一道高考数学试题的三种解法及变式

杨朝留

摘要：新的《數学课程标准》倡导积极主动、勇于探索的学习方式。数学教学中采用一题多解与一题多变的思想方法，往往起到一座桥的作用，能把学生从己知的彼岸渡到未知的彼岸，用利于学生提高解决综合问题的能力.

关键词：数学高考试题  一题多解  一题多变