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大学生创新创业的现状及对策分析

2020-08-31彭紫莎

西部论丛 2020年10期
关键词:大学生创新创业对策分析就业

彭紫莎

摘 要:近年来,中国高等教育事业获得长足发展,高校毕业生逐年增加,大学毕业生就业形势不容乐观。推动大学生创新创业的发展,依靠创业带动就业是缓解当前就业结构矛盾的有效手段。本文通过分析大学生创新创业的现状、实践意义,厘清大学生创新创业过程中所遇到的难题,针对问题提出对策建议,更好地促进大学生创新创业的健康发展。

关键词:大学生创新创业;就业;对策分析

一、大学生创新创业的现状分析

随着中国经济的不断发展,我国高等教育发展进程加快,高校数量与毕业生数量激增,大学生就业结构性矛盾突出,每年供给的就业岗位有限,无法满足毕业生的就业需求,从而导致就业难的问题。自主创业能大大降低就业压力,成为了稳定大学生就业的一个因素,也成为大学生实现自我价值的有效途径。近年来,国家不断推出大学生创新创业的各项政策,鼓励“大众创业、万众创新”的一系列措施,也成为了各大高校开展大学生创新创业教育工作的风向标,掀起大学生创新创业的新浪潮。但近些年,虽然凭借国家政策的扶持,我国大学生创新创业教育有了一定发展,可大都还处在起步探索阶段,且有一定的盲从性。

二、大学生创新创业的实践价值和意义

目前,我国为了鼓励大众创新创业,出台了一揽子扶持创业政策,包括工商、税收等方面的优惠。各大高校结合国家政策,也加强了对创新创业教育的宣传力度,之所以提倡大学生创新创业,不仅仅是为了缓解严峻的就业形势,更多在于通过国家政策去引导大学生开阔创新思维、培养创业精神。大学生群体承载着知识创新和社会进步的重任,这一群体的就业质量不仅是检验高等教育水平的重要指标,其就业问题还关系到社会稳定和经济可持续发展。

1.有利于培养大学生的创新意识。创新精神是当代大学生应当具备的基本素质,鼓励大学生创业亦成为增强创新精神的有效渠道。而所谓创新精神,它不仅仅只包含了创新意识、创新兴趣、创新决心等相关的思维活动、精神因素,更涵盖了从事创新活动、产生创新成果的过程中所必须的全面的专业素质。推动大学生创业项目孵化率与成功率,拥有创新精神是必不可少的,具备创新精神才能创造新领域、新思维、新视野,创业才能有新机会。

2.有利于缓解大学生就业压力。根据《创业报告》显示,26%的在校大学生有强烈或较强的创业意愿,而且毕业生自主创业比例持续上升。近年来,大学生就业岗位与需求不匹配的矛盾日益增加,高质量就业的难题也从侧面反映出我国经济转型时期的人才对工作岗位需求差异,创新创业能促进大学生就业渠道多元化,减轻就业压力。

3.有利于促进中小型企业的发展转型。从我国自主创业的形式来看,由于创业前期资金不足,中小型企业成为实施“大众创业、万众创新”的重要载体,大学生创新创业也不断推动中小型企业的转型升级,在推动科技创新与保持社会和谐稳定等方面有不可替代的作用。这类新兴的中小型企业与时俱进,具有互联网思维、懂得先进信息技术、善于创造新商业模式、能更好地满足客户需求,成为国家所需要的优质中小型企业,不仅能实现小投入大收益,还能促进社会的前进发展。

三、当代大学生创新创业的问题

尽管我国推出各方面鼓励高校毕业生创业的政策措施,有助于缓解大学生严峻的就业形势,但就目前形势而言大学生创新创业仍存在不少问题。

1. 政策落实不到位、自主创业成功率低。近年来,国家十分重视大学生创业,相继颁布了一揽子支持大学生自主创业的政策和优惠措施,在很大程度上促进了大学生毕业后选择创业之路。但相关政府部门在制定相应举措的过程中对自身职能定位模糊,加之管理大学生创新创业的职能部门分散,难以满足在校大学生创业需要,不能很好地扶持创业项目,降低了大学生创新创业的成功率。

2.资金准备不足、资源分散。在创业初期,大学生创业单体相对弱小,缺乏创业资金是大学生创业项目遇到的最大难题,创业资金大多来自家庭储蓄,创业过程中极易造成资金链断裂,而一个好的项目往往会因为前期资金准备不足而夭折。其次,大学生创业项目吸附资源能力十分有限,加之市场分析和项目风险预测存在短板,创业烂尾的现象突出。

3.创新创业动机不明确、专业知识储备不充分。在国家大力支持创新创业的环境下,大学生在校期间学习积累了有关创新创业的理论知识,但是他们仍不具备扎实的社会实践经验和缺少创业经历,尤其缺乏对市场的洞察能力和风险管控能力,在创业过程中缺乏对所创立项目的主见,创新创业动机不够明确,存在盲目跟风创业的现象。

四、推动大学生创新创业的对策分析

1.政府加强政策引导与资金扶持。各地政府对大学生创新创业政策的理解在一定程度上影响着政策的执行方向和执行力度,所以政府需要根据本地区的发展情况,加强大学生对创业政策和本地区发展情况的了解,应当鼓励大学生与现实经济市场接轨,引导创立适宜本地区的项目。加强在门槛准入、税收优惠等方面的扶持力度,尽可能减少大学生创业的行业限制,实现政策同步。与此同时,政府及其他社会团体应该加大对大学生创新创业的扶持力度,将创新创业客观因素的限制降到最低,重点完善创业资金投入的政策措施,打破大学生创业资金的瓶颈限制,缓解创新型中小企业的融资压力。

2.高校进一步完善创新创业实践体系。高校要意识到,在当前“互联网+”时代的背景下,要想全面推进大学生创新创业实践体系的创新,首要任务是优化创新创业的教育理念,提高对创新创业教育的重视程度,打破传统的教育理念和制度束缚,积极指导学生参与创业实践,将创新创业教育工作落实到位。各地高校要加快完善大学生创新创业的教育体系,满足大学生创业知识的需要,紧跟国家政策设计出适宜本校学生的创新创业课程,站在教育的角度为社会输送优秀的创业人才。结合当前创业环境提高与前沿专业课程融合程度,利用新兴的信息技术平台,开阔学生视野,打造有新意、专业化、执行力高的创业团队。高校在考虑自身能力的情况下,积极联合当地企业和寻求政府的帮助建设大学生创业基地,为大学生创建真实的实践平台,让大学生在实践中进一步提升自己的創新能力和创业能力。

3.大学生提高创新创业能力与综合素养。 在“大众创业,万众创新”的时代社会背景下,大学生创新创业具备良好的机遇和环境,但同时也面临着更大地挑战,信息技术快速发展的今天,创业决策稍有不慎便满盘皆输。在这种环境下,必须加强大学生的创新创业能力,提高大学生发现商机和识别商机的洞察力,才能增加大学生创业项目的孵化率和提高创业的成功率。加强创新创业能力不单指创业理论知识的学习能力,更重要的还是提升大学生的心理素质能力,在创业过程中难免遇到以往未曾经历过的挫折,这时候良好乐观的创业心理素质尤为重要,保持积极向上的心态,才能推动创业活动的顺利进行,从而获得持续稳定发展的动力。

结 语

综上所述,大学生创新创业成功率的提高离不开政府、高校、学生三方面的努力,政府应当加大对大学生创新创业项目的扶持力度,高校应当提高对大学生创新创业教育工作的重视,当然,学生应努力学习创新创业各方面的专业知识和技能,不断完善自我,为开启创新创业之路做好充分准备。通过正确认识创新创业带来的现实意义,形成良好的创新创业环境,加大创新创业孵化率与成功率,凭借创新创业促进大学生高质量就业,从而推动经济发展。

指导老师:蒋礼智

参考文献

[1] 章巧眉.互联网+“背景下大学生创新创业教育的机遇与挑战[J].教 育教学论坛,2016(21)

[2] 洪大用,毛基业. 中国大学生创业报告2017[M].北京:中国人民大学出版社,2018

[3] 李天嵩.我国大学生创业政策的思考和探讨[J].新商务周刊,2017 (24)

[4] 姚圆鑫.大数据环境下大学生的创新创业问题研究[J].改革与开放,2018,(4):114-115.

本文由2019年省级大学生创新创业训练计划项目资助,项目编号S201913714011X

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