中华优秀文化传统与大学生人格塑造

宋朝晖 董庆涛

摘  要：中华文化历史悠久，积极优秀的文化传统得以继承与保留。大学的教育对大学生的人格塑造是十分重要的。基于对中华优秀文化传统的学习，学习与弘扬中华优秀文化传统，加强中华优秀传统文化教育活动，开展丰富多彩的传统文化教育社会实践等途径，促进传统文化与大学生人格塑造的有效契合，真正实现传统文化对大学生的人格塑造的影响。

关键词：文化传统  人格塑造  价值  影响

中图分类号：G52           文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）08（b）-0208-03

Chinese Excellent Cultural Tradition and Personality Building of College Students

SONG Zhaohui  DONG Qingtao

（Qilu Medical University， Zibo， Shandong Province， 255300 China）

Abstract： Chinese culture has a long history， and active and excellent cultural traditions can be inherited and preserved. College education is very important to the personality building of college students. Based on the learning of Chinese excellent cultural tradition， learning and carrying forward the Chinese excellent cultural tradition， strengthening the education activities of Chinese excellent traditional culture， carrying out rich and colorful social practice of traditional culture education， promoting the effective combination of traditional culture and personality building of college students， and truly realizing the influence of traditional culture on personality building of college students.

Key Words： Cultural tradition; Personality shaping; Value; Influence

大学生是21世纪的主力军，作为一个大学生，人格品行十分重要。我国古代遗留下来的灿烂文化，有着很强的继承性，用中国优秀文化传统对大学生进行人格塑造是十分重要的，它影响着大学生的思想和行为，对大学生的人格塑造产生影响。

1  文化传统与人格

我国的文化传统歷史源远流长，是前人所总结下来的，从而保留至今的文化。传统文化有精华，也有糟粕。其中优秀的传统文化对现代文化的发展有着十分重要及积极的作用。文化传统其实就是我们日常生活中的习惯，对传统文化的批判与继承，对当今文化建设以及文化价值理念的发展有很重要的影响。文化传统又包括很多的方面，而对善的追求，是中国传统的核心部分。对后来人们的价值理念的形成、对生活事物中正确理念的判断，以及对一个事物给予美的评价，都与该文化传统的发展息息相关。对待现实文化价值，它具有排斥和同化的双重机制。传统文化与现代文化的冲突与融合，实质上是文化传统与现代文化价值体系的冲突与融合。

文化传统最主要的特点就是人格，在古代教育上，主张以“仁”为核心的儒家学派创始人孔子，他用言语传授每个弟子，教会他们正确的价值观念，在教授弟子的同时，自己也会做出良好的表率，来约束塑造每个学生的品格。每个人都希望自己有自我的价值，学习文化传统就是很好的途径去提升自我品格。近代北大创始人蔡元培先生说过“教育者，养成人格之事业也”，这句话写出了教育对人格养成的作用，有着这样一种思想观念，才有了北大的更好的发展。同时，清华的校训“自强不息，厚德载物”，这是传统文化中教育人的思想结晶，时刻提醒每个人，要有自强不息的精神，要有良好的品德去约束自己。人一生都要不断地追求，不断地完善自己。正步入大学的学生，思想都处于人生的上升阶段，此时更需要优秀的人格，来对初入学校的大学生进行塑造。所以，优秀的文化传统对于塑造大学生的人格具有十分重要的作用。

2  中国文化传统塑造大学生人格的功能

大学生在社会中的作用十分重要，是国家建设发展的支柱。对大学生的人格塑造，关系着社会的方方面面。随着社会时代的变化发展，当代大学生的理想人格也随社会的变化而变化。中国文化传统对于当今教育的作用也是十分重要的，尤其是对大学生的人格塑造，使大学生形成特有的人格。大学生人格的形成，文化传统有着以下的功能。

2.1 发扬以爱国精神为主的爱国主义传统

宣扬爱国主义是当今社会时代发展的重要组成部分。对爱国主义的宣扬，也是中国传统文化的重要内容。很多古代的思想家、诗人在言行及著作中都表露了自己强烈的爱国情感，后世将其著作引用，对后来人们的思想都有着极其深刻的影响。范仲淹有着“先天下之忧而忧，后天下之乐”而乐的爱国理念，将个人的爱国情感表露出来，始终将国家和民族的利益放在前面，替祖国分担忧愁，只要天底下的人民幸福，自己付出都是值得的。林则徐在我国近代发展中起到重要作用，为国家的前途而着想，为祖国的利益而奋战到底，保留了高尚的爱国情怀。这些都是我国古代人志士对国家和民族爱国之情的真实写照。顾炎武也在爱国事业中做出了巨大贡献，在他的记录中总结出一句话“天下兴亡，匹夫有责”，国家的兴亡关乎我们每个人，是我们每个人义不容辞的责任，这是当代的大学生要学习的正确的爱国观念。积极参与爱国主义活动，平时也可以观看爱国主义电影，主动担任宣扬爱国主义，投身于社会主义现代化强国的建设中，做一个对社会有用的人、对国家有用的人。

2.2 涵育自强与坚韧的执着精神

自强不息、坚韧不拔是个人精神的体现，在中国传统文化中占据很大的部分。在一次习近平讲话中，引用了诗篇《竹石》作为讲话的开篇，作为坚韧的一句话“咬定青山不放松”，这首诗告诉我们，有作为、有理想的人一定志向高远，信念无比坚定对任何事物要有一种执着的精神，才能实现个人以及国家的伟大理想。这一种精神中华传统文化蕴含着很深刻的道理，基于这样文化的影响下，作为大学生，对待事物要有一种拼搏向上、自强不息的执着精神。从而实现个人理想以及为国家和社会的进步更添一份力。

2.3 蕴育宽容与爱人的仁爱之心

君子以厚德载物，告诉人们做人做事的道理，一个人拥有良好的品德方能承载万物。中國传统文化博大精深，学习优秀的传统文化，掌握传统文化中核心分内容，对人格的塑造形成具有重要作用。古代的许多名人志士、思想家都提出要用一颗仁爱之心，特别是我国古代教育家孔子，主张以“仁”为核心，他的思想对后世有着广泛而深刻的影响。在学校老师教会我们要有仁爱之心，这是当代大学生塑造人格的一个重要学习内容，帮助大学生树立正确的价值观念。有句话“己所不欲，勿施于人”，这是一个人最基本要做到的事情。要学会站在他人角度去看待问题，时刻怀有一颗宽容与爱人的仁爱之心，成为一个有崇高品德的人。

3  进行优秀文化传统教育，促进大学生人格塑造

优秀的传统文化是古代传统文化的结晶，进行优秀文化传统教育，对大学生人格塑造起着积极的作用。这些优秀的传统文化，弘扬了当今现代文化，体现了它的当代价值。利用优秀的传统文化，对于大学生人格塑造的方方面面都起着重要作用，它开拓了学生的视野，为学生形成崇高的人格，使学生能有正确的价值观念，去实现完成自己的人生理想。

对于传统文化我们要进一步深入了解，才能得到优秀的传统文化，才能对大学生起到积极的作用。传统文化有一个很大的特点就是继承性，但在继承文化过程中，有很多需要注意的地方。对待传统文化我们要克服其糟粕部分，保留其积极作用，不能对传统文化全部否定，也不能全部肯定。用辩证的思维去对待传统文化的组成部分，得出正确的结论，形成自我对传统文化正确的看法和观点。在对待传统文化上，也要有一种创新的精神，才能更好地将优秀的传统文化融入现代化社会价值理念中，创造出符合时代精神的内容。

优秀的传统文化塑造大学生的人格，主要表现在对大学生凝聚力、向心力的塑造。我们在传统文化的功能中也可以看到，优秀的传统文化对一个人的影响是多重的，作为一名大学生，学习正确的价值观念，重视优秀传统文化，提高自我参与感。优秀传统文化在大学生的影响下，在社会中得到积极传播，对社会形成强烈的吸引力及感召力，使大学生形成理想的人格，使社会的作风更加优良。

4  结语

大学生是国家未来的希望，要有一个优秀的、健全的人格。同时对大学生的人格塑造，是大学教育的一个重要内容。通过优秀传统文化对大学生人格的教育，对大学生的人格塑造就十分重要的意义。积极学习优秀传统文化，是大学生人格塑造的关键，对个人及国家未来的发展都有十分重要的作用。

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