办在中南海的文化学校

本文作者柳伦曾在中南海中央办公厅警卫局文化学校工作20年，毛主席、党中央抓干部政治学习，尤其是重视工农干部的文化学习，给她留下了终生难忘的记忆。

向毛主席“谏言”

1953年，我（本文作者柳伦）被调至中央办公厅警卫局文化学校任教。当时，全校有学员900多人，教职员35人，其中任课教师28人。

除了警卫局的工农干部外，当时在中南海内办公的中央辦公厅、中央军委、中央宣传部、秘书局和机要室等单位的许多同志，也在这个学校里学习。学生大多是机要交通人员、保卫人员、招待人员、生活服务人员、医务人员。

1956年9月1日，我走进了中南海举办舞会的春耦斋。很幸运，毛主席邀请了我跳舞。跳舞时，毛主席问我是哪个单位的，现在做什么工作，过去在哪儿上的学，来中南海几年了，喜欢自己的工作不？我对毛主席的问话一一作答。

正聊着，舞曲奏完了，毛主席让我坐在他身旁的椅子上，接着问道：“你在警卫局工作3年了，机关情况应该很熟悉了。警卫局工农干部多，文化水平低，教学任务重，你们在工作中有什么困难、有什么问题吗？”

我壮了壮胆，对毛主席说，多年来，我们的学员大部分是中南海内各单位的工勤人员，干部极少，机关里有些文化水平低的领导，对文化学习不够重视，学校也无权组织他们学习。我十分担心他们的文化水平将来会低于一般同志，不能适应革命工作的需要，希望机关领导能动员文化水平低的老同志也参加文化学习。

毛主席认真听着我的意见，点头说：“好嘛，你的意见很好嘛！领导同志应该比一般同志有更高的文化水平，才能学好理论，提高业务，做好领导工作。我赞同你的意见。”

过了几天，新的学期开始了，让人兴奋的新气象出现了，我们业余学校的各个班级一下子来了许多干部学员，首长身边的卫士几乎全都入了学。干部带头学文化，使机关的学习气氛更加浓厚。

毛主席关心学校的建设

毛主席尽管工作十分繁忙，但他非常关心大家的学习，经常挤出时间检查身边工作人员的学习情况。当他知道服务人员自学时间不多时，就向有关领导交代说：“我这里不要叫他们一整天都来扫地搞卫生，大体保持整洁就行……可以让他们大半天工作，小半天学习，以后慢慢过渡到半工半学。”

毛主席还鼓励工作人员上大学。他身边的3名卫士张宝金、李连成、田云玉在毛主席鼓励下，先后考上了大学。张宝金在中南海学了4年，1955年进入中国人民大学，成绩优秀，他每次回机关，毛主席都挤出时间接见他。

到20世纪50年代末，学校半数学员已达到初中毕业水平，学员想继续提高，可经1955年、1957年、1959年等几次机关整编和机构精简，学员逐步减至400多人，教员仅剩4人，无力办高中。

毛主席得知情况后马上指示，一定要重视和搞好业余文化教育工作，要警卫局局长汪东兴兼任校长，要求增加教员，把业余学校办成完全中学，要和普通中学一样，开设文、史、地、数、理、化、外语、生物、生理卫生和政治10门课，外语课时不能少，历史课要多讲一点;中学的课讲完后，将来要办大学;还着重提出，由他担任名誉校长，亲自审批每年的教学计划和总结。同时，毛主席还委派胡乔木到文化学校，和教员一起研究古典文学的教学方法。

改革开放后，尤其是进入21世纪，中南海机关招聘的工作人员几乎都有较高的文化水平，再也不需要办文化补习学校了。但党中央曾在中南海内办了半个世纪的机关文化学校，恐怕是古今中外绝无仅有的。  （摘自《百年潮》）