比读书更重要的是什么
2020-10-28叔本华
中学生阅读·高中·高考 2020年9期
[德国]叔本华
不管藏书如何丰富的图书馆,假如不加整顿杂乱无章的话,它给予我们的用处还不如那些规模小、藏书少,但条理井然、分类清楚的图书馆。同理,不管你知识如何渊博,如若不能反复思考咀嚼消化的话,它的价值会远逊于那些你所知不多但能予以深思熟虑的知识。何以言之?因为我们若要将所学得的知识消化吸收变为己有,并且能够充分发挥的话,就必须经过思考的过程,把自己的知识在诸方面相结合,或是把你的真理和其他的真理互相比较,当然,我们所能“深思熟虑”的东西,范围狭窄得很,它只局限于我们所熟知的事情,所以,我们必须不断地求上进,不断地学习。
思考和读书在精神上的作用,可说是大异其趣,其距离之大,恐令人难以置信。读书的时候,精神的一切活动全为书本所支配,随书本之喜而喜,随书本之忧而忧,此正如把印章盖在封蜡上一样,其喜怒哀乐的情绪,原不属于自己的精神所有。思考时则不然,在思考的瞬间,精神和外界完全隔绝,随着自己的思考而活动,它不像读书,被别人特定的思想控制,而是按照当事者的禀性和当时的心情,供应一些资料和情绪而已。所以,一天到晚沉浸于书中的人,他的精神弹力便要消失殆尽,这就和长时期被重物所压的弹簧一般,它的弹力必定会消失的。你如果想做个没有个性没有思想的动物,去当个“蛀书虫”确是不二法门。
經阅读后所了解的思想,好像考古学家从化石来推断上古植物一样,是各凭所据:从自己心中所涌出的思想,则犹似面对着盛开的花朵来研究植物一般,科学而客观。
(选自2020年4月《记者观察》,有校改)