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如何在电视节目中进一步发挥现场实况的优势

2020-08-09姚凯

新闻传播 2020年10期
关键词:电视节目优势运用

【摘要】现场直播是通过现代化的电子摄录技术完整地、艺术地纪录活动的全过程,直播的运用能节省节目后期制作的许多环节,不仅提高时效性,也扩大了电视节目的信息量在电视节目中合理运用电视实况直播,不仅把节目现场的活动呈现在屏幕上,也使观众产生身临其境之感,同时也增强了报道的真实感、亲切感、参与感。

【关键词】电视节目;实况直播;运用;优势

视节目中的现场实况是一种“在电视节目播出过程

中的把现场实时的图像声音以及记者对事件的报道(包含现场采访、解释、评价)转化为电视信号并直接发射的播出方式,实况直播最早在新闻节目中经常出现直播连线,现在在重大事件、大型晚会、综艺节目等电视节目中都得到了广泛运用。

第一,全景展示直播实况,充分体现现场氛围。

现场直播与录播相比省去了更多的节目制作时间,使观众更加直接参与到节目中,因为在直播中我们更应该注重现场整体的全貌和氛围,给观众完整而统一的空间环境。比如大型的电视文艺晚会,各种球赛,重大节庆活动等等。一般情况下,在多机拍摄中,往往有一台摄像机自始至终拍全景或舞台、表演区,另外几台摄像机则可以根据直播节目的需要,根据导播意图和总体直播安排选取不同地点、不同的拍摄对象,进行切换备播。而随着技术手段的更新,现在多采用无人机航拍的方式全景展示。这样可以使屏幕前的观众获得的视角比现场观众还要丰富全面。如受条件限制,无法进行多机位实况直播时,我们一般根据现场情况使用运动镜头或通过推、拉、摇、移等变焦距镜头的方式来反应现场情况。通过跟随主持人或记者的介绍,进行机位或镜头焦距的变化,观众也可以切身感受到现场实际。比如常见的战事、重大突发事件、灾难等报道,摄像记者亲临现场、冒着生命危险、时而奔走,时而隐蔽,观众都可以从镜头(画面)的跳跃变化之中觉查到记者的行动路线以及他们对拍摄对象的选择。再如,在很多情况下,运用长镜头持续拍摄,运用不受干扰的俯拍等,也能克服一台设备的限制,较好地表现现场实况,使观众犹如亲临现场,倍感真实。

第二,通过细节抓住现场关键点,增强直播节目的冲击力和感染力。

实况直播的成功与否,不仅是顺利的完成了直播节目,而是要看通过直播是否达到了所要取得的预期效果。这就是在实况直播中,是否通过细节展示将现场活动关键点呈现给了观众,关键点也就是体现事务本质特点或结果的场面,也是观众最关注的现场实况。比如港珠澳大桥沉管合拢那一瞬间的场面、各类记分竞赛中决定胜负的“最后一分”的场面、金沙江堰塞湖导流明渠挖通的场面等,不能将这些关键画面呈现给观众,也就失去了电视实况直播的意义。抓住这些关键点,通过对细节的刻画不仅突出现场的特点、气氛以及临场人物富有个性的种种表现,也使节目显得丰满,有生气,有情趣。像《香港回归》中,当我国五星红旗徐徐升起时,摇摄一张张自豪而又饱含复杂情绪的脸部神态(有的流淌着热泪)展现在无解说的屏幕中,是极富于感染力的。这种实况直播即使坐在电视机前也是身临其境、感同身受的。

如何通过细节的抓取来展现节目的关键点,与现场记者或导播在节目前期所作的准备工作是分不开的,也是对电视工作者能力和经验的考验。

第三,在非突发性事件的采访中,宜多选择对象所熟悉的现场。

现场采访的可视性,使记者精心选择采访环境与方式比屏幕后采访更为重要。采访环境不同会产生不同的传播效果,它不仅影响采访对象的情绪心理,同样会从视觉上影响到观众的心理情绪。如在人物访问时,选择访谈对象日常生活和工作的环境较有特色,也便于增加节目的生活气息。在金沙江堰塞湖抢险时记者就在现场对指挥人员进行采访,在“南海一号”考古打捞现场记者在博物馆中和海上作业船中采访等,都给观众以更多的现场感。在采访对象熟悉的环境中进行采访,对于缺乏上镜头经验的被采访对象,可以使其放松,有效消除紧张感,从而使采访更加顺畅。当然,我们也不能一概而论,对于重大事件或访谈评论类节目,我们还是要增加评论员 (下转第110页)(上接第107页)或社会知名人士在演播室中进行评述和解说。这些都需要采访记者精心设计,力求采访内容的增值而不是减值。

第四,善于表现现场实况直播中的动态,增加收视效果。

在直播节目中,动态一般都是通过现场主持人或记者的动作和摄像机的运动,推、拉、摇、移等变换焦距等形式来完成的。这种直播方式的运用已经被人们普遍认可和使用,但这种表现方式也有其局限性,会让观众感觉节目呆板,现场参与感不强等。为增强实况直播的效果,现在我们更多的开始尝试让主要人物不仅讲述还要亲身参与或展示直播实况的内容,并运用现代声光电科技手段进行辅助。如在报道袁隆平海水稻收割时,在直播中不仅有记者与农民和科技工作者一起深入稻田收割现场,亲自脱粒收割,还穿插着袁隆平带领科研人员深入田间地头科研攻关的短片,全方位的展示了研究海水稻的艰难和成功后将带来的巨大效益,给人们留下了深刻的印象。以前我们开办的各类知识竞赛和辩论节目中,也多是以一问一答的形式,既主持人问选手答,在当年不觉得枯燥乏味,但随着科技的进步,观众欣赏水平的提升,在直播中再用这种形式进行,则无法达到收视效果,因而我们现在在这类节目则辅助更多的技术手段,在直播实况的同时,穿插更多的台前幕后花絮、采访等画面,在力求加大信息量的同时,也让观众有了更多的参与感。

第五,现场同期聲与真实音响的运用,有助于增强真实感。

在电视节目中声音是不可或缺的重要组成部分,而声音在电视节目中的运用可分为“可见声”和“不可见声”两类。 “可见声”是指自然的发源于画面中,可以看到声源的声音。比如主持人出境解说、现场同期声采访等。在直播节目中一般比较常见,多数我们也是大量使用这类“可见声”。“不可见声”则是指银幕以外的,不能在画面中看到的声源。这类声音一般可以给观众大量视觉以外的信息,增加亲临现场的实际感觉。如主持人进行战场现场报道时突然出现的爆炸声、抢险救灾时突然出现的垮塌声等。声音具有丰富的表现力,可以承载相当于画面传递的信息,有效的运用各种声音能够引发观众对形象的联想,表现效果远远要超过直接呈现在画面中的形象。如在战争事件报道中的枪炮声、在台风等灾害报道中的风雨声、在重大活动现场的欢呼呐喊声等,虽然这些声音有时会对直播造成干扰,但观众也恰恰是通过这些声音来切身体会现场的真实感。

结语

随着新闻事业的需要和高科技手段的不断更新,我们的电视节目会更多的运用实况直播,虽然直播有各种不可控因素,但机遇与挑战并存,直播的运用不仅有助于培养和锻炼我们电视工作者队伍快速、准确的工作作风,也是对我们电视工作者智慧和能力的考验。i

参考文献:

[1]胡正荣,传播学总论[M].北京:中国传媒大学出版社,2007.

[2]王瑞,浅谈出镜记者在电视新闻直播连线中的角色定位[J],新闻研究导刊,2017年17期.

[3]许行明.电视节目编辑[M].北京:中国传媒大学出版社.2008.

【作者简介】姚凯,大兴安岭广播电视台记者。

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