浅析融媒体时代 电视节目主持人的艺术修养

汤云弈

摘要：在快速发展的融媒体时代，抖音、斗鱼、快手、西瓜等短视频直播平台逐渐风靡，已从前期的摸索尝试阶段发展到如今的去伪存精阶段。平台初期的低俗、劣质模式已渐渐被取代，平台整合多方资源提升视频和直播品质。在这样的背景下，电视节目主持人面临着多方考验，一方面是传统媒体的融合，另一方面是新媒体的冲击，加之现代“人人皆主播”的全民直播风气，电视节目主持人应思考如何提高艺术修养，播出高品质节目，在众多新媒体平台中脱颖而出。文章通过分析融媒体时代的现状，提出融媒体时代电视节目主持人应具备的艺术修养，以供业界参考。

关键词：融媒体 新媒体 主持人 艺术修养

随着移动媒体的不断发展，在“人人皆主播”的融媒体时代，电视节目主持人的艺术修养渐渐被重视。根据当代各新媒体平台的实际需求，电视节目主持人需在不断提升自身知识储备的同时适应当下的融媒体发展现状，在众声喧哗的新媒体平台中找准定位、脱颖而出。

融媒体发展的基本现状

随着科技的发展和社会的变迁，融媒体成为网络信息技术的重要产物，是新旧媒体之间彼此交融的结果。在这一时代背景下，电视节目逐渐发生了一系列变化，其不仅需要充分吸收传统媒体的优势，即权威性和说服性，而且也需不断融合新媒体所具备的快速性与分享性等优点，从而提高电视节目的竞争力和影响力。在探索和发展过程中，融媒体也渐渐呈现出自己的多元优势。它能有效地整合多种信息资源，使电视节目变得更加丰富和多元，满足受众的需求。另外，当下融媒体的发展已开辟出了一条使多元节目可轻松与受众互动、沟通交流的渠道。通过节目与受众的互动，融媒体可帮助电视行业了解受众的兴趣、爱好，做到精准定位、精准投放。这既为电视节目在制作方面明确了方向，也提高了电视节目对受众的感染力及其在市场上的占有率。在信息技术不断进行更新换代的背景下，电视节目更需在第一时间深入事实现场，挖掘新闻背后更多具有价值的真实信息，以此提高节目的黏合度。

融媒体时代电视节目主持人艺术修养之必要性

融媒体时代，直播变得司空见惯，甚至已经到了全民皆主播的时代，人们既可以是受众，又可以担任主播的角色。这一时代以超强互动性为前提，让直播变得随处可见、随时可见。伴随着直播平台的增多，直播这一形式逐渐成为人们的娱乐方式之一，对电视娱乐节目带来非常大的冲击。首先，融媒体时代下电视娱乐节目主持人的艺术修养迫切需要提高，以顺应时代发展的实际需求。在经济快速发展的今天，人们的生活压力变大，更多人开始通过观看娱乐节目的方式使身心达到一定的放松。手机的移动性特征，使人们不用在固定环境观看直播，可在移动的任何环境关注直播平台，并通过打赏、点赞、留言等方式与主播进行互动。电视节目在融媒体直播平台的冲击下，需不断提升自身竞争力，而提高电视节目主持人的艺术修养是其中最关键的一环，这一议题也获得了社会的广泛关注。其次，电视节目主持人需提高自身的业务水平。娱乐节目以多元化的形式出现在用户面前，如抖音、快手、西瓜、斗鱼等平台的出现，改变了人们的生活方式和获取娱乐信息的方式。一方面，观众从这些平台上获取信息;另一方面，观众也在这些平台上输出信息。为此，电视娱乐类节目亟需创新，主持人需具备创新意识，以此适应融媒体时代的发展需求。

融媒体时代电视节目主持人应具备的艺术素养

正确的导向意识。无论身处哪个时代，电视节目主持人都需具备正确的导向意识。结合我国基本国情，电视节目主持人的导向意识与马克思主义新闻观密不可分。因此，无论新媒体直播平台还是传统媒体，电视节目主持人首先要牢牢把握马克思主义新闻观，与时俱进，加深对党的新闻工作方针政策的学习和认识，在思想、行動上与党中央保持一致，坚持正确的舆论导向。正确的导向意识是电视节目持人最基本的艺术素养，是一切工作的保障和根基。

过硬的业务水平。融媒体时代的电视节目主持人需具备传统媒体主持人所具备的业务能力。首先是出境状态。现阶段，各个平台都开始不断追求品质，那些为吸引眼球的低俗内容已渐渐被摒弃。电视节目主持人的业务能力主要通过镜头前的表现进行衡量。如果将电视节目主持人的每一个节目画上一个点，久而久之，将这些点连接在一起，便能在坐标上看到节目主持人业务能力的轨迹。要使业务水平得到提升，电视节目主持人一方面需充分备稿、调整情绪，以适度的方式表达每一个输出的信息点;另一方面，应认真对待每一次录制，节目播出后及时对自己的业务能力作出反思。这样的做法实际上是基于一种认识高度，即将主持节目看作一种社会行为， 电视节目主持人在此过程中逐渐完善，最后达到社会化。

其次，注意与受众之间的关系。电视节目主持人对受众要具有基本的尊重和理解，力求做到在受众面前不张狂、名流面前不卑微。在交流、采访过程中，主持人无论在新媒体平台还是传统媒体平台，都应适当淡化自己的主观感情色彩，尤其是在面对批评性报道时，若保持着强烈的主观情绪，一方面可能极大削弱报道的客观性、公正性，另一方面也易引起受众反感。因此，电视节目主持人应保持旁观者的态度，在与受众感同身受的同时表达某种思想情感，找到受众的认可关键点后对事实进行陈述，万不可妄下结论，要透过现象看到事件的本质。

另外，由于融媒体时代具有较强的互动性，电视节目主持人要格外注意沟通和交流过程中产生的问题。在沟通和交流的过程中，电视节目主持人需时刻提醒自己把握事件的本质， 从而起到在电视节目中的舆论引导作用。因此，电视节目主持人在镜头前的出镜采访报道，需具有较强的洞察力，使自己的言谈举止具有亲切随和之感。

最后，电视节目主持人在业务能力上需形成独特的个人语言魅力。这需要主持人在融媒体平台合理利用自己的语言和副语言，也需要具备对现场的操控和把握能力，有效地传达信息。

立足受众，转变角色。融媒体时代，由于受众的地位已经发生了转变，因此，电视节目主持人要以受众为中心进行表达和创作，以受众为基础彰显语言的感染力、亲和力和吸引力。为了提高电视收视率，电视节目主持人要善用大数据，在网络信息技术的支持下对相关信息的大数据进行分析，精准剖析受众的兴趣点。另外，还需抓住现代媒介和人们生活碎片化的特点，提炼、整合各类APP、公众号、平台等媒介的多元信息，准确为受众推送感兴趣的信息内容，进而提高受众的满意度，高效完成节目传播。除了在新媒体平台挖掘信息之外，电视节目主持人还要走进新闻现场，承担起传统媒体的职责，为受众挖掘最真实的资讯。在节目录制过程中，主持人要善用多形态元素，调动受众的感官认知。

顺应时代，适时创新。在“人人能发声、人人皆记者”的新媒体时代，专业的电视节目主持人，需快速适应新媒体要求，否则，固步自封很容易被快速发展和不断更新的市场所淘汰。因此，这一时代的电视节目主持人需不断学习新媒体知识，顺应新时代需求，熟练掌握新技能，具备运用新技术的能力。

另外，如若电视节目主持人缺乏自己独特的风格，则很容易被海量的节目信息所淹没。因此，这一时期的电视节目主持人比任何时代的节目主持人都需要具有个人风格，只有不断创新并形成个人特色，才能在众多竞争中脱颖而出。

结语

融媒体时代的电视节目主持人应拥有丰富的知识储备，在日常生活中积累相关信息，多涉猎与节目内容相关的领域，合理运用各媒体平台，加强与受众的沟通和交流。首先，主持人需多方面汲取知识，多向同行学习，从优秀的节目中总结经验，注意掌握节目的艺术表达方式，提升自身的专业素养。其次，主持人在明确节目的目的、精准的受众定位、节目形式之后，需培养自身的兴趣爱好。广泛的兴趣爱好不但可以提升自己的艺术鉴赏能力，还可以将其合理应用于节目中，根据实际的节目特点发挥想象和创新，提高节目的收视率。在主持节目的过程中，主持人良好的艺术修养，能够对受众产生潜移默化的影响。最后，主持人所具备的良好艺术修养还表现在其对所从事工作的热爱程度上。优秀的电视节目主持人在任何情况下都应给观众呈现正面、积极、阳光的形象，为观众带来满满的正能量，这是融媒体时代电视节目主持人应具备的基本素养。（作者单位：重庆广播电视集团（总台）影视频道）