新课改理念下的初中物理力学教学反思

常敏丽

摘要：我国学生对于物理的启蒙，大多数是从八年级开始的。因为受物理教育的晚，而且初中要学的知识比较多，应付各种考试，再加上知识内容理解的困难，导致物理课成为大多数学生的困难学科。学过物理的都知道，力学是物理学中最难，最重要的一部分。所以，在进行新课改的过程中，修改力学教育是不容置疑的。本篇文章将要重点介绍和分析，新课改理念下的物理力学方案。

关键词：修改教学方法;更新力学教学方法;加强思想教育

引言

因为物理内容比较灵活，理论与实践应该相结合的学科。但是，我国教育系统仍然受传统教育的影响。学生对于学习的物理知识不能够完全理解，死记硬背，造成学生的课业负担，增加学生的学习压力，分数上不去，造成学生困扰，长时间会影响学生对知识的兴趣。随着学校不断进行着课程改革，学校的教育模式发生改变，教育方法也不断推陈出新，师生关系也得到很大的改善。

一、改善初中物理教学的弊端

我国对于物理教学一直比较重视，物理是打开新世界的大门。物理不同于其他学科，背背就会了，他不仅需要靠知识的理解，也需要靠实践，将知识与理论相结合的学习方法，才是新课改的重中之重。由于新课改的不断深入我国的教育系统有了明显的改变。教育内容更加生动形象，通过新课本的编写将图案与内容相结合，文章内容更加口语化。使学生们能够自助的预习，提前掌握书本知识，提高学习兴趣。同时，新课改革背景下，也要求老师能够与时俱进，将传统的优秀的教育方法与新时代的学习理念相结合。能够与学生交朋友，提高学生主动学习的动力。虽说严师出高徒，但能够融入学生中去，了解学生心中所想，才能知己知彼，百战不殆。能够很大程度上提高教学目标。

二、力学在初中物理学中的重要性

在我们的日常生活中，力学知识无处不在。例如汽车为什么能够飞快地行驶，为什么人掉到地上会死。这些都与力学分不开。我们在初中时期所学的力学还是比较简单的一部分，主要是学习摩擦力、速度、压强等知识。这些只是力学中最简单的东西，但是这些东西如果能够学会，那么将会为高中甚至大学学习力学方面有很大的帮助。

三、对初中物理学的改革方案

1.以學生为主体

新课改的过程中要始终坚持以学生为主体的地位，增加学生的课堂参与感。由于老师和学生面临着初升高的学习压力，再加上物理学的独特性促使越来越多的学生出现多生心有余力不足的现象。在初中物理学中，力学占了大半部分，但是因为学生的基础知识薄弱，再加上对新事物接受程度的能力不一样。难免出现一学期上完了还不知道物理到底是什么，到底研究的是什么，为什么要学习物理的，物理在初中发挥着什么作用。因此在教学中，第一课就应该让学生明白，物理是什么，为什么学习，学习好物理能够对我们有什么帮助。同时，在教学的过程中，我们的老师应该认真备课，选择学生能够听懂的词汇，不要一味地去追求升学率，而忘记学习知识的兴趣。

2.引领学生能够自觉主动地学习

学校通用的学习方法是以记忆为主。老师只重视结果不重视学习的兴趣与学习能力，老师将重点给学生讲完、画完。就让学生们自己在课堂下面去理解消化，大量的练习题也是学生在课下时间做出来的。繁琐的家庭作业，不懂的知识，考试，压的学生喘不过气来。对于力学的学习，我们的老师应该多注重于实践，将理论与实践相结合。物理学习的过程中应该充分激发学生的学习动力，主动的探索物理学的奥妙。促使学生能够勤与思考，引领学生能够课前预习，课堂学习，课后复习的学习办法。在课堂上学生能够对学习的知识有一定的了解，对于不懂的知识善于向老师求助。老师也应该做到知无不言言无不尽，清楚明白的为学生解决学习中遇到的困难。建立积极融洽的学习氛围，建立良好的师生关系。当然，我们的学习计划是多样的，老师布置作业也是多样的。不仅可以布置课后作业也可以布置实践作业，也可以布置其他方面的。我们改革的目的是能够提高学生的学习兴趣，提高学习能力。

3.从生活出发，使理论知识更加真实化

关于力学我们了解很多，比如苹果从树上落下，说汽车在马路上驰骋，运动员在赛道上奔跑，飞机在天空上飞翔，月球围绕着地球转动，子弹从枪膛里射出等，他们都属于力。力学体现在我们生活的方方面面。因此我们的老师在教学中也要注重与实际生活相联系。有很多的学生你给他讲理论知识他越听越糊涂，但是举一个现实中的例子他就立马会明白。事半功倍的效果由此体现。我们通常要求学生学习要事半功倍，但是我们的老师在教育的过程中也要事半功倍。运用现实存在的能够看得见摸得着的东西去举例子说明，通常会出现意想不到的结果。

4.坚持理论与实践相结合的学习方法

物理学习的过程中，需要进行物理实验得到结果。因此，在学习的过程中，学校应该注重实践，保证实验室中有充足的实验器材，供学生使用。使学生能够充分的了解学习中的奥妙。对于一些简单的学习内容，可以布置学生在课下自己做实验。开发学生的大脑，激发学生的学生兴趣和提高学习能力。

结语

初中学习物理的过程是至关重要的，不仅影响现在而且也会对之后的学习其他部分的物理奠定基础。新课改不仅需要改正教学方法，还更应该提高学生的学习兴趣，使学生能够自助地去学习，而不是在家长与老师的监督下完成任务。从根本上提高学生的学习效率。同时，在学习的过程中，我们的老师也应该对工作提高兴趣。加强学生的学习。

参考文献

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