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分析校园武术段位制推广对武术运动发展的影响

2020-07-04王有基

当代体育科技 2020年13期

王有基

摘  要:校园武术是近年来我国教育事业在改革和创新发展过程中逐渐重视起来的重点项目之一。武术是我国传统文化,所以提高对校园武术的重视程度,其实也是在实现我国优秀传统文化的传承。因此,本文针对校园武术段位制推广对武术运动的发展影响进行分析,从中可以得出校验武术段位制的推广不仅可以促进校园武术文化的形成,而且还可以推动学校武术教育的发展,对学生武术意识树立也具有至关重要的影响和作用。

关键词:校园武术  武术段位制  推广影响  武术运动

中图分类号:G853/857                            文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2020)05(a)-0192-02

Abstract: In recent years, campus wushu is one of the key projects that our educational cause gradually attaches importance to in the process of reform and innovative development. Wushu is a traditional culture of our country. Therefore, to enhance the importance of campus wushu is also to realize the inheritance of excellent traditional culture of our country. Therefore, this article in view of the campus wushu rank in promoting effect on the development of wushu movement analysis, we can draw a check of wushu rank in promoting not only can promote the formation of the martial arts culture, but also can promote the development of school wushu education, the students' consciousness of wushu set also has important influence and role.

Key Words: Campus martial arts; Martial arts division system; Promotion impact; Wushu movement

“中国武术段位制”其实是中国武术协会制定出的一项对习武者的综合武术水平进行考核时的评价制度。与此同时,在现有的部分武术教材当中,已经逐渐将武术段位制的相关考试内容以及具体的评价标准等融入其中,同时也在对其不断进行完善和优化。通过标准化段位技术体系在实践中科学合理的构建和利用,对整个武术运动的推广可以起到良好的促进作用,促使习武者的知识体系可以更加完善,同时还可以满足习武者强身健体的根本目的。

1  校园武术段位制推广有利于促进校园武术文化的形成和传承

众所周知,中国武术的盛名享誉全世界,一代著名的武术大师叶问等就是家喻户晓的存在。由此可以看出,我国武术已经有了非常悠久的发展历史,在中国武术的整个传承及发展过程中,校园是一个推广武术最良好的场所。由于学生们是中国在现阶段发展过程中的重要推动力之一,所以要对学生们进行传统文化的宣传,让学生可以从内心深处就意识到中国武术的重要性,文化的传承一直以来都是教育事业在不断发展过程中的重要使命。所以,学校在此时也必须要完成中国文化的传承,同时还要对我国中华民族的精进行弘扬,其中最为重要的一点就是要意识到武术普及的重要性,实现对中国武术的推广,这样对校园武术文化的形成和传承而言,具有非常重要的影响和作用。武术段位制在具体应用过程中,可以结合实际情况,在校园范围内开展有针对性的推广。通过这种方式在其中科学合理地利用,这样不仅可以促使现有的学校武术教育能够逐渐朝着规范化的趋势发展,而且学校武术在传承过程中的理念、教学内容以及具体的方法等,都可以直接通过武术段位制的制定标准和要求来进行有效落实[1]。只有这样,才能够保证对整个武术教育的改革、武术文化的形成等,起到良好的推動作用,为校园武术的形成和发展打下良好基础。

2  校园武术段位制推广有利于推动学校武术教育的发展

近年来,随着社会经济的不断快速进步和发展,我国教育事业一直在不断改革和创新发展。与此同时,也正是在这种大环境背景下,教育部门对校园武术提出了非常高的要求,同时也在实践中加强了对校园武术的重视程度。在校园武术的段位制试点工作具体实施过程中,要组织各个级别学校的教师、学生等共同参与到校园武术的段位制推广和相关培训活动当中。通过这种方式在其中科学合理的利用,不仅可以促使各级学校对武术运动的推广有所重视,而且还可以保证相关推广工作能够真正有效地落实到实处,体现在各个环节当中。与此同时,武术运动也逐渐融入到学生的日常体育课程活动、大课间活动当中。由此可以看出,这种方式在其中科学合理地利用,不仅可以从根本上促使学生能够更多地掌握和了解武术的这一民族传统体育运动,而且还可以从根本上推动武术运动的未来可持续发展。

3  校园武术段位制推广有利于加强武术师资力量

众所周知,无论是任何一门学科、一个项目的学习,要想取得良好的学习效果,就必须要不断加强师资力量,聘请一些专业的武术教师,组成符合学生实际学习要求的师资力量团队。校园武术教学在具体开展过程中,无论是传播或者是发展,其实都是一个相对比较复杂、漫长的过程,同时在整个传播过程中很有可能会遇到各种不同类型的问题,这些问题也许会直接导致校园武术的传播和发展受到严重的阻碍。所以对于教师而言,教师在日常工作过程中的责任、义务就会越来越重,同时教师的综合素质、能力价值等,这些都会直接影响到学生的学习成效,同时还会影响到学生的学习参与度。同时还要实现对我国武术文化的有效传承和推广,在这种形势背景下,可以直接将武术段位制作为校园武术在推广和发展过程中的主要推动力[2]。在实践中还要不断采取有针对性的措施,促使武术教师的专业培训力度可以得到有效提升,同时还要保证武术教师的职业素养、专业素质等都可以得到有效提升。

4  校园武术段位制推广有利于促进学生终身武术意识的树立

校园武术教育整个发展进程在推广以及具体应用过程中,学生在其中具有非常重要的影响和作用,同时也是其中非常重要的一部分。学生在学习校园武术的时候,如果缺乏学习的积极性和主动性,那么即使是非常完美的教学方案,也无法落实到实处,同时也无法在实践中发挥出任何实质性的意义和作用。因此,在这种形势背景下,就必须要不断采取有效的措施,促使学生对武术学习的积极性和主动性可以得到有效提升。学校的体育课程在具体开展过程中,更多的是“放养”状态,也就是让学生以自由活动的方式来进行课堂活动的开展,久而久之,学生在体育课堂上,根本无法将体育教学的作用和价值充分发挥出来。所以,可以将武术段位制也一并融入到校园教学活动当中,构建和落实符合实际要求的武术锻炼体系,这样做的根本目的是为了促使学生的内在修养、外在体质都可以得到有效提升。與此同时,武术段位制在实际应用过程中,对学校武术教学内容也可以起到良好的丰富作用,在保证可以调动学生参与积极性的基础上,可以引导学生树立强身健体的武术意识。

5  结语

武术是我国优秀传统文化之一,校园武术的推广及在现实教学过程中的有效落实,不仅可以动校园武术教育的发展,而且还可以帮助学生树立终身武术的意识。在保证可以实现校园武术推广的基础上,可以最大限度保证武术运动的未来可持续发展。

参考文献

[1] 林继东.制约中国武术段位制推广的因素分析[J].当代体育科技,2019,9(24):210-211.

[2] 曾小芮.建设“健康中国”背景下武术进校园发展问题反思与对策研究[J].中华武术(研究),2019,8(8):46-50.

[3] 何乃朋.吉林省武术段位制发展现状调查与对策研究[D].吉林体育学院,2018.