高校体育俱乐部开展现状与措施

周斌

摘要：随着社会经济的发展与进步，人们全民健身以及终身体育思想的理念也在不断的加强，现阶段体育运动已经逐渐趋于全民化发展，并且在人们的日常生活中得以普及，在这样的时代背景下，体育俱乐部在各大高校如火如荼的展开，并且在体育俱乐部当中运动项目愈加丰富，使我国体育事业得到了进一步的发展，并且有利于丰富大学生的课外体育活动，本文将对现阶段高校体育俱乐部的开展情况进行分析，并且探究其发展趋势。

关键词：高校;体育俱乐部;开展;现状;措施

在对身体活动规律以及人体生长发育规律进行遵循的情况下，所进行一系列通过身体锻炼而达到强身健体目的的形式，我们把它叫做体育，现阶段人们对运动意识愈加重视，体育可以使人们的日常生活更加丰富，由此可见，体育对于人们的身心健康发展具有重要意义，高校体育俱乐部的建立，为大学生提供了进行体育活动的便利条件，通过我们的调查与分析可以了解到，目前我国高校体育俱乐部开展的形式是十分丰富的。

一、高校体育俱乐部的概念分析

相对来说，一些欧美国家发展高校体育俱乐部的时间是比较早的，可以追溯到十九世纪，第一个体育俱乐部出现在1843年，划船俱乐部也随之产生，到后来发展为了具有多项运动的综合性体育俱乐部，随着越来越多高校体育俱乐部的兴起，促进高校体育俱乐部发展，也成为社会中所热议的话题，为了使高校体育俱乐部的开展形式得到规范，在1992年期间在美国成立了高校体育俱乐部的指导者联合会。体育俱乐部在我国的发展也经历了二百多年的历史，目前，体育俱乐部已经成为了高校开展体育活动的主要形式，并且逐渐成为主流。我国高校体育俱乐部的发展，相对于一些发达国家来说，是比较晚的，但是发展形势十分迅速，受到外国高校的影响，我国大学体育在20世纪80年代，在教育管理模式以及教育思想方面发生了一些改变，从而引进了高校体育俱乐部这一教学形式，在九十年代初，高校体育俱乐部已经在我国很多高校兴起，其中比较具有代表意义的就是深圳大学，该高校对体育俱乐部这种教学模式进行了积极的推广与倡导，在2002年期间，我国对全国普通高等学校体育课程教学的相关政策进行了颁布，并且在各大高校投入了实践，在这样的基础上，高校体育俱乐部这一形式，一定程度上得到了推广。

二、现阶段我国高校体育俱乐部的发展情况分析

我国高校体育俱乐部近年来得到了飞速的发展，但是一些问题也在发展的过程中产生，使我国高校体育的发展受到了影响以及限制，下面我们将对现阶段我国的高校体育俱乐部发展情况进行具体分析。首先，在我国很多高校开展体育俱乐部活动期间，都出现了项目涉及少的问题，篮球、羽毛球、乒乓球以及足球等一些热门的球类运动是高校体育俱乐部的主体，这样的情况下，就会对学生的体育项目选择产生限制，学生无法选择自己感兴趣的体育项目，除此之外，学校的设备以及场地等条件，也对高校体育俱乐部的顺利开展产生了限制，一些受到学生广泛关注的体育项目由于条件原因，无法开展，我们上述的种种原因，都对高校体育俱乐部的开展具有直接影响，与此同时，经过我们的调查与分析可以了解到，网络选课的是现阶段大部分高校主要的选课形式，但是这样的情况下，系统也会对选课内容产生限制，系统中很多体育项目都是具有明确指标的，但是在分配的过程中，很容易出现指标分配不均的情况，一些运动指标可能会在某个班级集中，而其他项目指标出现不足的情况时有发生，这些因素对于学生进行体育训练的热情具有直接影响。在我国高校体育俱乐部发展的过程中，师资力量不足的现象始终存在，并且伴随着机构不合理的现象，高校体育俱乐部的实行，是一种全新的体育教学模式，它能够把学生的学习爱好与学习兴趣充分结合，这样才能使体育活动在高校中得以顺利实行，并且学生的潜能可以通过体育训练得到激发，从而对学生各方面的协调能力进行培养，但是现阶段高校体育俱乐部结构不合理，以及师资力量不足的问题在一定程度上限制了俱乐部的良性发展，并且无法与新时期的体育俱乐部发展相适应，例如：某高校体育俱乐部教师的专长大多集中于篮、排球项目当中，但是高尔夫、攀岩等相对冷门的项目却没有专业的教师进行指导，所处这样环境下的体育教学，无法使学生的学习需求得到满足，并且对于我國体育事业的综合发展也会产生一定的影响。

三、高校体育俱乐部实现发展的举措分析

上文中我们对高校体育俱乐部发展中所存在的问题，以及有可能产生的影响进行了探究，下面我们将与实践相结合，对高校体育俱乐部发展与改进的具体措施进行分析。

（一）对高校体育俱乐部的项目进行不断拓展

高校的学生具有竞争精神，而体育俱乐部刚好能够与学生这一发展特点相吻合，从而对学生进行体育活动的兴趣进行充分激发，对于学生来说，体育俱乐部这样的教学形式不仅具有休闲以及实用性，还能实现健身的目的，从而使学生能够积极主动的参与到高校体育活动当中。由此可见，各大高校在开展体育俱乐部活动期间，应对学生的实际需求进行了解，对各种项目进行不断的拓展，在这里需要注意的是，要保障体育项目的科学合理性以及安全性，这样的情况下，会使学生的主观能动性得到充分的发挥，从而对自己喜欢的体育项目进行选择，这样的情况下，学生对体育课程的热情也会有所提升。在对俱乐部项目进行具体设置期间，即要把一些现代的热门体育项目加入到其中，也要与一些具有特色的时尚项目相结合，并且在开展体育活动过程中，要对一些多元化项目进行制定，这样的体育活动方式对于学生而言，可以使其对不同类型的体育活动进行接触，并且对这些运动的特点形成了解，从而丰富学生的体育视野，实际上，运动只是体育活动的一个重要组成部分，文化面在体育活动中也是至关重要的，由此可见，在开展高校体育俱乐部活动期间，学校也应对体育文化进行积极的宣传，从而为学生构建轻松愉快的体育文化氛围，使学生的体育热情得到进一步的提升。

（二）加强对高校体育俱乐部各项目的投入

现阶段在师资力量方面，我国各大高校体育俱乐部还存在不足的现象，并且体育设施投入不足问题也逐渐浮现，对于高校体育俱乐部活动的顺利开展产生了巨大影响，目前加大对高校体育俱乐部各项的投入，是提高高校体育教学质量的基本手段，并且应对优秀的体育教师进行不断的培养，在这个环节需要注意，要保证教师结构的合理性，对于一些特殊体育专业的教师，高校也应对其进行积极的培养以及引进，除此之外，也应加大对高校相关体育设施的投入力度，在分配体育资源期间，要结合学生的兴趣爱好，使学生的实际学习需求得到保障[1]。

（三）對高校体育俱乐部的管理机制进行完善

目前，由于组织结构单一的情况在高校体育俱乐部中依然存在，所以在一定程度上限制了我国高校体育俱乐部的发展，由此可见，需要对高校体育俱乐部的管理机制进行不断的完善，并且对相关的体育项目评价机制进行完善，是教师的工作热情得到提高，也可以在高校体育俱乐部活动开展的过程中，设置联赛制度，从而使俱乐部的总体凝聚力得到提升，要想使高校体育俱乐部得到稳定的发展，还需要对其管理方式进行规范，从而加强管理体制的执行力，使学生能够在良好的体育教学环境中训练，由此可见，对高校体育俱乐部的相关管理体系进行完善，不仅可以使其更加规范化，还能够有效促进学生的综合发展[2]。

（四）对相关体育知识的宣传进行加强

高校体育活动对于学生的身心健康发展具有积极意义，要想使学生提高对体育训练的重视，就要加强相关知识的宣传工作，从而使体育活动在校园中更加广泛的进行，体育俱乐部这样的形式，可以为学生提供一个良好的运动平台，与此同时，也能够促进学生之间的交流与沟通，这样有利于对学生社交能力的培养，在对高校体育俱乐部活动进行宣传的过程中，要保证学生能够对其拥有正确的理解，从而积极主动的参与到其中，为高校的体育事业，营造更加建立的训练氛围[3]。

四、总结语

综上所述，在大学体育教育期间，高校体育俱乐部活动的开展具有重要意义，经过我们的调查与分析可以了解到，现阶段我国很多高校在开展体育俱乐部活动过程中，都存在着一定的问题，在这样的情况下，我们应对其开展方式进行不断的创新，并且对体育项目的形式与种类进行积极的拓展，从而使我国高校体育俱乐部的管理机制得以完善，能够与新时期的体育事业发展相适应。

参考文献：

[1]唐明欢，李乃琼，王浩.公共体育俱乐部教学的现状及其发展对策——以钦州学院跆拳道俱乐部为例[J].钦州学院学报，2017 （3）：77-80.

[2]金想茹，张胜利，孙财元，et al.高校体育俱乐部模式下的翻转课堂教学模式初探——以合肥学院为例[J].现代职业教育，2018 （12）.

[3]陈贞.体育俱乐部模式在我国民办高校的运用和发展——以华南农业大学珠江学院为例[J].开封教育学院学报，2019 （4）.