沈阳市普通高校体育社团评价现状与对策分析

王一鸣 欧阳博文 刘达天 刘冠铭

中图分类号：G807   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2020）01-003-03

摘  要  沈阳市普通高校体育社团评价是其可持续发展的重要环节。通过实地走访并调查沈阳市五所普通高校体育社团评价现状，研究表明：目前沈阳市普通高校体育社团评价中，出现社团管理模式较为模糊，社团队伍建设专业化不强，缺乏严谨合理的绩效考核机制。针对目前存在的问题，笔者认为沈阳市普通高校体育社团应逐步加强社团管理体制，充分重视教师队伍建设与学生干部培养，切实完善社团绩效评价制度，从而为沈阳市高校体育发展奠定坚实的平台基础并打造高质量的实验数据环境。

关键词  普通高校  体育社团  评价现状  对策分析

近年来，随着社会科技的进步，人才市场竞争形势加剧。社会对于高校学生人才培养的要求也逐渐升高，育人模式在不断创新，育人机制也在不断地完善。为充分满足高校的学生个性发展的需求，高校社团孕育而生[1]。体育社团作为高校社团中的组成部分，在丰富学生文化生活，促进身心体质全面发展，实现校园文化繁荣多彩中发挥着重要的作用[2]。但目前据统计沈阳针对普通高校体育社团的研究仍处于初级阶段，缺乏实质性的理论研究。本文通过走访东北大学，辽宁大学等沈阳市五所普通高校，挖掘并整理出其五所高校体育社团的评价现状问题，结合其自身存在问题进而提出未来可持续发展的对策与建议。希望为今后沈阳高校体育研究提供切实的理论参考与帮助。

一、实验对象与方法

（一）实验对象

本次研究以沈阳市地区普通高校为研究范围，实验对象分别选定东北大学、辽宁大学、沈阳工业大学、沈阳师范大学、沈阳大学五所高校，共计123个体育社团。通过发放实验调查问卷与各校体育社团负责人咨询访谈相结合的方式，收集并整理出所需的研究内容。

（二）实验方法

1.文獻资料法

通过中国知网，维普等权威网站，在线上查找与翻阅出2010—2019年体育类核心期刊中关于高校体育社团文献75篇。由此可见，目前我国关于高校体育社团的研究数量依旧不足，重视程度较为浅显，导致社团发展规模受到限制[3]。

2.问卷调查法

根据本次实验的目的与要求，在制定实验调查问卷内容时，研究团队所有成员认真的吸取了专家们提出的参考意见，规范的执行了问卷的信度与效度检验，从而设计出《沈阳市普通高校体育社团满意度评价调查表》。通过实地走访，在五所高校的体育社团中发放专家问卷50份，回收45份，有效问卷43份，回收率90%，有效率86%。发放社团学生干部问卷150份，回收126份，有效问卷113份，回收率84%，有效率75.34%。发放体育社团成员问卷1000份，回收857份，有效问卷791份，回收率85.7%，有效率79.1%。为了确保填写问卷时，实验对象的隐私与数据的真实可信度，所有实验问卷均为匿名填写。

3.逻辑分析法

通过高校体育社团发展相关文献资料与问卷调查所获得的内容，运用综合、归纳和分析、对比研究等逻辑方法，对沈阳市普通高校体育社团的发展评价进行深入的挖掘，根据数据统计的结果进行逻辑分析。

二、实验结果与分析

（一）沈阳市普通高校体育社团评价现状分析

1.社团管理体系较为模糊

沈阳市各普通高校学生在体育社团中，充分落实社团管理体系是社团发展的重要前提。据统计，只有19%的体育社团具备完整的体系规划。其他社团管理体系模式较为模糊，缺乏针对社团未来规划。较少的考虑社团发展目标，大部分以兴趣社团为准，人员流动性较大，学生参与程度较低。

调查发现，部分高校体育社团缺乏长远的发展规划。社团只是伴随着学校整体体育活动计划在社团年度计划内开展各项活动，没有制定长远发展规划[4]。部门体育社团每年或2年进行干部换届，社团负责人普遍缺乏对于体育社团发展的长远规划和发展目标，有的体育社团甚至没有必要的管理章程，相对比较松散，体育社团缺少工作的延续性，往往新上任的负责人推翻前任的计划、目标和管理方法，造成社团活动开展和管理的低层次重复、缺少延续性[5]。

2.社团队伍建设专业化不强

据统计，沈阳市普通高校体育社团指导教师无法满足培养高校学生项目能力的需要。73%社团指导教师的来源均为该校的体育特长生，由于缺乏丰富的教学经验与方法，外加个别体育特长学生热情参与度不高，一定程度上限制了该项目社团的发展。

沈阳市普通高校体育社团中骨干核心能力较弱，培养模式存在断档，无法确保优质的社团管理人才能够得到历练与传承。导致该项目社团承办数量稀少，活动内容缺乏创新等。

3.社团缺乏严谨合理的评价考核机制

高校学生体育社团对于学生培养的重要性虽然已经被大家所共识，据调查得知沈阳市普通高校仍然缺乏这一特殊组织形式的绩效评价标准，而构建这样的绩效评价标准是识别、确定高校学生体育社团的绩效目标、实现目标的影响因素、评价对象的过程。其本质也是定义或发展学生社团绩效测量工具的过程，可以令绩效判断变得专业并高效[6]。

沈阳市普通部分高校体育社团评价考核机制主要以社团年审评比为单一核心内容，缺乏双向沟通的方式，考核结果的真实性与有效性受其影响。在评比考核中，社团内部的指标与权重的制定无法满足其工作要求，社团发展的问题依旧难以得到解决，阻碍的社团前进脚步。

（二）沈阳市普通高校体育社团发展建议与对策

1.逐步加强社团管理体制

沈阳市普通高校体育社团在管理与制度方面仍然需要进一步达到科学化、系统化、规范化，以确保该社团可持续发展。团委、体育学院等部门应给予宏观层面的指导意见与政策支持，进而充分完善体育社团运行体系。在加强学生日常学习生活工作基础上，加入体育社团管理运行工作内容。各级部门层面应认真贯彻各校有关体育社团的运行方案，加强体育社团组织管理，制定《高校体育社团管理制度细则》[7]，逐步完善、升级社团管理发展体系，使体育社团工作得以顺利开展。

2.充分重视教师队伍建设与学生干部培养

沈阳市普通高校体育社团应主动加强社团指导老师队伍建设。体育指导教师的加入是社团向前发展的强大助力，为了更加吸引体育教师主动自愿参与体育社团的规模建设，沈阳市各高校或相关部门应积极配合教师工作计划，明确课时数量的认定，针对不同体育项目所取得重要成果进行实质的宣传与奖励。[8]与此同时，体育教师在指导社团活动时，需要加强自身能力素质的提升与培养，了解社团成员基本情况，根据社团实际发展规模，制定相关工作计划与活动方案，切实的加强体育社团的文化理论根基，提升社团执行活动的效率与水平。

学生体育社团稳定发展离不开社团干部成员的努力，而注重培养学生干部，提升学生综合素养也是高校实现教育目标的有效途径。社团干部成员在工作中可以起到带头模范作用，具有一定的组织力与号召力，进而提升社团整体绩效水平。因此，我们可以通过举办经验交流、优秀社团分享会等形式开阔眼界的同时积累经验[7];邀请管理学院教师开设管理学相关知识讲座，加强组织管理能力等方式，让体育社团干部成员逐渐走向成熟。

3.切实完善社团绩效评价制度

切实完善高校体育社团绩效评价管理，其基础与前提则是对社团内部工作进行详细总结与分析。从目前所调查的这几所普通高校的体育社团现状而言，社员成员存在较高的流动性，管理尺度与发展规格比较模糊不行，导致体育社團在开展活动时，出现分工不细致，活动运行不够顺畅等情况。因此，高校体育社团在进行社团工作分析时要制定好社团绩效管理方案，明确社团发展方向，细化社团发展目标[7]，对于社团内部管理文件内容需要定期进行调整，切实的满足体育社团自身发展规模条件[9]。

沈阳市普通高校体育社团进一步提升管理水平，优化社团运行结构，总结积累活动经验三个方面需要通过绩效评价环节得以实现。因此，一个可持续良好发展的社团需要建立一项完善的绩效评价制度。例如：定期召开社团内部成员活动经验交流会，邀请优秀指导老师与相关专家等进行座谈[7]。在全盘上把握体育社团可持续发展方向，在细节中满足社团发展需求，在文件中调整社团运行计划，在思想上凝聚社团发展力量。

三、结论

综上所述，沈阳市普通高校体育社团评价是其可持续发展的重要环节。通过实地走访并调查沈阳市五所普通高校体育社团评价现状，研究表明：目前沈阳市普通高校体育社团评价中，出现社团管理模式较为模糊，社团队伍建设专业化不强，缺乏严谨合理的绩效考核机制。针对目前存在的问题，笔者认为沈阳市普通高校体育社团应逐步加强社团管理体制，充分重视教师队伍建设与学生干部培养，切实完善社团绩效评价制度，从而为沈阳市高校体育发展奠定坚实的平台基础并打造高质量的实验数据环境。

参考文献：

[1]张芹.高校体育社团对校园体育氛围的建设意义[J].赤峰学院学报（自然科学版），2016（2）：110-111.

[2]胡国怀.中美高校学生体育社团功能比较研究[D].南昌大学，2015.

[3]唐懋操.重庆大学体育社团建设现状调查与对策研究[J].体育时空，2018（11）：41-42.

[4]梁红霞，王哲.湖北省高校体育社团活动开展现状及问题研究[J].西昌学院学报，2013，27（3）：92-95.

[5]向剑文，辛静.高校学生体育社团初探[J].体育科技文献通报，2010（4）：91-93.

[6]Gardner，D.E.Five Evaluation Frameworks： Implications for Decision Making in Higher Education[J].The Journal of Higher Education，1977（5）.

[7]张源容，高阳，赵敏.高校学生社团绩效评价与管理优化研究[J].山东高等教育，2018（5）：81-84.

[8]彭超，庞瀚博鸿，王娜.学校体育异化与竞技体育异化的比较研究[J].体育科技文献通报，2018（9）：146-148.

[9]韩琦.新乡高校体育社团发展现状及对策研究[D].河南师范大学，2012.

作者单位：东北大学体育部