云南省高尔夫人才培养模式研究

王玉光 袁际学 段明伟 王晓婉

摘  要：本研究主要探讨云南省高尔夫人才培养模式的影响因素，对云南省现阶段高尔夫发展中高水平教练员的稀缺、经济发展制度、国家政策、高尔夫运动普及状况、高尔夫运动自身因素等进行分析;然后根据云南省具体情况提出了提出了以专业球队、高校高尔夫专业、家庭自主培养等高尔夫人才培养模式。同时云南高尔夫的培养需结合自身的特点，争取扬长避短，在最短的时间内找到适合云南竞技高尔夫的发展模式，以期带动云南整个高尔夫行业的发展，再度提高云南高尔夫的品牌。

关键词：高尔夫  人才培养  模式

中图分类号：G849                                  文献标识码：A                        文章编号：2095-2813（2020）04（c）-0246-02

Abstract： This study mainly discusses the influence factors of the training mode of the golf training in Yunnan，and analyzes the shortage，the economic development system， the national policy， the popularization of the golf movement and the self-factors of the golf course of the high-level coaches in the present stage of golf development in Yunnan Province. Then， according to the specific situation of Yunnan Province， the author puts forward the training mode of the golf training， such as the professional team， the golf course of the university and the self-training of the family. At the same time， the cultivation of Yunnan's golf needs to combine its own characteristics， strive for the long and short find the development mode suitable for Yunnan competitive golf in the shortest time， with a view to driving the whole golf industry in Yunnan The development of Yunnan's golf is once again improved.

Key Words： Golf; Talent training; Mode

1  影响云南省高尔夫人才培养因素

1.1 高水平教练员的稀缺

教练员的水平决定运动员的运动水平。运动员运动成绩的提高往往取决于教练员的专业水平和综合素质。目前，全省高尔夫教练员数量相当庞大，但整体素质普遍不高。大多数教练员依靠多年的努力和经验积累，技术水平较高，但理论水平偏低，有的教练员甚至无法通过初级教练员的理论考试，中级教练员考试通过率更是惨不忍睹。对于任何一项运动，教练员不仅要掌握专项技术，还要掌握训练、生理、心理等理论知识，才能培养出优秀的运动员。

1.2 云南省社会商品经济的发展程度

马克思认为物质生活的生产方式制约着社会生活、政治生活和精神生活的整个过程。也就是说，物质资料的生产是人类社会生存和发展的基础。任何事物的发展最终都取决于社会生产力的高低。从全国来看，现阶段中国仍然是一个发展中国家，仍处于社会主义初级阶段。社会主义市场经济刚刚建立，尚未形成完整的市场体系，市场经济的进一步完善和全面发展需要相当长的时间。而云南省经济基础更是相对薄弱，整体消费水平不高，消费结构仍以实物消费为主，娱乐消费仍居次要地位。这必然会对产业和市场的发展，形成职业高尔夫体系和市场机制的带来机遇和挑战。

1.3 自然地理条件

云南位于中国西南边陲。北回归线贯穿南部，属于低纬度内陆地区。它是中国通往东南亚和南亚的门户，因此在发展东南亚和南亚国家的高尔夫文化交流方面具有独特的地理优势。

2  云南省高尔夫人才培养的模式探讨

2.1 建立云南省专业队培养模式

在举国体制下，我国竞技运动员的训练模式一直采用“训练”的形式。这种训练模式为我国竞技体育的发展做出了巨大贡献。然而，随着社会的发展，目前我国各类业余训练学校、体校和青少年俱乐部对运动员的培养模式呈现多样化。我国运动员专业训练体系建立于新中国成立初期。新中国成立初期，我国基础薄、基础差，综合国力相对薄弱。为了迅速提高新中国在世界上的知名度，国家在全国范围内实行了以实力和突破为重点的体制。

2.2 高校高尔夫人才培养模式

2.2.1 云南省高校開展高尔夫专业或方向的基本情况

云南省现有开展高尔夫专业或课程的高校有云南师范大学、云南体育职业技术学院、云南国土职业学院。云南师范大学与澳大利亚格里菲斯大学采用中外合作办学的形式招收社会体育指导与管理专业，每年招生指标100人，招生对象分为文史、理工、体育生等，暂时没有高尔夫单招和高水平运动员，主要培养高尔夫管理及技术人才。云南体育运动职业技术学院是目前西南地区唯一一所独立设置的体育类高职学院，下设高尔夫学院，高尔夫学院建于2007年，专业每年招收1个班，现已招收3个班，共计70人左右，培养目标主要是高尔夫技术人才。云南国土资源职业学院是1所独立设置的国有公办高等职业学院，是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一，也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。

2.2.2 课程设置与师资队伍情况

由于云南师范大学、云南体育职业技术学院、云南国土职业学院都是公办院校，其课程设置都是按照教育部课程设置的要求分为公共必修、公共选修、专业必修、专业选修四大类等，大致相同。云南师范大学所开设的专业主干课由外教承担1/3。高尔夫技术课在大学二年级作为专业必修课，在三、四年级作为专业选修课，公共必修课和公共选修课由教务处统筹安排;专业基础课主要围绕管理学基础课程、体育管理、体育经济、高尔夫管理等课程而设置。

3  结语

因为高尔夫运动的整体竞技水平还不够高，要想让高尔夫运动员在国内外的比赛中取得优异的成绩，就离不开科学和平初期的科学训练。队伍管理要更加规范。抓好运动员梯队建设，避免运动员失误。教练员队伍为运动员的训练提供了科学的保障。为增加高尔夫人口，提升整体竞争水平，增强整体实力，拓展高尔夫品牌，应积极拓展培训渠道，培育多元化的高尔夫人才培养模式。云南高尔夫训练可以结合自身特点，努力扬长避短，在最短时间内找到适合云南竞技高尔夫的发展模式，以促进云南高尔夫产业的发展，提升云南高尔夫的品牌。

参考文献

[1] 顾跃，覃立，黄志勇，等.近20年我国高尔夫本科教育发展的现状与思考[J].武汉体育学院学报，2018，52（9）：79-85.

[2] 秦庆峰.云南学生高尔夫球运动发展措施研究[J].思想战线，2013（S2）：405-406.

[3] 张坤，杨叶昆.云南高尔夫旅游业发展策略研究[J].教育教学论坛，2015（52）：95-96.

①基金项目：云南省教育厅科学研究基金项目（项目名称：云南省高尔夫人才培养模式研究，项目编号：2013Y408）。