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群众文化与音乐审美之间有机结合的探讨

2020-08-06李桂璟

艺术评鉴 2020年13期
关键词:音乐审美群众文化

李桂璟

摘要:随着我国综合国力的不断增强,社会经济发展也在不断的加快,人民生活的水平也在日益的提高。在满足物质基础的同时,人们也在追求着精神上的满足。人民群众对于当前的精神文化需求项目也越来越多。在我国所开展的群众文化工作过程当中,音乐元素也成为了群众文化重要组成部分之一,并且在大多数的时候,音乐都能够对基础的群众文化娱乐工作起到良好的促进作用。随着时代的发展,在当前阶段,音乐审美与群众文化之间也产生了一定的冲突,导致了群众文化的内涵丰富性降低。对此,本文将对其二者之间的有机关系进行深刻的探讨。

关键词:群众文化   音乐审美   文娱活动

中图分类号:J605                   文献标识码:A                    文章编号:1008-3359(2020)13-0004-03

在历史长河的发展过程当中,音乐都是作为一种满足人们娱乐生活以及用于祭祀祝祷过程当中的主要工具之一。因此,它不仅能够给人们带来精神上的满足,还能够促进人与人之间的和谐发展。同时,有效的应用音乐元素,不仅可以带动人们生活质量的进一步提高,还能够促进人类社会的和谐发展。在当前阶段,随着物质上的满足,人们对于精神文化的需求内容也越来越多。因此,为了保证广大人民群众在进行文娱活动的过程当中,能够与时代背景下的音乐审美进行有机的结合,就需要相关人员了解到音乐审美与群众文化之间的关系,这样才能够有效地保证这二者的结合统一,促进二者的不断发展。

一、音乐审美的概述

一般而言,所谓的审美,就是人类对于所观察到的事物或者是对事物的进行过程当中所感受到的情绪变化,并且对于该事物的进行过程给予相应的评断与判断,保证其整体的运行过程代表着美。审美也可以说是人们丰富自身生活、保证精神世界充裕的一种方式。利用人们对于物品或者是活动的审美,可以让人们的心灵得到一定的升华,同时也可以满足人们精神世界的具体需求,保障人们的身心愉悦,进而保证人们的生产生活能够有序地进行。因此,从某种程度上讲,也可以说审美的本质即是让人民群众对于某些客观事物的认知进行相应的评断,并依据事物的美好性质来促进人类精神世界的不断丰富,以此就能够提高人类的内在驱动力,使人类可以在驱动力的促进下,通过动手改造世界,使其变得更加完美。

音乐是一种寄托了情感在其中的旋律,每个人的人生经历与情感阅历都是不同的,就像世界上没有一片完全相同的叶子一样,世界上也没有完全相同的人,不同的基因、生活环境、受教育程度都造就了具有不同个性的人,而这些都会使他们在聆听音乐时的心境产生不同的变化,这种变化无法控制。不同的人在不同的状态之下所听到的同一种音乐都会产生不一样的感觉,同时,优美的音乐也可以在潜移默化当中,改变人的思想与情感观念,让人们对于客观事物有着更加深刻的理解和认知,从而促进人类社会进一步发展。

不同的音乐类型有不同的旋律和特点,而人在听音乐时之所以会产生愉悦感、悲伤感等情感体验是因为在听音乐时人体细胞会随着音乐的旋律而形成震动,这些震动使得人们的心情发生了改变。一般而言,古典音乐具有一定的戏剧化作用,在聆听古典音乐时人们的想象力会不由自主的出现,根据听众自身的生活经历在大脑中加工成画面,使得听众好似看到了电影一样,并且随着音乐的跌宕起伏,听众就会产生相应的情感变化,这些情感都会对听众的思想产生一些影响。就好比听贝多芬的《命运交响曲》,听众会感受到创造者对命运不屈,在聆听第一章时听众会从明亮的快板中感觉到命运敲门的动机,会在音乐中感受到惶恐不安到勇往直前的情感变化。在聆听第二乐章时,听众又会在稍快的行板与双重主题变奏曲式之中感受到面对命运来临时的沉静思考,并且也能感受到最终创作者在沉静思考之中获得进一步斗争的信心以及力量,使得听众也受到鼓舞。在聆聽第三乐章时,听众在大提琴、低音提琴与小提琴的声音变化中,感受到在与命运决战前期的力量变换,感受到命运力量的强大,产生一种无可奈何的共鸣,也在接下来的演奏中感受到创作者的不屈以及对光明必将战胜黑暗的信心,感受音乐中的乐观情绪。在最后一个乐章中,听众的心被高高悬起,在音乐的不断演奏中感受到最终光明战胜黑暗后的喜悦之情。

在音乐中的感受能够让人成为音乐中的主人公,当音乐演奏完毕听众也经受了一番心灵的洗礼,从而使得音乐促进人们三观的二次塑造,以此带动人民群众养成良好的人格。同时,古典音乐也具有着历史性的作用,它能够让人们在欣赏音乐的同时,了解到这一时期的整体变化,进而带给人们一定的历史思考。现代音乐的流派众多,像是表现主义音乐、新古典主义音乐、新民族主义音乐等,不同的流派有着不同的特点,人们在倾听的过程当中,更能感受到某一种曲风或者是某一种节奏的快感,给人类带来情感共鸣。

音乐审美作为一个理论性的概念,从整体上来看并不是完整的抽象过程,因为在普通的群众文化工作当中,音乐的审美是一些具体的内容,并且它具备着时代性与民族性的总体特征,不同阶层的人们对于音乐的审美也有着不同的情绪体验。对同一种音乐的类型,其整体的感受程度和应用方式也各不相同,因此音乐带给人们的作用也各不相同。

一般而言,所谓的群众文化工作,其主要的表现形式就是通过民间组织者组织群众共同表演,通过唱歌、舞蹈等来落实文娱工作。一般情况下,参与该活动的演唱人员需要对其准备的音乐作品有着全面的理解和认知,这样才能够通过其情感的有效表达,来阐释音乐作品的具体内容。同时,相应的表演人员也应该对其作品的描述内容、背景、以及唱作歌手的情感经历过程进行有效的了解,这样才能够保证其在演唱的过程当中能够结合自己所知道的所有音乐知识,站在歌手的角度尽可能还原歌手创作时的心境,来实现对于歌曲的充分演绎。在很多情况下,人们都可以通过对歌曲的歌词来了解到音乐作品所要表达的内容,再加上人类对于音乐旋律的有效想象,就能够促进群众对于歌词理解的有效升华。

此外,由于不同音乐当中的逻辑思维和所要表达的情感形象是两种不同产物的共同结晶,因此为了有效地提高其整体的音乐审美能力,就需要群众文化工作者有较强的感染性和音乐想象能力,这样才能够在演唱的过程当中,充分的实现情感与现实的结合统一,进而才能够提高自身的审美意识,保证演唱工作能够顺利的完成。

二、群众文化与音乐审美的有机结合

由于音乐是一种独特的艺术形式,且音乐是包含着创作者的情感的,没有情感的音乐也难以引起听众的情感共鸣。因此,相关的群众演艺人员需要将自己的全身心投入到音乐的世界当中,这样才能够产生自身与音乐旋律的有效共鸣。并且,再通过自身的有效演绎,让音乐所要表达的具体内容能够直击人们的心灵。音乐剧是当前群众比较喜爱的一种群众文化,音乐剧带给群众的是视觉与听觉的双重震撼,要想音乐剧真正抓住群众的心,满足群众的精神需求,就更需要表演者能够站在角色的立场上去思考问题,让表演者融入角色,让群众在聆听与观看时能够同角色同悲同喜,随着角色的情感变换而随之产生心情的变化。

例如,在群众文化汇演的过程当中,很多音乐剧组织者都喜欢将《茶花女》作为剧本。因为该剧目不仅能够有效地显示出当时的文化背景,还能够通过音乐歌手的演绎来直击人们的灵魂,让人们心生感叹。群众在欣赏此音乐剧时能够感受到作者想要主张的人道主义精神,群众会对茶花女玛格丽特的纯洁高尚而感到敬佩,又会为其不幸的遭遇感到惋惜,会因其自我牺牲精神而产生尊敬之情,会感受到人与人之间的关怀以及人性的爱。在欣赏《罗密欧与朱丽叶》时,也可以通过演绎者的优美演绎来感受到其情感的变化,仿佛能够将人置身于故事当中,以此带动人类情感的共鸣。基于音乐表演的具体形式而言,需要相关人员选择恰当的音乐作品,这样才能够引导人民群众对于音乐审美情趣的不断发展。同时,在这一过程当中,为了保证群众文化工作者自身的音乐审美能力能够有效的提高,就需要对其音乐欣赏水平进行有效的提高。

如果人民群众文化工作人员自身对于音乐的了解不够透彻,并且对于音乐的情感表达认知过于狭隘,那么其自身不仅无法引导人民群众去参与相关的音乐文化活动,也无法组织音乐文化活动,同时,也不能够满足人民群众对于音乐的具体需求,这势必就会导致群众文化工作的实际意义未能被体现出来,使得群众文化工作的效果不佳,引起群众的不满。此外,在当前阶段中,有一些群众工作者会将自己对于音乐的喜好来作为衡量群众参与音乐活动的标准,在组织群众文化活动时以自身的喜好为出发点,这就会导致很多人民群众会对于参与音乐活动产生一定的理解误区。若是群众文化工作者的喜好比较符合大众审美还不至于效果太差,但是若是不符合那么就会出现群众不买单、不配合的情况,文化活动成为空架子,浪费了国家资源的同时也让群众产生不满情绪,可谓是得不偿失。

同时,随着我国社会的不断发展,势必是要将群众音乐的发展进行相应的创新和改革,这样才能够有效地促进社会和谐的发展。由于在传统的群众文化组织过程当中,有部分的民族同胞会将自身民族所喜爱的乐器运用到相应的群众音乐活动当中,或者干脆将之作为文化活动的主体,将其强加给不喜欢或者不理解这类音乐风格的群众,此时必然会导致其活动实施的效果不佳。要想避免这种情况出现,保证群众文化工作的效果,就需要文化活动能够随着时代的不断发展而进行科学的创新与变革,将文化活动多元化。相关的群众文化工作者就需要结合时代的背景,通过有效的研究来组织相关群众参与多元化的音乐文化活动,这样才能够保证社会的正常发展,人民群众的审美能力才能够不断的提高。

三、群众文化中,提升音乐审美的有效方式

良好的音乐审美能力并不是一蹴而就的,它需要通过漫长的累积和学习才能够保证审美能力能够有效地提高。对此,为了保证群众文化活动当中群众的音乐审美能力能夠有效的提升,首先就要对其音乐的艺术基本规律和音乐的基本用语进行深刻的认知。同时,也要提高人民群众对于多种音乐种类的学习能力,保证其能够倾听更多不同类型的音乐,通过有效的认知途径来扩大群众的审美视野,进而才能提高其自身对于音乐的有效认知,从而帮助人民群众在倾听音乐的过程当中,逐渐提高对于音乐的审美能力。

有一位思想哲学家曾这样说过,“如果你能够感受到艺术的魅力,那么你本身就是一个有较高艺术修养的人”。因此,为了能够保证群众文化与音乐审美能力之间的和谐发展,就需要相应的人民群众,提高自身的音乐文化修养,在先天认知音乐能力的基础条件上,通过后天的学习与实践来逐步形成自身的音乐审美观念,这样才能够提升自身的音乐审美能力,进而在群众活动的过程当中,通过自身审美能力的有效发挥,来带动其他层次的人民群众自身的审美能力的有效提高,从而实现群众文化能够与音乐审美之间进行有机的结合,进而带动我国文化事业的不断发展。

四、结语

由于音乐的审美能力,需要长期的累积才能够到达一定的高度。因此,这就需要人民群众主动的接触更多的音乐类型,保证扩充自身的音乐审美视野,进而提高自身的音乐文化素养。通过自身审美能力的不断发挥,来带动其他群众的音乐艺术修养提高,我们的群众文化工作者则要尽可能的提供多样的音乐活动,给予群众欣赏不同类型音乐的机会,这样才能够促进我国文化事业的可持续发展。

参考文献:

[1]张培.如何增强群众文化音乐审美能力[J].黄河之声,2020,(04).

[2]金星州.试论如何增强群众文化音乐审美能力[J].北方音乐,2018,(04).

[3]胡寒.群众文化活动中的音乐审美初探[J].北方音乐,2017,(21).

[4]杨舒.群众文化活动中的音乐审美分析[J].黄河之声,2017,(06).

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