钢琴演奏中触键技巧及音色效果的分析

孙玺淼

摘要：在钢琴演奏中，触键方式不同，演奏的音色效果与表达的情感色彩也存在差异。为确保作品诠释的艺术性与完整性，应当不断加强自我训练，以灵活掌握触键技巧与方法，同时确保良好的心理素质与手指稳定性，以达到理想的音响效果。

关键词：钢琴演奏;触键技巧;音色效果

一、触键技巧与音色效果的关联

钢琴音色效果直接受演奏中的触键技巧影响，两者有着紧密相连的关系。音色效果的影响因素体现在以下几方面：

（一）弹奏力度

音色效果的响亮度与穿透力，随着弹奏力度增大而增强，随着演奏力度变小，音色会更加舒缓轻柔。演奏者应当加强触键力度练习，实现触键力度灵活控制，从而轻松演奏出时而激昂、时而舒缓的乐曲，确保音乐情感与风格到位呈现。在实际钢琴演奏中，选择钢琴的弹奏力度需要演奏者根据本次演奏所选择的曲目进行深入分析，根据情感的变化以及曲目本身相表达出的音色进行弹奏力度的选择，确保弹奏的力度能够满足曲目的实际要求，给听众最佳的听觉感受。

（二）触键高度

手指高度越低，音色越舒缓轻柔，适合做音乐各小节连接，确保情感连贯性表达。手指高度越高，音色效果越有力，适合节奏明快的乐曲演奏，但对演奏者手指的稳定性与灵活性要求较高。

（三）触键面积

手指越小面积接触琴键，触键效果更加准确。反之越大面积触键，音色效果更加浑厚，手指摆动更加笨重。

二、钢琴演奏触键方法与技巧

（一）触键方法

涉及以下几种：一是高抬指弹奏法：由于手指运动幅度较大，不适合快速弹奏的曲目，适合演奏抒情类曲目。演奏者应当坐直，手臂自然下垂，手部放松并高抬手指。右手手指二指弹时，其余手指一同抬起，注意指关节处的弧度。下键时应当将第一指关节带有弧度的弹触琴键。二是不抬指弹奏法：要求手指完全放松，利用手指自然反弹完成音转换，即利用重力自然放下手指，依靠手指力度熟练完成力量转换。三是单一高抬指练习法：是指抬高某个弹奏的手指，其余手指不离开琴键，以此练习手指的协调性。

（二）触键技巧

涉及以下几方面：一是琶音，用于练习手指伸缩与扩张能力，控制手指准确弹奏三度以外的音。二是八度，八度弹奏分为利用手腕技巧与利用手臂带动技巧完成演奏的两种方法，手腕手臂协调配合，以表现出理想音乐境界。三是音阶：音阶弹奏不能出现混乱，确保作品感情到位表达。要求作有的音弹出效果高度一致，不能出现声音轻重不同的现象，还需加强手指协调性与控制力练习。四是轮指：三到四个手指弹奏对手指灵活性要求较高，不能在旋律中出现模糊音效现象。五是和弦：和弦跨度较大，与波浪音不同，较重和音的声音效果浑厚，较轻和音的声音利落，但前提是确保整体性弹奏。六是跳跃：跳跃演奏考验演奏者的肌肉记忆，在机械性演奏中要求具备练习时的稳定记忆，确保可以准确跳跃到指定琴键上。除此之外，应当加强手臂力度控制，避免肌肉紧张对演奏音色效果的影响。

三、钢琴演奏中的音色效果处理

（一）心理素质

演奏中应当具备良好的心理协调能力，确保演奏技巧到位展现、舞台效果理想性呈现。心理素质直接决定演奏实力，对此，演奏前应当调整好心态，保持放松精神与愉悦心情。演奏前应当加强乐曲理解与音乐本质挖掘，以营造出理想的表达意境。很多钢琴演奏家在演奏之前会出现过分紧张的情况，其中主要有以下几点原因，第一，对于本次钢琴演奏准备不到位。第二，对钢琴曲目中所蕴含的情感不够了解，不知道应如何的弹奏钢琴，选择怎样的弹奏力度，才能将钢琴曲目中的情绪饱满地展现在听众面前。第三，钢琴演奏者在日常的练习不够，钢琴演奏者如果在日常练习不到位。钢琴演奏的基本功练习时间较短，导致在实际演奏时过分紧张，进入无法调节自己的心理状态，使得在弹奏钢琴时经常出现错误。拥有良好的心理素质能够提高钢琴演奏的整体效果，并且沉浸在钢琴曲目中。很多刚钢琴演奏者由于心理素质相对较差，进而在实际演奏时无法融入到钢琴曲目中。既无法对钢琴曲目进行二次创作，也没有办法给观众展现该曲目真正想表达的情感。

（二）踏板

踏板踩轻会出现断续的音色现象，踏板踩重会出现音色模糊现象，直接影响演奏效果。同时曲目不同，踏板的使用也存在差异，演奏者应当明确了解踏板标记，尤其是在演奏延长音时，为确保音色饱满，应当只踩1/2。唯有注意演奏細节，才能避免演奏失误，确保最佳演奏效果。

（三）个人表现

演奏者的个人表现对钢琴演出效果影响较大，尤其是肢体语言会不自觉的感染听众。演奏曲目的旋律有强弱明显对比时，需要演奏者用肢体语言引领听众，以带动听众情感波动，使其沉浸在曲目的节奏意境中来。影响个人表现的因素较多，首先应当做到身心放松，避免僵硬与夸张的肢体动作，确保最佳的观赏效果。其次准确处理各乐音，确保声音强弱幅度到位，避免出现噪音，实现钢琴演奏与音色处理轻松驾驭。

结语

钢琴是表现力较强的乐器，需要运用音色处理与旋律等完成，要求演奏者具备扎实的演奏基础，能够灵活转换触键方法与技巧，同时明确了解曲目特征，调整好身心状态，以正确处理各种影响音色效果的因素。钢琴演奏效果是演奏者能力水平的体现，唯有平时加强弹奏技巧练习，实现触键与音色效果完美结合，才能更好的感染听众。在练习时不能盲目进行，还需对触键技巧的难度进行划分，再展开分阶段与分层练习，实现乐理知识技能水平不断提升。