关于及时检查教学设施的提案
2020-09-06杨骐宇
作文周刊·小学六年级版 2020年20期
杨骐宇
【提案缘由】
自从上了小学一年级,我就发现教室里的书桌、椅子、黑板都是上一届留下来的,而且书桌和凳子都是用木头做的,已经被上一届的大哥哥、大姐姐们弄得面目全非,不少书桌、椅子面上都有钉子冒着头,一不留心,我们的衣服上就会挂个小洞。再说说多媒体设备,仅仅是开机就得费很长时间,导致多媒体不能正常使用,造成资源浪费,影响学习效果。
【提案内容】
有一次,我们班同学玩抢椅子的游戏,一开始“战斗”就很激烈,张浩生、张浩森等人都坐到了椅子上。剩下的人就一起拉坐在椅子上的人,你拉我躲,你躲我拉,“战斗”持续了十几分钟才结束。可是当他们疲惫不堪地回到自己座位上休息时,我发现他们每个人的裤子上都被小钉子扎了个小洞,周围的同学哈哈大笑,玩游戏的同学则捂着屁股,尴尬地跑走了。
還有一次,数学老师要用多媒体给我们讲课,可是光开机就用了五六分钟,好不容易开了机,多媒体显示屏右下角写着“请检查出风口”,然后就直接自动关机了。这种情况经常影响我们的学习效果,也让多媒体真的成了摆设。
【解决办法】
1.学校的桌、凳、多媒体设施应定期修理检查,保证正常使用。
2.学校争取买回一按电源就能很快开机使用的多媒体设施,这样可以让老师多给我们使用课件,提高同学们的学习兴趣,收到更好的教学效果。
以上就是我对学校提交的提案,望积极采纳。
【作者系河北邢台市新华南路小学六·3班学生】