追寻“情智相润”的诗意课堂
——江苏省张家港市曹国锋名师工作室简介
2020-07-15
初中生世界 2020年28期
曹国锋名师工作室现有成员10 名,来自张家港市各初中学校,领衔人曹国锋为江苏省中学语文特级教师。
工作室秉持“语文教学的终极目标是培养人,让学生在掌握语言工具的同时实现精神自由”的理念,以“‘情智相润’的诗意课堂”为研究方向,追求将课堂的“智性”与传统教学的“情本位”相结合。工作室承担的四项课题——“交际本位下初中语文写作教学系统的优化研究”“初中语文高阶思维与能力培育的实践研究”“基于故事化作文教学的初中生核心素养发展研究”“基于‘引导自学’思想的初中生态语文教育案例研究”,均为江苏省教育科学“十三五”规划课题。目前,工作室成员共同努力,深入开展多维度、多视角、多层面的研究,探求“情智相润”的“课理”,既促进了自身的专业发展,又推动了区域语文教学研究的进步。
我们倡导通过情感在场、理趣盎然、智慧闪光的语文课堂教学,促进学生情智的融合发展,使其成长为情感丰富且高度理性的人。在追求诗意课堂的同时,我们也要努力成长为具有学理素养、专业追求、实践行动和研究成果的专家型教师。
——领衔人寄语