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创新学习载体 加强党员队伍建设

2020-08-16白智梅

科学导报·学术 2020年37期
关键词:党员队伍策略研究

白智梅

摘  要:从目前党建形式的新任务、新要求来具体分析,为了能够做好党员的教育培训工作,需要通过网络平台和现在科技技术来进行学习载体的创新,从而实现针对党员队伍建设内容的进一步深化推进。为了能够打好党员教育培训的基础,针对高素质的党员队伍进行着力发展,在建设过程中充分理解党员的思考与感悟,让党员能够在学习的过程中有所收获。根据上述内容展开综合分析,希望能够为相关的工作人员提供一定的有效意见。

关键词:学习载体;党员队伍;策略研究;实效发展

引言:

根据学习载体的创新与发展,在融入计算机信息技术的基础上,能够使得党员学习打破时间和空间的限制,帮助党员在努力学习的过程中把握政策的发展,在学习力的影响下,启迪自己的思路,并且推动工作的落实。为了能够进一步打好党建的基础,针对党建工作的科学化与规范化水平进行提升,领导人员需要针对今年的全局工作进行有效的把握,从而确保党员队伍建设能够获得卓越的成效。

一、创新建设方法

要始终坚持发挥党委中心组的引领作用,由党支部组织带头学习亲自把控,一级一级逐层落实。为了营造党员队伍的良好风气,领导要带头学,干部要主动学,充分发挥出自身的龙头作用。首先,要求领导干部与党员组织成员,对于党委中心组的学习制度进行严格的把握,制定每年的学习计划,每个月都要明确一次以上的主题组织学习,从而提升整体的学习质量并做好相关的记录。其次,是在每一次学习的过程中,党委书记都要带领党组织成员确定好主题,针对学习计划进行审定,并且深入浅出的谈学习体会和总结学习内容,定期针对中心组的其他成员的学习情况,做好对应的检查与督促工作,使得党的理论知识能够渗透到每一位党组织成员的心中。而党组织成员除了要在自觉的基础上仔细把握党的理论知识以外,还要积极参与到集中学习当中,踊跃发表自身的体会与意见。

最后,针对目前所应用的学习方法与模式,要做好相应的创新,由领导干部来带头发展,在团队共享的基础上实现专题调研,并且针对党的理论进行仔细的研讨与观摩,通过经验交流会、报告会议及研讨会的形式来丰富展开,提升党员学习的创新性与多样性。

二、完善建设制度

在严格要求与管理的基础上,能够保证党组织成员的学习具有充分的实效,所以相对应的党员组织必须针对党员学习的质量与情况,做好督促与审核。首先要针对学习时间进行严格的规定,按照党建责任绩效目标的考核实施办法来进行落实,党委委员每年的学习时间需要达到110学时以上,而党总支部书记每年学习的时间需要在40学时以上,党员的学习则在24学时以上。如果上述人员当中有达不到相应要求的,则需要按照规定来进行考核。

其次,针对纪律的严明性,党建和纪检监察人员需要定期得到各级党组织对党员的,学习具体情况进行有效的检查,可以定期抽查,也可以通过不定期的全面检查来达到督促与监督的目的。在针对翻阅学习笔记、学习记录和图片等资料的过程中,防止出现任何流于形式以及缺乏实践性的党组织活动的发生。

最后,针对学习程序的严格要求,需要每一位党员在学习过程中都做到充分而全面的落实。党组织要针对党员的学习情况进行考勤,如果有党员在特殊情况下不能够参加学习就必须补课。针对时间纪律以及程序等制度来进行严明的制定,从而确保党员的学习时间,参学率以及学习质量,使得学习能够真正的起到实效。

三、突出建设重点

要始终坚持贯彻党的路线与方针,以习近平总书记的系列讲话精神与主要指导来作为学习教育的重点。在每个季度结束之后,都要针对季度的理论学习做好分发的安排,面对不同层次的党员教育对象,要以实际为出发点来进行精学精研。党支部在日常组织学习活动的过程中,要组织党员针对党章、党史、党纪以及党情做到重点学习,并且针对在职党员进行学习全覆盖。从而保证广大党员在学习过程中能够保持坚定的自觉性,在加强自身修养上愿意苦下功夫。也要定期的发放精读书目,让党员有机会对党的理论知识进行深入学习,结合实际针对中层领导干部与党员来进行重点安排。同时也要根据各个单位不同的工作重点和学习需求,来有针对性的邀请对应的专家与学者开展定期的帮学活动,让党员能够更加深入的对党支部所分享的中心理论进行深化学习,形成有效的联动学习。

四、结合实际,创新党组织建设工作

为了能够将党的组织理论学以致用,我们需要保证全体党员都能够结合工作實际来对理论经常开学习,吃透党组织理论当中的精神要领并把握其中的精髓,要将党的组织理论与年度重点工作进行相互结合。在与业务工作相结合的过程中,除了要深入学习专业知识外,也要面对党组织理论当中存在的新要求、新任务进行展开,同时更新业务工作当中的内容,使得党员能够在业务学习上下足功夫,成为业务骨干,在工作当中发挥出楷模作用,并且全面领导各部门的工作。

对于全面创新工作也要进行深入学习,进一步的实现思想的统一,坚定自身的信心与振奋精神,动员全体党员积极推进相关工作,持之以恒的帮助单位提升管理水平,从而实现创新目标。随着科技时代的发展,我们同样也能够将新媒体技术应用到党组织学习工作当中,除了打破学习上的时间与空间限制之外,也能够帮助党组织成员针对党的理论进行进一步的宣扬与扩大。让党课教育实现更为全面的发展,对党员的工作实现有效的启发,进一步的提升主流信息的发展。让新时代的风貌也融入到党课教育的具体实施当中,使其焕发出新的生机与活力。

结束语

在党员队伍建设的过程中,无疑是充满艰难的,需要每一位教育工作者打起十二分的精神,针对其中的细节进行优化,顺应当前的发展趋势来创新学习载体的应用,让党员的教育培训能够得到更为深入的发展与变革。充分借鉴先进队伍的成功经验,改革自身在工作问题上存在的局限,从而实现对于党员建设的队伍的良好优化。

参考文献

[1]  宋蓓蓓.新时代高校党员队伍建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2020(07):132-133+163.

[2]  徐源.加强油田企业党员队伍建设的思路[J].胜利油田党校学报,2019,32(06):23-25.

[3]  李海燕.加强党员队伍建设 提升基层党建工作[J].智库时代,2019(45):16-17.

[4]  胡文波.老龄党员的优势与队伍建设[J].湖南行政学院学报,2019(03):81-87.

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