中等职业学校思想政治课教学中存在的问题分析

李瑞英

摘 要：现阶段我国对于中职学生的教学体制以及教学模式都很大程度上发生了转变，通过新型的教学模式不仅仅有效加快了我国中等职业学校思想政治课堂的教学效率的提升，还可以在专业人才培养中发挥出至关重要的作用。但我国中等职业学校思想政治课教学中还存在很多问题没有解决，因此现阶段就需要找到合理的方式来解决这些问题，进而让学生在日后更好的发展，并提高自身的成绩。

关键词：中等职业学校 思想政治课 教学问题

随着我国教学体制的不断改革，现阶段越来越多的人都开始注重中等职业学校思想政治课堂的教育，对于中职学生来说，这些学生都有一个特点就是整体的文化成绩都还不过关，所以这些学生选择去中职院校中学习一门技术，通过这门技术来提高自身的能力。但是从目前的中等职业学校思想政治课中来看，很多学生对思想政治知识都不感兴趣，主要的原因就是很多教师在教学还一味采用传统的教学模式，导致课堂氛围比较沉闷，针对这种情况就需要教师逐渐转变传统的教学模式以及教学理念。本文主要对中等职业学校思想政治课教学中存在的问题进行深入分析，在的分析的过程中阐述中等职业学校思想政治课教學中存在问题的有效解决方法。

一、中等职业学校思想政治课教学中存在的问题

在对中等职业学校思想政治课教学中存在的问题进行深入分析的过程中需要从几个方面来阐述：第一个方面就是中等职业学校思想政治教师对思想政治课教学缺乏重视，第二个方面就是中等职业学校思想政治教师使用的教学模式相对落后。

1.中等职业学校思想政治教师对思想政治课教学缺乏重视

从目前来看，我国很多中职院校都会学生的思想政治课堂没有广泛的关注，导致很多思想政治教师也没有重视对学生的培养。很多时候教师会认为只要将知识教授该学生就可以了，并没有注重学生本身树立正确人生观、价值观的培养，这样不仅仅会降低学生的学习效率，还会使学生的思想素养难以提高，所以教师需要解决这些问题，以此来更好开展教育。

2.中等职业学校思想政治教师使用的教学模式相对落后

中职院校在思想政治课教学中依然沿袭传统教学模式，在中等职业学校思想政治课堂中很多教师比较常用的教学模式都是“灌输式”教学法，教师在课堂中针对课本上的知识点进行讲解，而学生就在自己的位置上听课，不会对教师讲述的知识点进行深入分析，以至于学生的学习成绩无法得到有效提升。这一点在教龄过大的教师中表现得十分明显，这种教学模式以及教学理念对思想政治课的开展起到严重阻碍的情况，无法提升学生的学习积极性。

二、中等职业学校思想政治课教学中存在问题的有效解决方法

在对中等职业学校思想政治课教学中存在问题的有效解决方法进行深入分析的过程中需要从几个方面来阐述：第一个方面就是中等职业学校思想政治教师在教学中积极转变传统教育观念，第二个方面就是中等职业学校思想政治教师在教学中改进教学方法。

1.中等职业学校思想政治教师在教学中积极转变传统教育观念

在我国经济水平快速发展的情况下，我国社会对于人才的需求量也越来越大，对于人才质量的需求也越来越高，而在这种情况下比较重要的一点就是思想政治这门学科不仅仅可以全面提升学生对于社会的认知同时还可以让学生在教师的指导下树立正确的人生观、价值观，这样不仅仅可以让学生在日后更好的学习知识，还可以找到一种适合学生的方式来进行发展。而且现阶段为了真正意义上确保中职院校思想政治教学的有效实施，教师在教学中就需要逐渐转变传统的教学模式以及教学理念，不仅仅需要多引进一些适合学生的教学模式还需要针对创新教育理论认真学习并贯彻，同时树立学生的创新意识。除此之外，教师想要更好的教育学生。就需要不断提高自身的素质。这样教师才可以给学生更为合理的指导，让学生可以针对教师的引导来更好地进行学习。而且教师还需要通过合理的手段来激发学生的潜能，并提高学生解决问题的能力。

2.中等职业学校思想政治教师在教学中改进教学方法

为了提高教学效果，教师就需要逐渐转变传统的教学模式，这样不仅仅可以提高教师的教学效率，还可以通过现代化的教学手段来对传统的教学模式进行改进。在具体实施中，教师为了更好地教育学生不仅仅需要注重学生在课堂中的主体地位，还需要采取多媒体手段使学生的感官得到充分刺激，这样就可以更好的教育学生，并提高学生的学习积极性。而且对于中职学生来说，教师还可以通过“第二课堂”来教育学生，让学生可以学习到更为丰富的知识点，以此来满足学生的学习需要。而且在开展教学课堂的时候还需要教师在课堂中引进多媒体教学，通过信息技术手段来更好地开展教学，例如：教师可以通过信息技术来设定MSN群、QQ群、电子邮件、语音聊天等教学形式，从而给学生构造一个学习空间以及思维空间，这样不仅仅可以提高学生的学习成绩还可以让学生在日后更好的发展，并对社会有明确的认知。

结语

综上所述，随着新课标的不断深入，在现阶段的中等职业学校思想政治课堂的教学中，教师为了更好地教育学生，不仅仅要在课堂中教授学生大量的思想政治知识点还需要不断转变传统的教学模式，针对学生的特点采用新型的教学模式，这样才能真正意义上提高学生的学习积极性，让中职学生可以在日后朝着更好的方向发展。要知道现阶段我国还属于发展中国家，所以我国在日后想要更好的发展就需要逐渐落实学生在中等职业学校思想政治课中的重要作用，这样才能更好地教育学生。而且中等职业学校一直以来所秉承的教学目标就是为社会培养出大量高能力、高素质、高技术的全能人才，所以作为中等职业学校思想政治教师就需要在教授学生的过程中针对学生的特点选择合理、最佳的教学方法，这样才能最大限度地激发学生的学习兴趣，从而努力的培养学生，让学生可以在日后成为社会中的有用人才。

参考文献

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