山东省女大学生理财行为调查研究
2020-07-23金沙
金沙
摘 要:本文在参考相关文献的基础上,以山东省女大学生为调查对象,根据调查结果,本文从女大学生理财与否、选择的理财产品、制定理财规划和资金来源等方面分析了女大学生的理财现状,在此基础上,发现了女大学生存在着理财知识不足、理财产品选择不当、理财规划不合理等问题。针对以上问题,本文提出了引导女大学生充分学习理财知识、合理选择理财产品、制定合理的理财规划的具体对策。
关键词:女大学生 理财行为 问题 对策
一、山东省女大学生理财行为现状调查
(一)女大学生理财与否调查分析
调查女大学生理财与否数据显示,23.89%的女大学生进行理财,但是76.11%的女大学生没有进行理财,调查结果说明了山东省绝大多数女大学生没有理财行为,缺乏有效的理财观念。
(二)女大学生选择理财产品调查分析
调查女大学生选择理财产品数据显示,在进行理财的女大学生中有61.24%的女大学生选择把钱存入银行卡中,30.34%存入余额宝账户中,6.18%的女大学生存入其他的账户中,只有2.25%的女大学生选择现金存储,这说明了呈现理财行为的女大学生对理财产品的选择有一定的差异性。
(三)女大学生制定理财规划和资金来源分析
调查女大学生资金来源数据显示,74.72%的学生通过父母给的生活费获得理财资金来源,31.46%的学生通过兼职等其他方式获取理财资金来源,此调查结果说明了山东省女大学生理财资金来源单一,缺乏理财基础,不利于制定合理的理财规划。
二、山东省女大学生理财行为问题分析
(一)理财知识储备不足
理财知识是女大学生做出正确的理财行为的前提和基礎保障,缺少了理财知识底蕴,就好像是无源之水,无本之木,因此也解决不了理财行为中所出现的各种各样的问题。伴随着经济社会的快速发展,理财知识体系的不断完善,当女大学生在拥有自由支配资金的机会时,如果缺乏学习理财知识的能力或者兴趣,就非常容易导致理财知识不足的问题发生,从而影响理财行为。
(二)理财产品选择不当
近年来互联网金融理财发展十分迅速,以货币基金、定期理财产品、证券投资基金为代表的一系列理财产品在当前女大学生群体中得到广泛普及。但是有些理财产品赚不赔旗号迷惑投资者,如果女大学生对理性产品的选择不当、风险等级的判别能力不强,就会遭受损失,因此部分女大学生选择不投资或者少投资以避免风险。调查的女大学生中理财偏好的方式大部分较为保守,偏向于选取安全性高、收益率较低的理财方式。
(三)理财规划不合理
当今女大学生的理财行为基本上属于轻度理财和被动理财,即大部分女大学生徘徊在理财的入门阶段,并没有合理的理财规划,投资方向也不明确,理财方式单一。另外,处于风险的考虑,有些女大学生制定的理财目标非常低,从而无法实现资金本身所具有的价值,而希望获得高收益的女大学生制定理财目标非常高,容易进行高风险投资导致投资失败。
三、提升山东省女大学生理财行为的对策
(一)充分学习理财知识
针对理财知识不足的问题,女大学生应该重视理财知识,规范自身的学习行为,端正学习态度,丰富理财知识储备,将自己掌握的理财知识灵活运用到理财实践中去。首先,家长可以为学生引荐一些身边有理财经验的人,让学生与这些前辈进行交流讨论,从而开阔学生学习理财知识的眼界。其次,学校要充分利用校园网络平台、广播电台、校报以及宣传栏等传播媒介开展以学习理财知识为主题的交流讨论会和演讲会,让理财知识深入校园。第三,社会上要建立积极健康的理财学习环境,为女大学生营造有兴趣学习理财知识的良好氛围。
(二)合理选择理财产品
针对理财产品选择不当的问题,女大学生应多渠道了解理财产品,利用互联网平台,通过微信推送小程序,网页视频等方式关注理财的方向,在互联网平台上进行理财实践,从低收益的产品开始逐步摸索,最终合理选择理财产品。如果倾对于保值的要求高于增值要求高,货币基金是一个较好的选择,如果对收益要求高,可以选择股票、债券、黄金这类高风险高收益理财产品。
(三)制定合理的理财规划
女大学生可以通过兼职岗位、获取奖学金等方式来增加自己的资金收入,并对自身拥有的资金进行合理的理财规划,做到开源节流,利用闲散资金进行实践体验,提高自己的理财规划能力。学会制定理财规划,不要把鸡蛋放在同一个篮子里,进行多元化投资,在风险最小化的基础上追求最大利益,把理财规划发挥到极致。
参考文献
[1]涂智苹,崔添龙.高校大学生投资理财现状、问题及对策建议[J].经济视角,2014(03).
[2]钟荻昌,赵盟.互联网金融背景下大学生理财现状分析与建议[J].浙江工商职业技术学院学报,2017,16(04).
[3]高翠田.财商教育视角下90后大学生消费观教育研究[D].山东大学,2013.