深度分析相似三角形中“1 的代换”
2020-08-05江苏省宜兴市硕博教育培训中心
数学大世界 2020年18期
江苏省宜兴市硕博教育培训中心 孙 宇
一、对“1”的代换的理解
二、经典试题的深度分析
例1: 如 图2,C为∠AOB的 边OA上 一 点,OC=6,N为边OB上异于点O的一动点,P是线段CN上一点,过点P分别作PQ∥OA交OB于点Q,PM∥OB交OA于点M。
(1)若∠AOB=60°,OM=4,OQ=1,求证:CN⊥OB。
(2)当点N在边OB上运动时,四边形OMPQ始终保持为菱形。
三、综合分析
根据两道典型例题的分析和解答过程,“1”的代换本质就是利用三点共线的关系,我们需要对其合理、巧妙地进行通分或者分离常数。在相似三角形的综合性几何图形类题型的解答过程中,我们需要抓住“题眼”,对数据进行一些必要的处理,才能够找到一些明晰的思路,从而寻求到突破口。在解答综合性问题的过程中,要对数学思想方法进行激活与运用,不能过于关注“述”,而轻视“法”、忽略“道”,要理解题目中的本质结构,这样才能真正做到一通而百通。