浅谈大数据时代下的编辑素养

摘要：大数据时代对各行各业将产生巨大影响，本文通过对大数据时代、大数据时代出版社转型的几个方向的分析，浅谈编辑在大数据时代应具备的素质，具体包括专业基础素质、数据分析预测能力、内容创造重组能力、内容呈现能力以及团体协作能力5个方面。

关键词：大数据；编辑；素质；传媒

中图分类号：G238 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）16-0194-02

长时间以来，“大数据”是一个焦点而受到热议，每个行业都在了解和评估其对自身的潜在影响。对于出版行业主体之一的编辑来说，如何在以大数据为特征的新形势下把握自我，弄潮其间，适应新的时代，是一个陌生而又令人神往的话题。

一、什么是“大数据”

美国网络电视台 Netflix（网飞）的网络定制剧《纸牌屋》取得了巨大的成功，制作方宣称该剧是基于海量用户数据的积累和分析。Netflix每天会对用户的播放次数、评级情况以及一天之中视频播放的具体时刻和播放终端等进行监测。工作人员会将监测数据加工为用来进行深入剖析的基础资料，通过分析这些资料，推荐给他们喜爱的节目。这是Netflix成功的关键。

这种不能在特定情境下运用传统软件程序进行搜集、整理、加工的信息，需全新的处理方式才可以发挥自身超强洞察力、决策力的规模巨大的、类型多元的、增长迅速的信息资产，即大数据[1]，或称巨量资料（big data）。

二、大数据时代的出版行业

大数据出版是在互联网、信息技术等诸多概念不断发展的背景下诞生的。大数据的特征可以用“5V”表示：真实性（Veracity）、高速性（Velocity）、价值密度（Value）、多样性（Variety）、大规模（Volume）[2]。由于大数据类型多样且覆盖广泛，成为日常管理和重要决策的主要依据，并由此成为价值提升不可或缺的重要资源。然而，许多出版社并没有真正做好迎接大数据时代的准备。肯尼思·库克耶与维克托·迈尔·舍恩伯格在《大数据时代》一书中便指出：“出版社没有看到数据化的需求，也无法认识到书籍数据化的强大效能。”这是需要传统出版行业深入考量的问题。立足于内容的质量这一维度而言，尽管在我们看来，书籍出版所呈现出的“滞后”有某种正当的成分，然而不可由于该方面的因素便拒绝与抵制书籍出版的“先进性”与“前瞻性”。

大数据时代的出版传媒具有什么样的特征呢？总结学者们的分析，主要包括以下几个方面：

（一）从公共媒体到公众媒体

公众不但参与意识强烈，并且经过对数据的有效应用，让其影响力大幅提升，推动公共媒体发展为公众媒体。在大数据背景下，出版社将提供用户体验良好的数字内容服务，在数据剖析、搜集、加工能力方面的整体提高必定是难以阻挡的发展形势。在大数据背景下，通过对共享数据的获取和调用，实现了公共媒体向公众媒体的转型。

（二）大数据支持下的读者调查及预测系统

一是对读者喜好的预测，以达到精确推送。在大数据时代，读者在智能设备上的各种行为，如在哪个时间、哪个地点，浏览了哪本著作的哪部分内容等，皆能够利用大数据技术准确而全面的获得，且基于此了解读者阅读喜好，这是出版社应当掌握的关键资源。

二是对社会发展趋势的预测，以达到准确选材，高效、有目的地生产。出版社不仅要获取利润，还要引领社会潮流，更好地服务大众。在大数据时代，可以通过海量数据的分析，准确把握社会发展趋势，从而为行业发展提供依据。

（三）出版内容转向数据内容服务

依托大数据，出版社分析人们的需求，针对其问题设定数据专属服务，提供“一揽子”解决方案。大数据可以使读者的差异化需求得到有效满足，参与度有效提高，进而让读者的阅读满意度得到提高。

（四）出版内容及表现形式多样化

大数据时代，传统以书、文献等为单位的粗放型生产模式将得到彻底改变，经过对读者多样化诉求、书籍内容的整体了解与把控，高度凝练的知识要素能够和网络用户对知识的诉求有效融合，构成大数据探究和学习的世界性平台，在作者与阅读者间搭建起互动的桥梁，促使数字出版行业朝着服务型方向发展。在呈现方式方面，音视频、图片、动画、综合文字等多元化呈现模式的学习产品，为阅读者与学习者打造出数量众多的动态型、三维式、可视化的知识框架。

三、大数据时代的编辑素养

（一）新时代编辑工作的重要性

编辑的核心功能是优选、优化和把关功能，使其宜于传播，编辑活动本身便是文化传播的体现方式，践行传播文化的职责是编辑在各种状况下皆需要做到的。

近年来，编辑在传媒中的中心地位受到了一定的挑战，有人认为产品营销更为重要，也有人认为好的策划应占更大比重，而书稿审订的编辑工作往往被忽视。笔者认为，无论传播形态怎样演变，编辑在文化发展中的作用都是毋庸置疑的。以前对编辑概念的界定过窄，貌似对稿件进行审阅修改的才称得上编辑，而以主题选择、策划为工作内容的则不能称为编辑，这便有些不合理。众所周知，选题策划、审阅修改均是编辑的工作内容，那么选题策划工作中相应地也包含对市场的调查、对读者实际诉求的剖析、对产品档次的界定等，这自然包括了营销的要素。因此，在新时代，编辑的重要性只会加强，不会减弱。编辑为了胜任这种综合性的工作，就必须从强化自身入手，提高个人素质，以迎接大数据时代的挑战和机遇。

（二）大数据时代的编辑素养

为了应对新时代对媒体提出的更高水平、更加全面的要求，作為出版传媒中心的编辑应该做好哪些方面的准备？笔者认为，编辑应该从以下5个方面提升自我修养。

1.专业素质。编辑应当是某个知识领域的优秀人才。编辑所拥有的技能和作者有很大的差别，尽管可不如作者那般有扎实的理论知识，但也应当对某个专业领域的知识、所运用的研究方式、该领域的演变历程有基本的了解；对最新发展动态、发展形势有整体的把握；了解该方面“达人”的特性与近期的情况，且与其构建良好的社交关系等。具备这种专业素养的编辑，往往能够准确把握读者需求、市场趋势等，从而能够更好地理解作者的思想，结合市场及受众给作者以恰当的建议。

2.数据分析能力。亚马逊的成功很大程度上是基于其数据分析能力。当网络用户利用亚马逊平台检索有购买意向的产品时，平台便及时搜集有关信息，以不断提升对网络用户需求的掌握水平。结合用户的检索内容与最终的购买结果，亚马逊平台便能够为用户精准推送相关商品。对于亚马逊而言，组织文化的实质便是数据驱动文化，数据是人们作出决策的重要依据。

我们每天都要接触大量的信息、数据，编辑尤其如此。数据和信息这两个概念有很大的区别。但步入网络社会之后，人们逐渐习惯将全部的储存在电脑中的信息，不管是数字，或是文字、影像等，都叫作数据。对这些数据的准确分析，将指导我们下一步决策。要想让大数据的功能得到全面发挥，不但要有搜集数据的专业技能，还要有以较少的投入对数据进行深入剖析的能力。为此，编辑不但要具备文字加工、图像应用的能力，还要对数据的搜集、梳理、发掘、剖析与处理等有所了解。然而目前编辑对于数据采集、整合、挖掘、分析和处理能力的匮乏也是出版业适应大数据时代的一大短板。这不仅要求编辑对基本的数据规律和模型有一定的认识，还要有一定的理论思维，具备综合思考的能力。

3.创造重组能力。目前有些数字化产品体现出的缺陷是信息的大量充斥与碎片化。当数量众多的信息出现在用户眼前时，会在一定程度上增加其抉择的难度——到底哪些才是可靠、有效、满足需求的信息？而这恰是编辑在信息传播过程中的职责。同方知网（北京）技术有限公司总经理王明亮提出了“大数据出版”的概念，简单而言便是把出版社的内容进行数据化处理，且基于此将其处理为不能分割的知识元，构成互联网形态的知识元模块，且最后融合到互联网大数据背景中。

这是对编辑工作提出的新挑战，每一个编辑都应该具备敏锐的洞察力、高超的数据重组创造能力。编辑不再是简单的连接作者和读者的桥梁，而是同时深入参与创作，即同时兼任编辑和作者的职责。

4.内容呈现能力。就目前来说，编辑呈现内容的方式主要包括封面设计以及内容的呈现。封面设计往往决定着是否吸引读者的眼球，是否能够让读者与作品发生关联。因此，好的平面设计是编辑的基本功，如何贯彻作品的思想、风格，如何更好地呈现作者的意境，这往往不是用语言就能够表达清楚的，编辑最好自己直接参与到设计中来，做到“事必躬亲”。内容呈现以往以文字为主，配以插图，而如今许多作品出现了二者并重甚至颠倒的情况。这往往是编辑对作品再加工的结果，也是编辑进一步参与书本创作的途径之一。

未来的传媒往往为多媒体呈现，由常规的、单一的纯文字式阅读发展为可以不受时空制约的阅读，并且和纯文字比较，图片数量更多、视频质量更高等，进而改变阅读者的阅读习惯，且把作者与阅读者由常规的投稿、阅读带入新型的创作与阅读情境中。为此，编辑必须学会运用多种媒体表现技术、多种内容呈现方式，从而能够多元、多方位地呈现作品，方便受众。

5.团体协作能力。大数据时代的传媒往往涉及各个方面，团体性增强，不是单打独斗可以胜任的。这其中，编辑由于其中心地位，要沟通策划、审订、多媒体制作、数据分析等各个方面，同时还要深入“创作”，与作者保持密切联系，因此，编辑的团体协作能力尤为重要。

此外，大数据时代的技术要求很高，如大体积数据库的深入研发、运维等对专业要求很高，不是普通的出版社能够掌控的，需依托专门的信息服务企业才可以完成，并且在传播途径的运用方面，两者合作有利于提升市场拓展的效率。这就要求各个环节充分、高效协作。这种行业间、单位间的协作也对编辑的协作能力提出了更高要求。

四、结语

大数据时代，传媒面临着巨大的挑战，也是巨大的机遇。能否抓住机遇，既要靠行业领路者的眼光及魄力，也要编辑从自身职业出发，深入理解大数据时代的特點，提升自身素养，以迎接辉煌的明天。

参考文献：

[1] 于福志.大数据时代[M].长春：吉林文史出版社，2017：46-48.

[2] 高宪春，解葳.传统媒体的“大数据”变革路径[J].中国记者，2014（02）：102-103.

作者简介：唐飞（1984—），男，重庆合川人，本科，编辑，研究方向：编辑。