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新时期学生党支部规范化建设“1+5”模式的探析

2020-07-12陈蕊张聪

消费导刊 2020年1期
关键词:学生党员支部规范化

陈蕊 张聪

沈阳工业大学

一、以“党支部规范化建设”为总体目标

从十八大以来,党中央始终严抓基层党组织建设,并部署了一系列规范化要求的指导内容,明确将“两学一做”学习教育内容做实做好,抓常态抓制度,把全面从严治党要求落实到每一个基层组织,以政治建设为统领,以质量攻坚为动力,以提升组织力为重点,以推动事业发展为落脚点,切实提高基层党支部规范化建设水平,只有党支部建设实现规范化,才能把从严治党落到实处、见到成效,使支部真正成为凝聚人心、服务群众、推动发展、促进和谐的坚强战斗堡垒。

二、以“六位一体”为内容创新工作模式

1.创新学生党支部工作理念。习近平同志曾指出,办好中国自己的大学,就要将立德树人放在首位,把培养和践行社会主义核心价值观融入到培养学生的全过程,高校学生党支部作为高校的基层党组织,所培育的主体对象是广大青年学生党员,是党的事业的接班人和社会主义建设者,是高校党建工作的重要内容,也是我党在高校教育中起着领导、促进、督促等作用的基础与最直接的平台。因此,高校学生党支部建设要始终坚持从实际出发,支部工作应密切坚持联系学生,践行“学生路线”,把支部建设与服务学生相契合,落实大学生的实际需求,充分发挥支部的战斗堡垒作用,践行服务为人民的宗旨,坚持以学生为中心,以解困惑帮成长为切入点,提高学生党员自身素质的发展,转变学生党员看待问题的视角,将学生党员的思想凝聚起来,使学生党员既成为专业领域的带头人,又成为同学中思想的引路人。

2.创新学生党支部制度建设。党支部规范化建设,需要强有力的完备的制度作为支撑,基层党支部规范化建设最基础的环节在于“三会一课”制度、组织生活会制度、党员民主评议制度、等内容,但在实际工作中,学生党支部对各项制度的制定并不全面,甚至有些较为松散,没有明确详细的规定,造成党支部战斗力、凝聚力薄弱,因此,针对学生党支部的特殊性和薄弱环节,根据新时代的形势和任务的变化,不断完善监督机制和规章制度,特别是关系到全体支部党员的三大作风建设的细致化,坚持科学的领导,自觉做到用制度规范工作,用制度统一思想,用制度解决党内的问题,确保各项组织制度、程序的规范性和可操作性,优化支部管理,使党支部工作更加规范、高效。

3.创新学生党支部学习模式。 一个规范、制度、高效的基层党支部,不仅仅是培养优秀党员的平台,更是高校大学生思想政治教育的入口,也是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观的关键阶段,发挥好学生党支部的规范化作用,可以提升广大高校学生党员的自我素养和政治理论水平,党的十八大确立了建设学习型党组织的战略任务,但传统的支部学习形式过于单一,缺乏吸引力和创造性,枯燥和机械的说教模式使学生缺乏学习的自主性和互动性,也不利于学生的理解,常常只是完成了学习的形式而无法取得学习的效果,因此,创新支部党员学习模式是推动支部活力建设的重要组成部分,支部可以通过寓教于乐的学习方式、“互联网+”的网上网下学习形式以及具有生动感染力和喜闻悦见的学习内容,使较难的理论知识变得通俗易懂,便于学生更好的接受党的教育,传承红色基因,弘扬正能量。

4.创新学生党支部实践教育。党支部建设不仅仅只围绕党员的理论学习,更应该注重支部学生党员的素质教育,特别是投身社会实践的能力培养,学生党支部应以创新的实践教育寻求工作上的突破,在遵循科学的基础上,立足于活动创新和实践创新,一方面可以通过加强职业核心能力教育,通过要求专业成功人士和走访企业的形式,加强学生党员的核心素质能力教育,即思维方法、心理素质、人格魅力等内容,另一方面通过带领学生参加社会实践,让学生党员在实践中开阔眼界,增长才干,加强对党员的培养和锻炼,增强他们服务群众的能力,也可以通过在校园内开展创新性活动。

5.创新学生党支部考核机制。在新的形势下,必须进一步加强监督管理的考核机制,建立支部党员的个人综合评价体系,严格考核制度,制定详细的考核奖惩措施,明确具体可行的考核办法,考核程序、考核标准,做到考核内容客观全面,考核标准客观公正,考核方式科学合理,通过日常对学生党员表现情况的全方位考核机制的建立,使得支部党员提升对自我的约束力以及自觉性,合理运用个人考核机制,并落实符合工作实际的奖惩措施,这样有利于发挥党员先锋模范作用,提升支部培育党员的质量,从而更好地推动学生党支部的规范化建设。

三、结语

有针对性地对高校学生党支部建设进行合理规划,一名党员就是一面旗帜,也是一处标杆,特别是我们正在培养的社会主义建设者和接班人的学生党员,他们更是我们祖国未来建设的重要力量和生力军,所以,通过提升高校党支部规范化建设也是稳固我党执政根基最基础的环节和最有力的保障,可以说,高校学生党员发展的质量关乎到我党事业发展的成都,因此,不断摸索和完善学生党支部规范化建设的工作,更是全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,只有不断努力加强学生党支部规范化建设,才能更好地提升学生党支部的政治功能和服务功能。

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