基于湖南省辅导员年度人物答辩环节的技巧浅析——以2018湖南省辅导员年度人物评选活动为例

李洁羽 长沙环境保护职业技术学院

根据《转发教育部办公厅关于举办“第十一届全国高校辅导员年度人物”推选展示活动的通知》（湘教通〔2019〕101号）精神，2018湖南省辅导员年度人物评选工作已于2019年6月底结束评选工作。

湖南省辅导员年度人物评选意在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步把全国教育大会、全国高校思政会和学校思政课教师座谈会精神贯彻落实引向深入，推动各地各高校落实立德树人根本任务，培育践行社会主义核心价值观，大力培养选树新时代高校辅导员先进榜样，充分展示新时代高校青年群体昂扬向上的精神风貌，而组织开展的一项推选工作。其目的在于让优秀的辅导员拥有展示自我的平台，让优秀的辅导员和优秀院校通过该平台走出去，促进各高校和个人相互交流和学习，使更多人可以了解辅导员的工作。

该项评选活动，从依托湖南省教育研究会专家组的申报材料遴选，到推荐候选人参加答辩，历经3个月时间。如果说申报材料是否扎实是评选工作的基石，那么，专家组答辩就是基石上的“美丽花纹”，占有举足轻重的重要作用。一般情况下，申报材料会通过专家组对湖南省所有高校申报材料里进行筛选，以湖南省为例，近110所高校中，最终得到推荐的高校仅有30所，淘汰率不言而喻，而脱颖而出的高校则会在答辩中角逐谁是年度人物或是提名奖，可想而知，答辩对辅导员之间最后的较量起着决定性的作用。那么，本文就个人参加2018湖南省辅导员年度人物答辩环节的技巧进行浅析。

一、做好准备工作，从容应对答辩

不打无准备之杖是答辩的宗旨。任何时候，面对陌生环境下本能反应会被未知的恐惧感支配掉一部分的真实状况，在应对答辩时更应该从容、自然，要想做到大方自信就不得不在答辩前下工夫，从以下几方面着手。

1.服装简洁大方。很多时候，服装的得体大方，简洁适合会给答辩整体画面感带去很好的视觉冲击，对于评委以及观众来说也是一次赏心悦目的享受。在任何较正式和答辩赛场上的参与者都应该做到对服装的精准表达，一般情况下携带两套套装较为合适，可根据现场主会场的色调选择适合自己的套装，有条件的情况下也可携带两双鞋子，方便更换。

2.妆容恰到好处。简洁的服装当然要搭配恰到好处的妆容，使整体性更为统一和协调方能彰显个人的强大魅力，不管是男女答辩者均可通过适当妆容让个人的精气神得到一个提升，使其更好的服务于答辩赛场。

3.细节彰显成败。答辩赛场上短短的7分钟时间，答辩者不仅要把话说明白、问题回答明白，还要让评委和观众看到你的与众不同，如在套装显眼处佩戴各自学院的校徽或党徽来提升辨识度都是可取的。

4.节奏氛围高涨。答辩赛场上，评委对现场氛围的判断也有着不同的理解，例如，就本人参加答辩时，辅导员在答辩时现场观众或是支持队伍的反馈较好或是呼声较高时，在分数上会有一定幅度的提升，所以在答辩前最好安排拉拉队伍一同前去，增加现场氛围。

5.不断演示演练。对于答辩，举办单位有着严格的要求，现场的时间掌控也近乎严苛，作为答辩者必须在5分钟内把所有重点内容表达清楚，这就需要我们提前结合自己的PPT不断演示演练，让误差控制在10秒之内最为稳妥，这样就不会出现因为超时而没有表达完整影响分数。

二、淡定面对评委，亮点逻辑清晰

以2018年湖南省辅导员年度人物评选工作为例，现场答辩评委专家组成员包括长沙理工学生工作处处长等7名学工战线专家组成，部分专家在学生战线一线工作30年有余，对学生工作队伍工作精准透彻，在聆听答辩和提出问题上的准确性和高度上均给在座答辩者带去不小的压力，那么应该从哪几方面注意呢。

1.“红色砖头”抛不停。随着深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动各地各高校落实立德树人根本任务，培育践行社会主义核心价值观，准确掌握十九大以来的各项讲话精神和报告精神的宗旨，作为新时期党所培养的新时代辅导员来讲，每天酝酿在“红色”砖瓦下是在普通平常的一件事，那么，就需要我们在答辩时准确掌握近期最新指示精神，确保评委的“红色砖头”能够接得住。

2.逻辑漏洞不可有。这里，所提到的逻辑漏洞是指答辩时展示的PPT内容中，切记出现语言上的逻辑漏洞，作为思想政治工作多年的评委来说，在文字中出现逻辑漏洞时非常有可能成为答辩提问时的攻击点，然而此时多数答辩者会在事先没有准备的情况下被击垮，影响整体表现。

3.清楚了解个人材料。在答辩展示时一定要注意材料的结构清晰，如工作理念、工作方法要让现场评委可以一目了然，除此之外，还要做到对申报材料的完整了解，答辩时，部分评委对申报材料的兴趣很有可能大于现场展示的内容，那就需要我们对自我材料完整系统的了解和突出问题延展性的理解，避免评委的犀利问题。

三、把握学习机会，整理辩后问题

通过层层选拔，进入答辩赛场，对于一名辅导员老师的职业生涯和工作经验的累积均给予了一次历练，那么，一次含金量如此之高的评选活动，不仅能够让辅导员清楚的看到自己的优势，同样也可以通过这面镜子看到自己的不足，是一个阶段的终点也是另一个阶段的起点。

1.总结答辩经验。答辩后做好答辩记录尤其重要，答辩赛场多样性和突发性瞬间时有发生，正好真实体现答辩赛场的原貌，在当下的环境中产生的突发问题务必做好记录，便于辩后思考和分享，有助于工作能力的进一步提升。

2.把握学习机会。明确答辩不仅仅是答辩，还是各高校之间、各辅导员之间互相学习、交流经验的绝佳平台，通过短暂的交流，学习好的工作方法、工作态度等，也能对自身达到提高的作用。