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“北京冬奥时代”对北方高校冰雪运动体育发展探索及研究

2020-09-10唐赢

佳木斯职业学院学报 2020年1期
关键词:冰雪运动北京奥运高校体育

唐赢

摘 要:冰雪运动在北京申办冬奥会期间逐渐受到重视和群众的喜爱,2022 年北京冬奥会的成功申办,是我国推广冰雪运动的最佳时机。冬季奥林匹克运动会是由国际奥林匹克委员会主办的世界级冬季项目综合性运动会。“奥林匹克将会用强大影响力带动我国3 亿人参与冰雪运动”,其中大多数为青少年,因此国家推出了“冰雪运动进校园”计划,不仅让青少年了解冰雪运动文化和项目,同时也推动了我国冰雪运动产业和学校体育的发展。本文采用逻辑分析法、文献资料法、专家访谈法,对北方高校冰雪运动发展展开研究,找出存在的问题和不足得出相关结论:(1)加强师资的配备;(2)组织相关的冰雪运动校园竞赛、体育明星讲座等活动,提高大学生的课外体育文化生活;(3)创新、改善教学内容及教学环境。通过赛事的举办和关注可以让当代大学生对冰雪运动产生更加浓厚的兴趣,带动大学生群体积极参与,这样不仅能锻炼学生的体魄,而且对大学生的身心健康也将会起到更好的促进作用。冬奥时代的来临,会促使我们把握校园冰雪体育文化传播的机遇,为我国大学生冰雪运动发展打下良好的基础。

关键词:北京奥运;冰雪运动;高校体育

中图分类号:G862 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2020)01-0250-02

一、北京2022年冬奥会为我国北方高校冰雪运动发展带来的契机

2022年北京冬奥会即将到来,对北方高校冰雪体育文化的发展带来了新的契机,我们将如何利用好这一难得的机遇,带动高校大学生对冰雪运动的热爱和提高冰雪体育产业的运作。首先必须带动部分北方高校大学生对冰雪体育的热情,加强学校冰雪产地器材的建设,突出场地的科技性、环保性和功能性。高校的场地设施完善后通过组织群体竞赛和社会大众冰雪体验活动提高学校体育产业建设能力。打开北方冰雪体育市场,加强高校冰雪体育建设是必不可少的。这样才能使得我国冰雪运动的发展更上一个台阶。中国人民大学发布《冰雪运动大众参与状况调查报告》显示目前约2.7亿人参加冰雪运动,约占总人口的24.0%,远落后于一些欧洲国家。当代大学生是我们发展高校冰雪运动的主体,我们通过不同的教学形式把大学生带动和吸引到冰雪运动中来,让我国的冰雪运动在高校大学生的推动下,传承创新与人才培养、科学研究、服务社会这四大功能发挥好示范引领作用。

二、高校冰雪运动对于在校大学生的意义和作用

1.高校冰雪运动发展中遇到的问题

冰雪运动是我国北方特有的体育运动形式,在北方尤其是东三省的高校当中。很多学校都开设了冰上课和冬季室外课。但是很多学校受到场地设施、专业师资配备等条件限制,导致我们的户外冰雪运动课程设置受到一定程度的约束,例如很多高校的冰雪课程比较单一,多数冰雪项目无法开展。很多高校学生在四年时间里只接触过滑冰项目,没有机会接触其他的冰上及雪上课程。器材的配备,由于教学器材或场地紧缺,导致一些冰雪项目的课程开展受到一定的影响。上课的班级人数过多,只有很少一部分学生能选到热门的课程。学生对冰雪运动赛事了解甚少,很多大学生在高中时期忙于学业,极少关注一些精彩的比赛赛事,导致对很多精彩的赛事项目缺乏一定的了解和观赏性、趣味性的缺失。

2.冰雪运动对高校大学生学习和生活的影响

高校体育文化对于学生的影响是潜移默化的,在大学生的生活里,体育观念、体育道德、体育习惯的养成、体育健身意识的培养等都在逐渐形成,户外冰雪运动更能磨练大学生的意志品质和不断的挑战自己、战胜自己抵御严寒的能力和克服困难的决心。同时可以提高学生的社交能力和团队协作意识。通过耐寒能力的培养和挫折性教育使得学生得到心理的培养和情绪的控制。适当的户外运动可以提高大学生的呼吸功能和免疫功能,对于预防各种疾病有着重要的意义。坚持户外的体育锻炼对学生的肌肉、骨骼、血液循环系统都具有很好的促进作用。

三、推动高校冰雪运动发展的分析与研究

在教学上我们可以聘用专项体育技能型人才充实体育教师队伍,进而满足课外活动和训练,丰富校园冰雪运动,进一步完善冰雪课程项目设置。可以定期组织观看一些精彩项目赛事,聘请一些知名奥运冠军、世界冠军,或者是在国际性赛事中取得过优异成绩的知名运动员走进高校演讲,带动大学生的体育热情和对冰雪运动的热爱。

四、北京冬奥会的成功申办对推动高校大学生冰雪运动发展的意义

第一,北京成功申办2022年冬奥会及相关政策的出台,为我国冰雪运动的发展带来了新的动力和“黄金时期”。冰雪运动的发展可以丰富大学生的体育课程,如冰壶、雪地足球、冰上攀岩等项目,都是近年来很受年轻人喜爱的冰上运动,将这些冰上体育项目融入到教學当中不仅增强了学生上课的趣味性和娱乐性还能够提高学生的竞技性和对抗性,从而在体育活动中让学生们的心理承受能力、抗压能力得到提升。学校开展各种冰雪运动比赛以及宣传活动,加大了奥林匹克教育文化的传播以及推广。可以请一些相关的体育名人走进校园,讲述那些冠军背后不为人知的训练经历。经过无数次摔打和磨练最终站在冠军的领奖台。提高大学生弘扬奥林匹克精神,提升自身文化修养。冬奥会的冰雪运动也体现了运动员拼搏、顽强、坚持不懈的奥运精神,让更多大学生了解体育以及冰雪项目,比如平昌冬奥会上的武大靖,在前面队伍比赛判罚的巨大压力下,他仍然通过自身的努力以及良好的心理素质夺得男子短刀冬奥冠军,这无疑是年轻人最好的榜样力量。

第二,设置相关的大学生冰雪运动赛事,通过赛事的举办可以丰富大学生的业余文化生活,让学生对裁判和志愿者工作有所了解,提高大学生对冰雪运动赛事的欣赏能力和欣赏水平。参赛选手通过比赛的磨练,可以得到经验的积累和技术水平的提高。

五、结语

“北京冬奥时代”的来临对于高校冰雪运动的发展是一个划时代的契机。大学生是国家的未来和希望,是国家发展的重要力量。加强高校的体育建设,提高全面性人才,是未来推动国家建设的原动力。大学生群体的积极参与不仅仅可以强健体魄,更可以衍生出相关体育产业,例如大数据的筛选、互联网+的运用。而且对大学生的身心健康也将会起到更好的促进培养了全面性人才的同时,使得体育相关产业得到了提升。冬奥时代的来临,会促使我们把握校园冰雪体育文化传播的机遇,为我国大学生冰雪运动发展打下良好的基础。

参考文献:

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[9]刘花香,贾志强,刘仁辉.中国冰雪运动文化的流变与当代建构[J].体育文化导刊,2017(12).

(责任编辑:李凌峰)

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