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浅析融媒体时代广播旅游节目主持人的职业素质要求

2020-07-04罗莉秋何艳蕖

记者观察·中旬刊 2020年5期
关键词:职业素质融媒体时代

罗莉秋 何艳蕖

摘要:在社会进步的前提下,人们对出游的需求隨之增长,这给广播旅游节目主持人带来了新的发展机遇。广播旅游节目主持人面对融媒体时代下的诸多挑战,应及时转变理念,借鉴新媒体优势,运用多样化的方式凸显出节目的个性特点,凭借专业的素质满足受众的真实需求。

关键词:融媒体时代;广播旅游;节目主持人;职业素质

融媒体时代下,要做好广播旅游节目,主持人应具有极其扎实的功底,才能完成多种形式的主持工作,满足人们的真实需求。

首先,扩充知识储备量。广播旅游节目主持人是信息的传播者,要以客观的态度正确引导听众的舆论方向,为此需要较为丰富的知识含量,这是新时期对主持人提出的新要求。

在信息技术进步的前提下,广播旅游节目主持人可以通过互联网资源扩展自身的知识层面,了解时事动态、科技、人文风情等诸多内容,即使节目横跨多个领域,也能全方位呈现出节目的亮点,给听众带去听觉上的享受,从而提升广播节目的收听效果。

其次,强化语言功底。旅游市场火爆发展,对仅靠音频传播的广播节目有着一定的限制和挑战。广播类节目没有电视或网络视频的立体感,缺少画面,这对广播旅游节目主持人提出了挑战。所以,主持人应该从语言的技巧、表现力、对象感、情景再现等方面加强训练,理清节目内容的逻辑关系,创设出相应的情境,塑造出有特点的语言形象,透过电波呈现出秀丽山水、美食美景等……

最后,保持热情的态度。广播旅游节目有着一定的服务性,主持人应饱含热情,表示出对听众的尊重,尽可能给听众带去轻松活泼却不随意的听觉感受,符合大众对出游的需求。主持节目的过程中,主持人要将节目内容与“玩”有效结合,配以饱满的热情,凭借阳光乐观的态度来感染听众,使之在收听过程中享受到优质的服务,提前感受到旅游的乐趣,从节目中获得所需的内容,增强听众黏性。

新时期对广播旅游节目主持人提出了新的要求,主持人需改变以往的理念,形成新的思维。

第一,互联网思维。融媒体时代下,广播旅游节目主持人应跟上社会前行的步伐,通过互联网思维来提升职业素质,颠覆以往的思维模式,凸显出开放包容、互动性强等特点,以此为主线改进主持模式,做到创新发展。首先,主持人要保证节目的多元化,融入不同层次的元素,要驾驭策划、采访、编辑、主持等多环节的工作,成为“采编播一体化”主持人。其次,广播旅游节目还应在互联网思维的引导下多策划组织一些节目以外的落地活动,可依托节日主题策划相应的出行路线,以此做好节目的推广工作,主持人可以全程参与并掌握各环节的实际情况,使自身朝着多元化发展。

第二,市场思维。在经营创收的压力下,广播旅游节目要看清市场需求,要求主持人实现节目的创收,保证长远的发展。主持人应从多角度看待广播节目,跳出以往思维的禁锢,定好新时期下自身的位置,将节目当成一个独特的产品,通过碎片化传播的方式为大众提供导游方面的服务,形成自身的品牌,以市场思维为动力,不断提升职业素质。

新时期下,主持人应以长远的眼光看待广播类旅游节目的自身特点和优势,追求全媒型的发展。要转变理念,凭借主持人过硬的功底和丰富的知识层面,利用广播类旅游节目的优势特点成为节目中的灵魂人物,推销自身声音产品,吸引听众。

主持人将自身的优势与移动端结合,形成全媒体的采编意识,完成主持人的声音加工,推送给受众,以优质的服务获取受众的支持。

与此同时,广播旅游节目主持人还应追求专业型的发展,及时了解国内外的旅游行情,掌握多地人文风光特色,寻找到生活中的美与乐趣传递给受众,力争成为优秀的主持人。

融媒体时代对广播旅游节目主持人的职业素质提出了一些新的要求,旨在拓展主持人的综合能力,打破以往的思维局限,展现出自身的语言特点,提升收听率。主持人要看清未来的发展趋势,以互联网思维为引导,收集受众的真实需求,借助先进的技术来提升节目主持的即视感,保证节目的质量,给听众带来全新的体验,增强传统媒体的市场竞争力。主持人应持有发展的眼光,不断提升自身的职业素质,达到较高的标准,在节目的嘉宾设定、互动、国内外旅行资讯等不同的内容方面掌握多种主持形式,做到游刃有余,朝着全媒型的方向发展。

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