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新形势下高校学生管理模式研究

2020-09-02房生露郝峰

锦绣·下旬刊 2020年6期
关键词:管理模式新形势高校

房生露 郝峰

摘 要:在高校日常的发展过程当中,积极地优化学生管理模式,对于促进当代大学生的成长与成才发挥着极为重要的作用。在新形势下,高校学生管理模式面临着巨大的机遇,同时也需要应对诸多的挑战。本文尝试分析新形势下高校学生管理模式的思路与实现策略。

关键词:新形势;高校;学生;管理模式

引言

高校学生管理模式是高校学生管理工作的方式方法的总称,也是引导高校学生管理工作的重要基础。在当前的高校学生管理过程当中,由于受到诸多因素的限制,学生管理模式还面临着诸多的挑战。本文尝试探讨新形势下高校学生管理所面临的挑战以及具体的模式优化思路,对于促进该领域相关研究的深入与发展有着一定的积极意义。

一、新形势下高校学生管理挑战

相比较以往而言,在新形势下,高校学生管理无论是在管理的方式方法方面,还是在管理的环境以及管理的环境等方面都面临着诸多挑战,具体如下:

首先,管理方式方法的挑战。当代高校大学生其自身人生观、价值观在不断的完善,对于社会发展以及自身的成才有着更高的要求。这就意味着,在进行高校学生管理的过程当中,需要从大学生的身心发展特点出发,积极地进行学生管理思路以及学生管理方式方法的优化。但是,从目前来看,一些高校围绕高校学生自身的管理以及管理体系的优化等方面还存在一些不足。这一点需要在今后的高校学生管理模式优化中进一步的进行优化与改进。

其次,学生管理环境有待优化。高校学生管理不仅是管理制度以及管理方法的优化与整合,在一定层面上,也离不开管理环境以及管理体系的整合与优化。从目前来看,在新形势下,特别是在新媒体背景下,高校学生管理的环境日趋复杂。高校学生管理工作者需要应对外在的环境变化,同时,还需要满足和应对新时期高校发展的诸多需求。这就意味着,不断地进行管理环境的优化显得尤为重要。

最后,学生管理模式的挑战。对于高校学生管理来说,学生管理模式所扮演的角色正在不断地凸显。在这一背景下,积极地探讨新时期学生管理模式的创新思路,优化学生管理的新思路新效能,尤其是,提升和整合管理的綜合价值显得极为重要。

总之,从以上的分析中可以看出,在新形势下,高校在学生管理的环境、方式、方法以及具体的模式等方面还存在诸多的不足。这些不足有必要在今后的学生管理模式发展中进一步的进行优化与提升。

二、新形势下高校学生管理面临挑战的原因

在上文中,简要探讨了新形势下高校学生管理所面临的挑战以及具体的表现,导致这种变化和挑战的主要原因体现在以下几个方面。

一方面,主观方面的原因。在调研中发现,一些高校在日常的运营和管理过程当中,对于学生管理模式的探讨以及学生管理思路方法等方面的探讨不够深入,缺乏创新精神。这就在一定层面上直接影响了高校学生管理的效果以及高校学生管理价值的凸显。因此,在今后的高校学生管理过程当中,如何从学生管理的具体需求出发,不断地进行管理方法的深入以及完善具有极为重要的意义。

另一方面,客观方面的原因。在新形势下,随着我国社会主要矛盾的变化以及社会育人规格的水平的不断提高,如何培养新时期大学生,使其更好地能够成为社会主义接班人已经成为当前整个高校学生管理以及发展领域思考的一个主要问题。随着客观环境的日趋复杂,原有的管理模式也在面临着诸多的挑战。

总之,无论是主观方面的原因,还是客观方面的原因,新形势下高校学生管理依然面临着很长的路要走。

三、高校新形势下学生管理模式思路探讨

为了更好地促进高校学生管理在现有基础上获得更大水平的提高,本文尝试从学生管理模式出发,提出以下几点建议,以供参考。

首先,优化学生管理的方式、方法。在今后的高校学生管理过程当中,应该从现有基础上不断地对学生管理的方式方法,特别是在方法的可行性以及科学性等方面进一步地进行优化和提升。在具体优化过程当中,一方面,需要强化理论层面的研究。通过具体的实践经验以及相关的岗位实践来进行总结,有效地了解新形势下高校学生管理具体的实现思路,从而减少不必要的误区。另一方面,还应该不断地进行经验的总结和借鉴。高校学生管理模式的优化是一个循序渐进的过程,也是一个不断摸索的过程。在这个过程当中,需要围绕高校学生管理现有的思路进行必要的优化与整合。需要强调的是,在进行方式方法的优化和整合过程当中,还应该充分地了解高校学生管理所面临的诸多挑战,以挑战为突破口,不断地提升管理模式所具有的效能。

其次,优化学生管理环境。在今后的高校学生管理模式的发展中,管理环境扮演着极为重要的角色。在这一背景下,应该不断地从硬件环境、软件环境等方面进行系统的整合和发展。在进行硬件环境发展过程当中,应该围绕高校学生管理在新形势下所面临的挑战不断地进行相应的优化与提升。特别是,在网络环境、安全环境、校园环境等方面进行提升,最大限度地为校园学生管理模式的优化奠定良好的物质基础;另一方面,还应该注重软件环境的构建与优化。在进行软件环境的优化和构建过程当中,还应该围绕校园文化建设以及学生文化建设、学生自治组织发展等方面进行相应的优化和提高。通过在软件环境的优化来更大层面的助力整个高校学生管理模式的发展。

最后,积极创新高校学生管理模式。高校学生管理模式的发展,也是一个不断创新的过程。在具体的创新发展过程当中,应该围绕学生管理模式的需要,特别是在新形势下的诸多挑战,不断地在方式、方法、理念、制度体系、保障体系、组织建设框架等方面进行相应的完善与强化。通过这种方式来最大层面地为新形势下高校学生管理模式的优化与提升奠定良好的基础。

总之,在今后的新形势下,高校学生管理模式的发展中,应该对现有的方式、方法、管理环境以及模式体系等方面进行提升。只有这样,高校学生管理模式体系才能够更好地发挥其作用。

结语

新形势下,高校学生管理模式依然面临着诸多的挑战。为了更好地优化高校学生管理效果,本文在借鉴相关研究成果基础上,立足于新形势下高校学生管理所面临挑战,尝试从以下几个方面探讨具体的优化思路与策略。希望本文的研究能够有助于促进今后高校学生管理模式获得进一步的提升。

参考文献

[1]董斌,徐莹.新形势下高校学生管理模式研究[J].成功:教育,2018(12):226-228.

[2]郑勇.论高校学生管理观念的现代转变[J].江苏高教,2014(01):115-117.

[3]时长江.试论我国高校学生管理专业化及其制度保障[J].中国高教研究,2018,(011):75-76.

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