编辑工作中的九道关

2020-09-10雒仁生

新闻研究导刊 2020年16期

摘要：本文从编辑工作的实践出发，将工作中遇到的问题汇总成9个方面，包括编校错误、师徒制、选题策划、批评、出差、书店调研、作者资源等，都是在实际工作中切实会遇到并且需要妥善解决的，以期给编辑以参考和借鉴，更是抛砖引玉，和同人交流。

关键词：编辑工作；好编辑；九道關；职业规划

中图分类号：G238 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）16-0196-02

“欲达高峰，必忍其痛；欲予动容，必入其中；欲想成功，必有其梦；欲戴王冠，必承其重。”出版行业要成为好编辑，该如何实现突破呢？现实中，我们可以找到很多标准衡量，或者说硬性指标，如职业资格证、出书数量、获奖图书种类、作者资源数量、营销渠道数量、职务、职称等。作为从业十余年的编辑，笔者想和大家分享一下编辑职业道路上的九道关，与大家共勉。

一、错误关

一个合格的编辑，要有较高的政治素养，还要有丰富、扎实的专业知识和良好的职业素养[1]。编辑的工作量很大，虽说各个出版社或者图书公司会有不同的考核办法，但每个编辑的任务指标一定是有的，以最简单的文字量任务来说，就有年度任务、月度任务，甚至有些还有周任务和日任务；编辑的工作很细，看稿子要考虑整体体例、标题层级、语句流畅、字词准确、标点规范……必须面面俱到，而且必须全力做好、精益求精。但编辑又是一个永远不完美的活，任何一本书，当编辑复盘或者以另一个角度审看的时候，总会有很多后悔或者心痛，简单的如错别字、病句，更进一步如某个章节可以更好地分级、标题可以更优化……职业性质决定，能力越大、责任越大，你越想成为一个好编辑，那你做的书肯定会越多，犯错的概率也越大，犯错的事实也一定会越多。各种各样的书稿，各式各样的错误，即使我们不能准确掌握，也要具有发现错误的意识[2]。

虽说凡事不能绝对化，但回归到编辑工作，可以肯定：所有的编辑都犯过错。当然，有些错是允许犯的，及时改正就行，没有太大的影响，如编辑错误；有些错，影响会较大，甚至影响自己的职业生涯，是必须力避的，如内容错误。编辑必须学会面对错误、修正错误、避免错误，让错误成为自己职业生涯的“垫脚石”。

二、师傅关

“师徒制”在编辑行业中是传承“工匠精神”的重要纽带[3]。编辑行业有传帮带的传统，也存在师徒制，这算是一种传承。绝大多数编辑需要一个师傅、一个领路人，熟悉这个行业、这个职业，熟悉走入大门之后你所要面对的工作、环境、挑战和前景……

有师傅的话，你可以在工作中少走很多弯路，更快地知道单位的制度、流程、人员、工作量等，可以迅速适应一个新环境；有师傅的话，你可以更快更好地上手本职工作，有适合的书稿让你练手，将你头脑中还不成熟或者碎片化的理论与实际结合起来，真正认识自己的能力和本职工作；有师傅的话，他会给你安排好工作时间与内容，也会把你要对接的人与时间安排好，你可以相对从容地执行；有师傅的话，你会少犯错，因为他会帮你把关，他会给你挡错、挡大错……

但现在也有一个问题：出版社年轻人居多，比如中国发展出版社，最老的是“70后”，“80后”是主力，很容易给人一种太年轻、当不了师傅的感觉；并且很多人不愿意带人，累人又没有绩效，“义务劳动”。所以，现在找师傅得看运气，更得主动去争取才行。

三、策划关

图书源头在策划，对于编辑而言，可能也是最重要的环节。要想成为好编辑，必须做好策划这一关。一本书从策划到真正出版，这中间的环节太多，需要编辑关注的点也太多，且每个环节都不能放松，都必须严格把关。从策划来说，必须保证这本书能出版且值得出版，有好的社会效益或者经济效益。

何谓“能出版”？简单地说就是要符合出版的法律法规，不能碰“红线”，符合出版社的出版类别；而“值得出版”，说的是书的效益，即在社会效益和经济效益之间找到一个平衡点。这其中，有一类可以“闭着眼”做的选题，比如名家名作，可以是既有的名作，也可以是新创作的作品，而且后者更佳；还有一类是抓热点或者热门人物，迎合市场需要，满足读者需求，这需要策划编辑有足够的判断力和警觉度，可能还要赌运气。

作者喜欢把自己的书比作孩子，其实编辑也喜欢把书比作孩子，可如果不是你策划的，你只负责编辑，可能你最多算一个“代孕妈妈”。

四、批评关

如果你有师傅，他肯定会时不时地批评你，甚至狠狠地训斥你；如果你有一个负责任的领导，工作出错了，他也会狠狠地批评你，让你知道该如何纠正错误、吸取教训；如果你有一个好朋友，你出问题了，他也会适当地批评你，还会帮你想解决的办法。可如果你犯错了，师傅不理你，领导只顾着处罚你，朋友在看你笑话……你会十分要想被批评。

在没有师傅的一段时间，笔者都是主动地去找老编辑，请求他们看笔者的稿子，找出编辑过程中存在的问题，以求放心。当然，这个过程中他们会批评我，甚至开现场会，但笔者认为这是好事，丢一次人，得到的比失去的多。这也算是一个规律，越是批评你的人，越是对你生气的人，越会是你真正的师傅或者朋友，因为他们把你的事看得很重，把责任看得很重。

五、出差关

编辑是一项需要耐得住寂寞的工作，看稿是需要沉下心来，是需要耐得住寂寞的。但一个好编辑不能总沉浸在书稿和文字中，一定要多想、多看、多走。所谓“读万卷书，不如行万里路”，其实，编辑也需要有这样的执念。

编辑出差的机会不多，只有见作者、订货会、馆配会等，才可以“搭便车”。从笔者自身的经验来说，每次出去的收获都很多。你可以去一个新的城市，见到新的人、新的书、新的书店、新的市场，有些人会成为你的新朋友；你可以见到新的作者，收集到新的信息、新的思想、新的理念，提升见解，扩大朋友圈；你可以学习新的做书方式、新的市场需求、新的营销理念，做精准调研和营销[4]，让你做书的思维可以更开阔。编辑出差的机会多是自己争取的，必须全力以赴，珍惜每一次机会。

六、书店关

书店绝对是一个应该常去、久待的地方。在书店可以看书、看人、看市场，也可以学术、学新、学调研，还可以求真、求益、求朋友。现在很多书店增添了新的亮色，吸引着更多爱书、看书、懂书的人慕名前往。作為一个编辑，本身就应该多去书店，如果没有去过书店，去过一个城市的“打卡”书店，没有在书店与读者交流，就是失职。

图书市场调研是策划选题的重要组成部分[5]，甚至可以说是基础，必须“走出去”，走入书店，到读者当中去，接收第一手信息。去书店的收获，有时候是潜移默化的，会在实际工作和生活中不经意间慢慢提升编辑的能力和素质，将会是编辑看书之外的收获，成为宝贵的财富。

七、营销关

一本书的开始好界定，对作者来说，开始写了，可以算是，或者说写完了，也算是又一个开始；对于编辑而言，选题敲定了、合同签了，可以算是，或者说拿到齐清定的稿子了，也可以算是。但如何界定结束呢？书印完了，对于营销而言，是刚刚开始。

编辑是除了作者之外最了解书的人，应该义不容辞地担起营销的责任，应该充分运用自身的优势和能力，好好地为书的营销做些工作，既属于权利，也是义务。一本书上市之后，编辑应该写的文字很多，如编辑手记、书评、推荐软文等，还有新媒体推荐等。这些工作恐怕比编一本书都难，但又是一个编辑不能忽略的工作，而且应该是时时营销、事事营销。

八、作者关

出版以“内容为王”，内容来自作者，占有作者资源，是出版社发展的必要条件，是一个好编辑的必要条件。编辑应该努力让每一个作者都成为自己的朋友，让彼此成为出版工作的第一选择，建立一种彼此信任的良好关系。这种信任有时候超越年龄、无关经济，是在出版过程中慢慢建立的，是一次次磨合、一次次探讨、一次次修改中慢慢累积的，是在相互提醒、相互促进、相互提升中慢慢培养的。

编辑要让作者信任，最好的方式是编一本或者几本优秀的书。这里说的优秀，可以是内容质量优秀，可以是作者优秀，也可以是获奖优秀，还可以是销量优秀，具备一方面就可以让行业内的人知道你并留下印象，你和作者交流的时候，这也会是很好的话题切入点。

九、自己关

前面的八关可以是必要条件，但有一个前提条件是自己必须行动起来。既然选择了出版行业，选择了编辑这个职业，懒是要不得的，必须勤奋，而且要一直勤奋，改“要我做”为“我要做”。书稿要看，而且要看好；编辑手记要写，而且要写出感情；书评应该写，而且要写得有感染力；编辑推荐更应该写好，而且要言简意赅，吸引眼球……

新时代更要求与时俱进，跟上时代的步伐。媒体的迭代意味着编辑也要更新思维，新媒体时代的编辑更要有创新思维和创新意识，树立和增强读者意识，熟练掌握各种电子设备的操作，拥抱新技术、

新媒体[6]。

作为在出版行业摸爬了十余年的编辑，首先，笔者十分认同这个行业，让自己更加充实；其次，这个工作做好不容易，必须有足够的内生动力和职业规划；再次，不能骄傲，也骄傲不起来，要锻炼自己成为一个内心强大的人，直面问题，及时复盘、反思；最后，永远在路上，不能停止，也停止不了，要时刻督促自己。

十、结语

编辑行业的竞争非常激烈，尤其是当前受疫情影响，更应该让自己具备足够的实力。上面所说的九道关是每一个编辑从业者都会遇到的，其实就是编辑应该具备的九种业务能力，只有具备这些能力，才能从容应对编辑工作，让自己不断进步，成为好编辑，成为行业佼佼者。

参考文献：

[1] 周雪萍.浅谈教辅编辑的基本素养[J].科技传播，2020（08）：8-9.

[2] 许艳辉.简析编辑审稿过程中两类常见错误[N].中国新闻出版广电报，2020-06-04（3）.

[3] 张文胜.让“工匠精神”在编辑“师徒制”中传承[J].出版参考，2017（10）：40-41.

[4] 王瑞.简谈图书订货会上的精准营销——基于编辑的视角[J].传播与版权，2018（11）：136-137.

[5] 刘宇龙.论图书策划编辑市场调研工作[J].新西部，2020（10）：72-73.

[6] 李学云.新媒体背景下编辑如何增强读者意识问题探究[J].记者摇篮，2019（04）：23-24.