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中学篮球教学中的常见问题与对策研究

2020-11-03范应才

教育周报·教育论坛 2020年38期
关键词:篮球教学解决策略常见问题

范应才

摘要:篮球是一项深受广大学生喜爱的运动项目。在中学体育教学开展篮球教学,有助于锻炼提升中学生的身体素质,可以提高学生的运动能力和协调合作能力,还可以帮助学生释放压力,让学生时刻保持积极向上的健康心态开展学习生活。故而,为了促进学生学习能力的提升,为了实现我国“体育强国”的中国梦,中学体育教师就要深入分析目前篮球教学中的常见问题,并就此提出一些建设性的解决策略。

关键词:中学;篮球教学;常见问题;解决策略

自从教育改革创新以来,体育教学就被提上了日程。只有重视体育教学,积极创新教学模式,构建高效的体育教学课堂,学生的身体素质才能全面提高,学生的心理也才能得以疏导。故而,为了学生身心健康发育,实现学生德智体美综合发展,中学体育教师就可以从篮球教学内容和教学模式两方面进行分析,进而优化篮球教学。

一、中学篮球教学中存在的问题

(一)中学篮球教学内容方面的常见问题

我国在较长的一段时期内都比较重视理论文化教学,忽视了学生的身体素质和心理健康,中学体育教学一度成为学生放松玩耍的辅助学科,逐渐被边缘化。在这种情况下,不少教师和学生乃至学生家长都对体育教学存在误解,认为体育教学只是随便集合跑步即可,篮球教学根本毫无意义。故而,中学体育教师在教授学生篮球相关知识和运动技巧时,学生对篮球运动提不起兴趣,非常抗拒学习,教师就不得不逐渐弱化专业知识和专业技能教学。

(二)中学篮球教学模式方面的常见问题

在中学篮球教学中,教师采取的教学模式有待完善。教師的教学模式一般是固定的,而且在这个固定的教学模式中,教师占据了篮球教学的主体地位,学生的发挥空间有限。同时,教师的教学形式趣味性不强,多是原始教学手段,与现代科技的融合较少,并不能让学生在学习运动中感觉放松,无法有效激发学生对打篮球的兴趣。

二、提高中学篮球教学效果的对策

(一)营造校园篮球文化氛围

中学体育教师要提高篮球教学效果,就需要提前让学生正确认识到篮球教学的价值和意义,要让学生认可篮球,喜欢篮球。所以中学教师可以协同学校一起为学生营造出浓郁的篮球文化氛围,使学生在此氛围中逐渐改变自己对篮球的看法,逐渐对篮球运动产生兴趣。所以学校和教师可以通过举办校园运动会和篮球文化节,甚至鼓励学生建立篮球社团,开办篮球故事角等形式来加大对篮球的宣传力度,进而让学生想要主动去学习篮球知识和运动技巧,去了解篮球文化魅力等。

(二)设置分层教学目标

中学生的身体和心理发育速度非常快,男女生之间的身体素质差距也越来越明显。教师在开展篮球教学的时候,应该结合实际情况设置分层教学目标,让学生可以选择最适合自己的体育教学方式和学习内容。比如教师可以根据学生的素质差异来进行分层,也可以根据学生的篮球基础来进行分层。

(三)重视对学生的体能训练

体育教学的核心目标之一就在于提升学生的身体素质,让学生都能拥有健康的体魄,能可以免受病毒的侵扰。所以体能训练是体育教学的基础项目,也是必备项目。教师在即便要开展篮球教学,要让学生了解篮球知识文化,掌握打篮球的技巧,也需要学生有足够强健的体魄才行。故而教师要将体能训练贯穿在整个体育教学中。帮比如教师在开展准备活动时,要让学生绕篮球场两周,要重视开展原地快速蹬地练习和开合跳,还要注重训练学生的手臂力量,这样学生才能进一步掌握投篮技巧。

(四)丰富篮球教学模式与手段

在新时代中,体育教师可以将信息技术与篮球教学结合起来,这会促使篮球教学更加丰富有趣,可以进一步提升学生的学习兴趣。

比如教师在讲述原地单手低运球和双手提前交替拍球时,可以利用多媒体播放对应的视频,让学生观看自己喜欢的篮球明星的练习视频;同时也可以播放一些慷慨激昂的乐曲来调动学生的情绪,促使学生更有练习学习的动力。教师还可以根据学生的学习状态设置一些竞争比赛,利用学生的好胜心来促进学生认真参与篮球教学活动。

(五)重视培养学生的运动习惯和运动爱好

最后教师还需要重视培养中学生的运动习惯,要在日常的教学中引导学生养成良好的运动习惯,要逐渐在篮球教学中展现篮球的魅力与打篮球的乐趣,促使学生将篮球运动变成自己的爱好之一。

三、结束语

综上所述,目前中学篮球教学模式在内容与教学手段上都存在不足,教师要提升篮球教学效果,就可以从多方面入手,全面优化改善体育教学。比如教师可以寻求学校的帮助,让学校加大对篮球教学的支持力度,多宣传篮球教学的优势,多提供良好的运动器材和宽广的运动场地。教师在进行教学时,还可以根据学生的特点设置分层目标,并将体能训练贯穿在整个体育教学中。当学生拥有了健康的体魄后,教师才能有效实施多样化的教学模式和手段,学生才能够在篮球运动中感受挥汗淋漓的畅快,才能逐渐具备良好的运动习惯,促使打篮球变成自己的兴趣爱好。

参考文献

[1]江明,曹坤.新课改背景下中学篮球教学的问题与对策[J].参花(下),2020(08):49.

[2]王少云.中学篮球教学中存在的问题及对策[J].西部素质教育,2019,5(08):61-62.

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