怎样做一名优秀保育员
2020-07-14王玉中
王玉中
【摘 要】保育工作者是幼儿园师资力量中的核心成员,在儿童的园内学习活动和保育教育工作中有着重要作用。幼儿教育作为基础教育,它是立体化的,不仅体现在教育上,也体现在保育中。对于保育员在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里有着详细的定位:“保育员和教师一样重要,保育工作者的言行举止也会对孩子产生一定的影响。为了引导孩子健康成长,保育员应该和老师相互帮助,在生活方面要正确的引导孩子。”因此,我们有理由相信,幼儿保育员可以影响儿童,对儿童的发展有着举足轻重的作用。
【关键词】幼儿园;保育员;保教结合
想要让自己成为一名合格的保育员就应该去全面的掌握保育员所要学习的知识,并且熟知自己每天的工作职责,学会消毒方法和消毒液的混合比例以及消毒要求(新冠肺炎时期的消毒),对儿童进行良好的行为习惯培养和能力训练。对于体弱和肥胖的儿童要使用特殊的护理方法,遇到突发情况要做好应急处理。不仅要关注儿童的身体健康,更要关注儿童的心理健康,这样才能使得儿童健康成长。
在做保育工作最使我感觉到成就感满满的时候就是我在管理儿童吃午餐的时候,从小班到大班最难管理的就是孩子的饮食。小班孩子都是刚刚从家里来到幼儿园的孩子,大多数孩子在家的时候还是由家长去喂饭,经常会遇到挑食或者根本不吃的孩子。一些聪明的孩子看到他们不喜欢的食物就会趁着我们不注意把他们打翻,这样的孩子每个班都会遇到。一些孩子的偏食,我会陪他聊天并且耐心地让他尝一下食物,然后问他:“好吃吗?”这样在沟通的过程中孩子就会慢慢的把食物吃掉。孩子吃饭时会把饭菜吐掉也是常见的问题,有一位新来的小朋友刚开始吃午餐的时候都会把饭菜吐掉,但再盛一碗给他,他会乖乖把饭菜吃光,而且速度很快。针对这个问题我和老师询问了孩子的家长,他的妈妈告诉我们孩子家里从来不会这样。就此,我们开始观察他在吃饭时的情况,发现他在做下来吃饭的时候就开始狼吞虎咽,嘴巴里塞得满满的都咽不下去了,所以就全部吐出来了。再次与家长沟通才知道,在原来的幼儿园里,为了激励孩子乖乖吃饭,会奖励吃饭最快的孩子一朵红花,吃的慢的孩子会受到批评。这样孩子们都是怕受到批评都会拼命的往嘴里塞食物,吃得很快。孩子刚刚来到我们这,以为有着同样的要求才会有这样的事情发生。找出了原因所在,每次到了饭前我和老师就会告诉他慢慢吃不着急,让他克服饭前的紧张感。就这样几天过后我们惊喜的发现他不再把饭吐出来了,也不会狼吞虎咽了。
遵循保教结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育是幼儿园的任务。作为一名保育员,我不仅要照顾好幼儿的身体,还必须对幼儿实施相应的教育,积极做好配班工作,促进幼儿身心健康发展。为了做好配班工作,我是这样做的:
遵循保育与教育相结合的原则,在幼儿园里的首要任务就是实现对孩子的体育、智力、道德和审美教育的全面发展。作为保育员,在照顾好孩子身体健康的同时也要对孩子进行相应的教育理念。积极做好班级配对工作,促进孩子身心健康的发展。为了做好匹配类的工作我做出了如下两点总结:
1.充分落实保育与教育相结合的方针,只有保育与教育相结合、相互渗透,才能使儿童教育得到充分的发展。所以在生活活动的环节上,我不仅传授给孩子卫生知识,也传授疾病知识,还注重培养孩子自理能力。同时,他们还进行道德教育,节约用水,爱护成人劳动成果等等。可以很快看出,通过这种活动,幼儿受到了生活习惯、道德行为等方面的教育。
2.增强目标意识教师组织幼儿的一日生活、学习活动的各个环节都有教育目标,保育员只有对这些了解了,才能在配合教师组织各种活动时做到心中有数,配班才更具有针对性。
教师组织孩子的日常生活,学习活动的各个方面都有教育目标。只有当保育员了解这些,他们才能意识到教师组织的各种活动的意义所在,使得课堂更有针对性。在某些情况下,“附加”的教育活动,除了培养孩子对美的感知能力,还可以锻炼孩子的身体素质。在我了解了幼儿的发展目标后,我将不再安排代课,也不会给他们适当的指导,鼓励他们自己去做。这样,孩子们可以得到锻炼和发展。
参考文献:
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