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广角

2020-07-10

神州学人 2020年7期
关键词:春晖留学人员毕业典礼

时间:6月1日

中共中央 国务院印发《海南自由贸易港建设总体方案》

《海南自由贸易港建设总体方案》的印发,标志着这一重大战略进入全面实施阶段。具体《方案》内容扫描右侧二维码查看。

(据新华社)

时间:6月8日-9日

地点:中国·广东

孙春兰强调提前部署回国留学生等重点人群疫情防控工作

中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰在广东调研时强调,当前疫情防控进入常态化阶段,关键是要科学防控、精准施策,统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,细化恢复有关行业和产业的标准、条件和防控要求,并根据实际情况及时调整,推动各项防控措施更加切合实际、落地见效。要因时因势采取分级分类差异化防控,有序推动各类商场、市场和旅游、餐饮、文化等生活服务业正常经营,扎实做好校园疫情防控,提前部署高考关键时间节点和回国留学生等重点人群疫情防控工作,压实“四方”责任,特别是要提高个人的防护意识。广东省通过购买服务、外国人志愿参与等方式,构建了外国人服务管理的机制和办法,体现了国际化水平,符合广东实际。我们要继续坚持一视同仁,落实好在粤外国人和港澳同胞的疫情防控措施和健康服务管理。要加大疾病预防控制体系改革力度,完善重大疫情早期监测预警、应急救治和物资储备能力,创新爱国卫生方式方法,构建起强大的公共卫生体系,为保护人民健康、促进经济社会发展提供有力保障。

(据新华社)

时间:6月18日

《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》印发

《意见》指出,教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持教育对外开放不动摇,主动加强同世界各国的互鉴、互容、互通,形成更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放局面。

《意见》坚持内外统筹、提质增效、主动引领、有序开放,对新时代教育对外开放进行了重点部署。

(据教育部网站,详细内容解读等见本期“封面” 专题)

时间:6月10日

教育部修订出台《关于规范我高等学校接受国际学生有关工作的通知》

《通知》在保持政策延续性的同时,着力解决新问题。对父母双方或一方为中国公民、本人出生即具有外国国籍的学生以国际学生身份进入高等学校本专科阶段学习的,《通知》中明确,除符合学校的其他报名资格外,申请者还须满足最近4年之内有在外国实际居住2年以上的记录。对移民并获得外国国籍后申请作为国际学生进入我高等学校本专科阶段学习的,除符合学校的其他报名资格外,仍须持有有效的外国护照或国籍证明文件4年(含)以上,且最近4年之内有在外国实际居住2年以上的记录。

(据教育部网站)

“留美学子线上健康咨询和诊疗服务平台”启动上线

日前,教育部专门协调复旦大学和各附属医院为同学们开通在线健康咨询和诊疗服务。平台汇集并统筹复旦大学8 家附属医院在线服务平台和互联网医院优势资源,面向在美中国留学人员联合开展线上健康咨询和诊疗服务,并将定期举办系列线上讲座。

5月29日,教育部为在美留学人员开通在线健康咨询和诊疗服务平台启动仪式在线举行。教育部副部长田学军,复旦大学常务副校长、复旦大学上海医学院院长桂永浩和中国驻美国使馆教育处公使衔参赞杨新育分别致辞。启动仪式由复旦大学国际关系与公共事务学院教授蒋昌建主持。启动仪式后,复旦大学附属华山医院感染科主任、上海市新冠病毒肺炎医疗救治专家组组长张文宏教授以“新冠疫情全球传播态势预判与留美学生防疫建议”为题,为线上援助平台作首场讲座,并与部分在美留学生代表进行在线交流。

此后,该平台还陆续就新冠疫情下的自我管理、新冠疫情下的学习管理、留学生回国就业形势分析、新冠疫情下的心理健康、新冠疫情期间的应急管理、新冠防控相关科研等主题进行系列线上讲座。

(据教育部平安留学微信公众号)

时间:6月9日

教育部发布2020年第1 号留学预警

近期,澳大利亚主要高校计划于7月前后陆续开学。全球新冠肺炎疫情扩散蔓延势头没有得到有效控制,国际旅行和开放校园存在风险。疫情期间,澳大利亚发生多起针对亚裔的歧视性事件。教育部提醒广大留学人员做好风险评估,当前谨慎选择赴澳或返澳学习。

(据教育部网站)

时间:6月12日

教育部新闻发言人就美国政府采取限制部分中国留学人员赴美学习的措施答记者问

中方坚决反对美国政府出台限制中国留学人员的错误做法,坚决反对将正常的留学交流政治化和污名化。美国领导人多次公开表示欢迎中国学生赴美留学,美方出台相关措施是自相矛盾、自食其言。中方敦促美方回归理性,尊重民意,多做有利于增进中美人民相互交流和理解的事情。我们将继续支持中美学生交流,欢迎包括美国在内的各国学生来华学习深造。

(据教育部网站)

时间:6月13日 地点:中国·北京

第十五届“春晖杯”大赛在线访谈活动举行

在线访谈是每届“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛报名阶段中至关重要的环节,是留学人员知晓赛事流程安排、获取相关重要信息、了解国内创业环境、学习创新创业知识、解答实际困惑问题的有效途径。今年考虑到新冠肺炎疫情影响,“春晖杯”大赛组委会特别加强了线上服务、线上辅导、线上对接洽谈的力度,邀请国内留学人员创业园和人才工作负责人等同海外分赛区连线,与有意参赛的留学人员沟通交流。同时开设系列“云课堂”,充分利用现代科技手段,帮助留学人员提升应对创新创业中问题困难的能力,尽最大努力为留学人员创新创业、回国发展铺平道路。

本次在线访谈与日本、新加坡、法国、英国等地的分会场进行了连线。参加连线的中国学联社团负责人表示,虽然疫情带来了种种困难,但有志创新创业,特别是希望回国发展的留学人员并没有因此气馁。相反,大家都期待疫情早日结束,能够回到国内,让自己的项目在祖国的土地上生根开花,用学到的知识和技术为家乡建设出力。

图为活动现场分别与日本(上图)、英国(下图)的分会场进行连线 摄影|本刊记者 赵冰

“春晖杯”大赛历经多年发展,已拓展出11 个海外分赛区,构建起自项目遴选、引导、培育和对接到项目落地、孵化和产业化的一整套完整服务体系,鼓励和吸引一大批海外留学人员,特别是高层次留学人员投身国家建设,截至2019年共遴选出2829 个优秀留学人员创新创业项目,落地成功企业覆盖全国25 个省、自治区、直辖市的76 个城市。

第十五届“春晖杯”大赛已于3月31日启动,各海外分赛区均积极反馈,多个驻外使领馆教育部门已经或正在组织在线交流活动,留学人员参与热情很高。考虑到疫情影响,报名时限比往年延长20 余天,至7月31日截止。所有未参加过往届赛事、有意投身创新创业、正在国外学习(已取得学士及以上学位)或取得国外正规院校学位后在外工作的中国留学人员,均可通过赛事官方网站进行报名。8月至9月大赛将进入专家评审和确定最终入围名单阶段,帮助入围项目留学人员和国内相关机构、园区、企业在线交流对接会随后展开。如条件允许,12月还将邀请入围项目的第一参赛者回国参加项目路演、颁奖仪式、国内创业环境考察等活动。

(文|本刊记者 惠娟 杨宇 刘晓蕾 赵冰)

时间:6月20日

地点:日本·大阪

西日本地区“春晖杯”大赛线上交流会举行

西日本地区中国留学生学友会负责人介绍了近年来西日本地区留学人员参加“春晖杯”大赛、开展创新创业活动的情况。创业导师代表以自身从创客到创业导师的经历为例,介绍了“春晖杯”大赛平台对个人学术研究、科研合作交流、求职就业的重要影响。往届“春晖杯”大赛获奖者代表在发言中与同学们分享了参赛经验及参赛申请的写作思路和方法。在交流环节,针对同学们关心的问题,创业导师代表和往届“春晖杯”大赛获奖者代表在线进行了指导和解答。驻大阪总领馆教育处参赞衔领事吴劲松出席并致辞。

(供稿|驻大阪总领馆教育处、西日本地区中国留学生学友会)

时间:6月28日

法国分赛区“春晖杯”大赛在线交流活动举行

法国海外留学人员创业者协会、全法学联的相关代表分别介绍了本次“春晖杯”大赛法国分赛区的筹备情况。北京中关村管委会驻法国及阿联酋联络处、杭州钱塘新区大创小镇管理办公室、苏州工业园区科技招商中心的相关负责人分别介绍了北京、杭州和苏州的相关人才政策。往届“春晖杯”大赛入围项目的留学人员代表分享了参赛经验和心得体会。本次活动由教育部留学服务中心(“春晖杯”大赛组委会办公室)联合驻法使馆教育处共同举办。

(供稿|教育部留学服务中心)

时间:6月10日

驻英使馆举办2019年度“国家优秀自费留学生奖学金”在线颁奖仪式

驻英国大使刘晓明、驻曼彻斯特总领事郑曦原、驻爱丁堡总领事马强、驻贝尔法斯特总领事张美芳,47名获奖者及导师、评审专家代表,在英留学人员近300 人等通过视频连线方式参加颁奖仪式。

截至2019年,在英留学人员获奖人数达509 人,其中3 人获“特别优秀奖”。

(据英国留学服务网)

时间:6月26日

地点:日本·福冈

驻福冈总领事看望九州大学中国留学人员

当日,驻福冈总领事律桂军到任拜会九州大学总长久保千春,并看望九州大学留学人员。

律桂军感谢九州大学长期以来、特别是疫情期间对中国留学人员的关心和帮助,表示九州大学多年来积极开展与中方有关院校的交流合作,为推动两国教育和学术交流作出了积极贡献。并表示总领馆愿继续同校方保持合作,密切沟通,一道做好留学人员的服务保障工作。

之后,律桂军看望了中国留学人员代表,转达中国政府的关心关怀,介绍疫情形势、前景及防疫办法,了解同学们生活学习情况,鼓励大家坚定战胜疫情信心。

(驻福冈总领馆网站)

时间:6月18日

地点:拉脱维亚·里加

驻拉脱维亚使馆向在拉教师和留学人员发“健康包”

驻拉脱维亚大使梁建全向在拉志愿者教师和留学人员发放了KN95 口罩、一次性医用口罩、连花清瘟胶囊、消毒湿巾、《预防新冠肺炎防疫知识问答》等抗疫物资,此系使馆第三次向上述人员发放“健康包”。

(据驻拉脱维亚大使馆网站)

时间:6月9日

地点:阿联酋·迪拜

中国首个海外全日制学校开始招生

中国首个海外全日制学校——迪拜中国学校开启入学报名通道,首日共有105名华侨华人学生缴费报名。迪拜中国学校是中国教育部首批海外中国国际学校试点单位,是在海外创办的第一所中国全日制学校。该校是一所涵盖小学、初中、高中12年制的非盈利性全日制学校。

(据中新社)

时间:6月19日

地点:加拿大·蒙特利尔

驻蒙特利尔总领馆与留学人员视频交流

陈学明总领事、魁省国际关系厅助理副厅长马尔基、魁北克驻华代表雷平江及魁省高等教育厅、移民厅负责人与近400名在魁中国留学人员就疫情期间留学人员所遇到的各类问题进行交流。陈学明呼吁同学们关注总领馆发布的重要消息,有困难及时与总领馆联系。

(据驻蒙特利尔总领馆网站)

时间:6月1日

意大利中国留学人员艺术展线上虚拟展厅开放

“2020 艺&疫”意大利中国留学人员艺术创作大赛自作品征集以来,30 天内共收到作品173 件,经专家评审,最终评选出优秀作品30件,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。“2020 艺&疫”是在意中国留学人员在特殊时期的艺术创作,饱含着年轻学子的患难与共情,寄托着对美好生活的憧憬和向往,表达了战胜疫情的决心和信心,体现了亲历疫情的学子们对现实世界的关切和对艺术价值的追求,艺术让同学们充满期盼,奋发向前。

目前,活动优秀作品展览在Funspace Art线上虚拟展厅免费向公众开放。

(供稿|驻意使馆科教处)

时间:6月6日

地点:中国·上海

“留·在上海” 全球直播对话留学人员特别活动在线举行

多位留学人员和海归代表“面对面”与海内外网友互动,成功拉开2020年“留·在上海”海外人才品牌系列活动大幕。活动在哔哩哔哩、澎湃新闻等线上平台直播举办。

上海市人社局局长赵永峰现场为“留·在上海”品牌“直播带货”,以有温度和力量的演讲生动诠释了“留·在上海”的精神内涵。“留·在上海”的“留”有两层含义,第一层含义是指海外留学人员,第二层含义是希望广大海外留学人员选择上海、喜欢上海、来到上海、扎根上海。直播中,复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏作为专业技术人员代表、深兰科技创始人陈海波作为科技创业代表、B 站人气UP 主“逍遥散人”作为新业态从业代表、诚信志愿者曹元元作为留学人员代表,分别分享了自己的经历感受,以及对“留·在上海”系列活动的期待。

据了解,“留·在上海”系列活动贯穿2020 全年,包括直播宣讲、圆桌论坛、合作签约、职业见面会、海外创业项目路演等,助推上海市海外人才工作再上新阶。

“留·在上海”系列活动是上海市人社局打造的充满温度的海外人才工作经典品牌,在“国际视野、城市精神、人才价值、创新加速”的定位下,为留学人员和海外人才提供“政策补给站”“资源链接口”“发展助推器”的集成式立体服务,用有温度的内容、有态度的活动、有高度的视野集聚全球青年人才,助力其在沪发展。

(据上海人社局微信公众号)

时间:6月2日

地点:中国·天津

首届天津“海河英才”海外人才创业大赛启动

本次大赛以“天下英才,津等你来”为主题,共吸引参赛团队代表、海外人才代表等500 多人在现场和“云端”参加活动,海内外120 多万人在线观看直播。

本次大赛是为深入实施“海河英才”计划,聚焦新动能引育重点领域,着力吸引一批具有原创性、独创性、引领性的海外“项目+ 团队”来津创业发展。大赛按照人工智能、生物医药、新能源新材料等天津市新动能重点领域进行分组,各区将邀约与本区产业发展契合度高的团队参赛,团队落户后,各区还将匹配扶持政策,助力企业快速成长壮大。

下一步,天津市人力资源和社会保障局将面向全球创业精英,通过云报名、云选拔、云邀约、云峰会(决赛)等赛程环节,引进一批符合天津市产业发展方向、技术成果领先、拥有较好产业化市场前景的创业团队。

(据新华社)

时间:6月3日

地点:中国·北京

北京市科委等印发《关于持永久居留身份证外籍人才创办科技型企业的试行办法》的通知

日前,北京市科学技术委员会、北京市人力资源和社会保障局、中关村科技园区管理委员会等6 部门联合发布《关于持永久居留身份证外籍人才创办科技型企业的试行办法》,以推动持有外国人永久居留身份证(外国人永久居留证)的外籍人才在试点区域创办科技型企业方面享受国民待遇。

北京市科委发布的政策解读文件显示,《试行办法》仅针对特定群体的特定事项的特定权益,即“持有外国人永久居留身份证的外籍人才”在创办“科技型企业”方面享受国民待遇。

《试行办法》将在中关村国家自主创新示范区、天竺综合保税区及中德产业园、中国(河北)自由贸易试验区大兴机场片区及中日产业园等区域范围内试行。自2020年6月1日起实施,试行期为3年。

此外,《试行办法》要求试点区域持续优化营商环境,深化“放管服”改革,相关部门应加强信息共享,通过部门信息共享能够获得的信息,不得再行要求外籍人才提供或报送。

(据北京市科学技术委员会网站、中国科学报)

又是一年毕业季。今年,在毕业生们迎来人生新阶段之前,他们先迎来了新的“毕业典礼”,云端、虚拟、机器人、5G……今年的毕业典礼,可谓是科技感十足。尽管很多毕业生无法在现场参加自己的毕业典礼,但这特殊时期的特别方式,注定会深深印在每一位毕业生的记忆中,激励他们去迎接更多未知的挑战。

1. 武汉大学毕业典礼上,来华留学毕业生们在相互整理衣冠 图|视觉中国(张畅/中新社)

2. 6月20日,武汉大学举行毕业典礼,660名毕业生代表在现场拨穗正冠,未能到场的毕业生则通过观看5G直播方式“云”聚珞珈,共同见证自己的毕业盛典图|视觉中国(张畅/中新社)

3. 4月7日,日本BBT 大学举办了一场云毕业典礼,学生们可以在线参加仪式,一款新研发的机器人“newme”代替学生本人出席仪式领取毕业证。这些机器人穿着毕业礼服,头部固定一个平板电脑,学生们则通过视频软件出现在平板电脑上 图|视觉中国

4. 6月28日,重庆大学2020 届学生毕业典礼举行。典礼通过重庆大学官方微博、快手、抖音、微视等平台在线直播,不能到现场的毕业生可在线“云”观礼。意大利籍来华留学生卜洛仁作为来华留学生代表发言,他用一口流利的重庆话表白母校,说自己已经成了地地道道的“重庆崽儿”图|东方IC

5. 5月20日,美国哥伦比亚大学为1.1 万余2020 届毕业生举办“云”毕业典礼。哥大工程学院的师生通过游戏《我的世界》搭建了“虚拟校园”,再现哥大毕业典礼的盛况。随着钟声响起,“虚拟毕业典礼现场”呈现在屏幕之上,让毕业生们“身临其境”图|哥伦比亚大学微信公众号

6. 6月21日,华中科技大学2020年毕业典礼举行,300 余名毕业生代表现场参加,上万名毕业生则通过直播见证自己的毕业盛典。在毕业典礼现场,华中科技大学材料学院毕业生与未能来到毕业典礼现场的同学通过平板电脑一起“云”毕业并“云”合影 图|东方IC

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