关注生活抒发真情

2020-09-23吴应海

快乐作文（7.8年级） 2020年8期

吴应海

问题呈现

诗是心灵颤动的音符，是情感流动的旋律。请拿起笔，自拟题目，创作一首新诗，记录你的生活，抒发你的情思。

作文课堂

师：同学们好！部编教材九年级上册第一单元集中推出了一组新诗，有艾青的《我爱这土地》、余光中的《乡愁》、林徽因的《你是人间四月天》、穆旦的《我看》，这些诗或长或短，无不充满真情，令人心生共鸣。诗是属于年轻人的，相信许多同学读完这些诗后，都情不自禁地产生了一种创作冲动，也想尝试写一写新诗，当一回诗人。

生：是啊，现代诗歌形式自由却不失韵味，我们非常喜欢，有些同学早已在自己的日记本上偷偷写了不少“诗”。可是，要想让大家正儿八经地创作一首新诗，我想许多人都会感到无从下手。老师，您能给我们讲一讲新诗的写作技巧吗？

师：好的。要想写一首新诗，首先，要了解新诗特点，让创作有章可循。我们不妨先来读一读一位同学创作的一首现代诗：

我要出发王小燕

我要告别这温暖的小窝

我要告别这低矮的屋檐

我要告别这方方的庭院

我要告别朝夕相处的小主人

我要出发

和爸爸妈妈一起

飞向天空

飞向田野

自己去捕食小虫子

把快乐的呢喃洒满一路

我要出发

带着自己的梦想

飞向心中的远方

那里一定有着更加美丽的风景

我要出发

现在就要出发

宽广的田野

蔚蓝的天空

诗意的远方

我——来——啦

从这首诗可以看出，现代诗和古代诗歌一样，也是分行的。分行书写是诗歌区别于其他文学体裁的显著标志。当然，现代诗不像古代的格律诗和词，对行数、每行的字数有严格限制，在是否押韵方面也没有限定，可押韵也可不押韵。

现代诗和古代诗歌一样，也是诗人内心情感的凝结和升华，字里行间，你总能读到诗那发自内心的真情。比如《我要出发》这首诗，以一只小燕子的口吻，反复吟唱，抒发了诗人希望立刻出发，飞向天空，去寻找梦想的心愿。

现代诗歌虽然在长短上没有限制，但与其他文体相比较，毕竟篇幅较短，而诗的内容在时空上往往跨度很大，所以现代诗常常会具有一定的跳跃性。比如《我要出发》这首诗，首节写告别，二、三节写“我要出发”，最后一节写燕子飞向田野、天空、远方，中间没有任何过渡，内容跳跃性向前发展。

现代诗也是讲究节奏的，这里的节奏，既包括诗句中词和词中间的音节停顿，也包括语气的轻重缓急等，二者必须协调一致，才会朗朗上口，具有音乐美。比如《我要出发》这首诗，诗行长短相间，音调抑扬顿挫，节奏感很强。

现代诗也要注重营造优美的意境。也就是要把诗人自己的主观感受和客观景象融为一体，通过艺术手段描绘出来，形成一种情景交融、形神兼备的艺术境界。比如在《我要出发》这首诗中，天空、田野、远方，组成了一个令人向往的意境。

了解了现代诗的这些特点后，相信大家心中一定明白新诗应写成什么样子。

其次，掌握相应技巧，让创作变得容易。和其他文体的写作一样，创作现代诗也是有技巧的，掌握了技巧，写起来就不难了。

第一步：确定诗的写作主题。诗言志，诗歌写作绝不是搭花架子，进行文字堆砌的游戏，而是要抒发真情实感，倾吐心中的远大志向。所以，动笔之前，一定要静下心来好好想一想，你所写的这首诗，准备表达一个什么主题，是对母爱的赞美，还是对童年的回忆;是对故土的依恋，还是对未来的向往……有了立意，写作才会有一个明确的方向。

比如余光中的《乡愁》，抒发了作者思念亲人、渴望祖国统一的强烈情感。从“乡愁”这一题目完全可以看出，诗人动笔之前就已定好了主题。

第二步：精选能够表达主旨的素材。这里的素材，主要指两个方面，一是客观存在的具体事物;二是主观情感等。比如你写怀念故乡，那就要搜尋与故乡有关的人、景、物，以及与之相关的情绪，为写诗提供第一手材料。

比如《乡愁》一诗中，诗人选取了邮票、船票、坟墓、海峡这四个意象，赋予它们特殊的意义，让乡愁变得具体可触。再如《我爱这土地》这首诗，意象有“鸟”“土地”等。诗人用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，抒发了最真挚、最炽热的爱国之情。

第三步：设计好诗的结构。如果诗不长，只写一节就行，如果诗歌很长，那每表达完一层意思，就作为一节;如果句子较短，那就单独成行，如果句子较长，那就分成两行或三行。比如《你是人间四月天》，全诗分为五节，每节三行，每行里面有的是一个长句，有的是几个短句，结构匀称，句式多变，成为一个和谐的整体。

第四步，用生动形象的语言进行表达。诗歌的语言需要简洁凝练，但绝不排斥生动。所以，同学们在写诗时，既要认真锤炼词语，力求准确鲜活;更要恰当运用修辞手法，以增加诗句的表现力。

请看《你是人间四月天》里的诗句：“雪化后那片鹅黄，你像;新鲜初放芽的绿，你是;柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。”你看，这里的描写多么生动形象啊。

第五步，反复润色。好文章是改出来的，诗歌也不例外，一首现代诗写完后，一定要多读几遍，甚至可以读给别人听，或请别人来读，这样就能不断发现存在的问题，就能越改越完美。

生：老师，您的讲解结合了本单元的几篇课文，通俗易懂，让我茅塞顿开，我马上就按您讲授的方法，学写一首诗。

师：这位同学别急，我还有一点补充一下，大家在创作新诗时，除了关注自我，写景抒情外，还可把目光投向现实生活，把笔触指向当今人物，让自己的作品充满时代气息。比如今年疫情期间，武汉江夏区金口中心卫生院血液检验科一名叫甘如意的医生，回老家过春节，在得知武汉发生疫情后，二十四岁的她从老家骑着自行车出发，历经几个日夜，回到了自己的岗位。一位诗人根据这一故事创作了一首诗《又一次泪崩——寄武汉甘如意》，诗人写道：

泥泞的山路

你使劲地踏

真希望腳下的车轮快些再快些

风雨如注

孤身一人

你拼命地蹬

九五后的姑娘只为赶回医院上班

武汉

危城一座

回乡过年的你地处战场之外

更何况车渺渺路茫茫

你呀