关于对党员干部思想教育工作的分析报告

历艳

摘要：坚定的理论信念是指导和推动各项工作有序开展的基础和保障，思想上存在了问题，可能导致行为的偏差。思想教育培训工作紧密围绕党的中心任务、工作大局所进行，就是为了有效解决党员干部在思想上产生的问题和偏差。这是我党的光荣传统与政治优势，更是宣传思想工作方面的任务，符合当前思想政策教育的趋势。通过调查分析，目前在基层机关党建工作中，教育培训工作机制日益完善，重视程度不断提高，取得了显出的成效。但个别部门在思想教育具体实施过程中，还存在一些不足之处，需要加以改善。

关键词：党员干部;思想教育工作

一、党员教育培训工作中存在的一些问题

（一）党员教育培训工作计划执行不到位。培训工作计划执行过程中存在片面性，致使党员对知识的实质掌握不够，用所学知识去观察问题、分析问题和解决问题的能力有所欠缺，教育的效果有待于进一步加强。

（二）党员教育培训工作的积极性、主动性不强。存在为了学习而学习的情况，个别党员干部在抄笔记、撰写心得体会时有应付的现象。

以上问题的存在，既有主观原因，也有客观因素影响，分析起来，有以下几个方面：一是落实思想政治工作流于形式，有照抄、照搬上级文件，光读报纸、文件现象，在时间上有时紧时松的现象，学习质量和效果有待进一步提高;二是对党员干部产生的问题空洞说教，缺乏耐心的开导化解，没有从实际需求出发，显得苍白无力，使得有些干部口悦心不服;三是部分党员干部爱岗敬业意识不强，存在怨天尤人的思想，对自己的工作岗位不珍惜，对自己的本职工作缺少热情，对人民群众缺少服务精神;四是有的党员干部学习积极性不高，自我要求不严，缺乏开拓精神，不肯努力钻研业务知识，业务能力弱，怕在工作中出差错或被群众投诉，因此凡事都缩在后面，不敢承担责任。然而，我们对如何解决这些问题的思路还比较狭窄，往往把排末位方式作为唯一手段，忽视了其他调节方法的研究与运用。五是党的组织生活缺乏灵活性、不够多样化，大多是按照上级要求开展理论学习，自主学习能动性不够高，形式单一，有针对性的参观学习和交流偏少，党员接受起来效果較差。

二、应对措施

针对党员当前的思想状况和存在的主要问题，今后应继续完善教育、管理、监督三位一体的工作机制，在习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的指引下，进一步健全党支部组织生活制度，搭建一个学习、实践、提高的平台，不断提高党员政治思想觉悟和素质。

（一）实行分类指导。一是从学习能力上分类，采取一帮一、一帮多等辅学措施，使学习内容能够真正入脑入心。二是从党员岗位性质上分类，对领导干部、党务干部和一般党员采取不同的教育侧重点和方式方法。三是从思想状态上分类，对理想信念坚定、党性观念强、学习意识浓的党员要进一步巩固其思想，对出现党性观念淡薄苗头的党员，要及时采取帮教措施。

（二）政治思想教育工作注重正面教育与反面警示。由于事物矛盾的特殊性、差异性，事物的发展总是不平衡的，干部职工的思想觉悟、认识能力、行为表现等也不可能完全一样，必然会出现一部分比较先进的和一部分比较后进的，更多得人则处于中间状态。对先进典型进行表彰、宣传和推广，以鼓舞干部职工的奋发向上，选择反面典型进行剖析，引导干部职工吸取教训，引以为戒。进一步整合资源，采取组织调整的办法，合理设置组织结构，不断提升基层党务干部能力水平。加强与区级机关工委、区委党校等部门的沟通协调，充分利用好现有的培训资源。加强基层党组织之间的横向联系，取长补短、互通有无。

（三）政治思想教育工作注重实效。政治思想教育工作既讲道理，又办实事解决干部职工的实际问题就能将政治思想工作落到实处，解其所难，帮助其需。这种入情入理，潜移默化的政治思想教育活动，往往能收到春风化雨的效果。理论结合实践，加强对理论的解读能力，做到既知其然又知其所以然。坚持学以致用的原则，干什么学什么，把开展党员教育培训与解决党员工作生活实际问题相结合，尽可能地帮助他们解决实际困难，多做得人心、暖人心、稳人心的好事实事，只有这样，才能把思想教育工作做活、做实，才能真正达到解决思想问题，提高思想素质的目的。

（四）做好基层党支部的思想政治工作是基层党支部建设的重要政治保障，而加强创新基层党支部的思想政治工作是做好思想政治工作的有效途径，创新思想政治工作的工作理念、工作方法和工作机制，有助于实现全面建设党组织的科学化、规范化和法制化。要寓教于乐，把党员教育内容融入到多种文化形态之中，使党员干部在富有乐趣的文化活动中受到潜移默化的教育。利用好党员教育基地、电脑网络、远程教育系统等场所和设施，使党员教育培训工作与现代信息技术“零距离”接触，第一时间接受最新的教育内容。邀请专家、学者、领导进行专题辅导，组织优秀党员和先进典型在单位之间进行交流学习，组织党员到革命老区、红色教育基地参观学习等，实现党员教育培训工作由传统向现代，由封闭向开放的转变。

（五）坚持建功育人，为党员成长成才搭建舞台，努力培养建设一支理念先进、作风扎实、思想开阔、技术过硬的高素质人才队伍。培养学习意识，树立终身学习观念。努力创建学习型组织、学习型企业、学习型团队，引导党员干部深刻认识学习的重要性，不断增强学习的紧迫性和自觉性，养成终身学习的好习惯。

（六）强化监督检查。不断完善监督检查机制，逐级开展党员教育培训监督、检查和考核工作。定期采取民主测评、问卷调查、理论知识考试等有效形式对党员参加教育培训的情况进行评估和检查。

加强党员思想教育，提高党员素质和水平，打造高品位的党员团队，才能更好地为社会主义建设服务，更高效的为人民服务。

参考文献：

[1]中国共产党政治纪律建设的历史发展与现实推进研究[D]. 马艺嘉.中共辽宁省委党校 2018

[2]试论中国共产党纪律建设的历程与经验启示[D]. 王灵璇.中共中央党校 2018

[3]十八大以来中国共产党加强政治纪律建设研究[D]. 李娜.吉林大学 2018

[4]浅谈新时代高校新闻媒体基层党建工作创新路径[J]. 白璐.  新闻研究导刊. 2020（03）

[5]新媒体时代利用微信平台创新党员干部教育管理的路径选择[J]. 郭玮.  中共四川省委党校学报. 2018（01）

作者单位：天津市蓟州区民生热线服务中心