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互动剧剧本创作流程及重点

2020-06-29王琦红四川传媒学院数字媒体与创意设计学院四川成都611745

流行色 2020年5期
关键词:劫匪选项

白 骏 王琦红(四川传媒学院 数字媒体与创意设计学院,四川 成都 611745)

一、确立剧本框架

剧本框架是整个互动剧剧本架构的基础,作为整个剧本创作的基础,我们应当将剧本主线剧情简化为一句话或简单的几句话来表述,把整个故事的起因和结果说明,如《∞2》的剧情框架就是男主因为未婚妻遭遇劫匪被杀后前往劫匪家复仇,经历了多次循环后最终放弃复仇的故事。在这里我们给了整个剧本一个“入口”和一个“出口”,而中间的剧情则是通过角色的选择得出不同的路径前往结局,而最终结局也会因为观众的选择而出现不同。

二、撰写人物小传

人物小传是剧中人物对于观众不同选择给出反应的文本依据。人物小传包括:①人物的内在构成即人物的性格、三观;②人物的外在构成即人物的人际关系、经历、家庭背景等。需要注意的是,人物小传中的内在构成和外在构成应是统一的,外在构成与内在构成应当互为因果,性格决定命运,而人物所经历的事情又应该是人物性格的根源。

三、进行故事推演

1.让观众决定剧中人物选择来控制故事线走向

以一个或多个剧中角色作为主观视角,不管镜头语言怎么变化,其本质是让观众选择剧中的角色的行为,从而改变后续的结果。基本上现存的互动剧都以这种方式进行互动,这种方式的优缺点都非常明显,其优点是观众代入感和操作感明显,缺点则是视点单一,因为观众的选择会改变角色固有性格导致必须进行多次角色塑造,在不同的支线剧情中,同一角色的形象可能出现巨大反差,而剧中其他的配角也会因为无法使用多线叙事而很难交待清楚其人物背景,这也是以人物选择控制故事走向的互动剧无法摆脱的桎梏。

采用让观众决定剧中人物选择来控制故事线走向的剧作方法需要在创作期间分析角色动作的不同可能性,以及该可能性所带来的后果。在这种模式下,编剧首先应该关注的在推演剧情线时观众的行为导致周围其他角色的反应应当真实符合逻辑,例如在《∞2》中,主角初始状态实际上一共有五种选择即:

A.直接离开,放弃复仇。此选项对应主角对于“死亡”后重生的恐惧,在此处选择逃离主角将陷入“无尽的楼梯”进入空间循环。

B.进入劫匪家门后放弃复仇离开。虽然从结果上与A相同,但不同的是屋内的两人已经发现了主角,劫匪在人物设定上就是一个因为妻子铤而走险的人,为了保护其妻子必然会有所反应。

C.进门后复仇但不杀劫匪妻子。这是一个较为正常的选项,而此时劫匪死亡,劫匪妻子的行动轨迹也需要符合其人物设定。

D.进门后直接射杀劫匪妻子。因为男主复仇的根源是劫匪杀死了的未婚妻,男主杀死劫匪的妻子以“丧妻之痛”作为报复也属于逻辑合理的选项。之后目睹一切的劫匪用更加简单直白的复仇——直接抄刀反杀来终结了这个选项。

E.杀死劫匪后再杀劫匪妻子。这是一个不大合乎逻辑的选择,在编写剧本时,我们戏称此线“杀红眼”,一个不太合乎逻辑的选项在编写后续反应时如何让剧中人物反应正常则是一个很困难的课题,我们一共设想了三种可能,①男主杀害劫匪妻子后被上帝或别的不知名力量制裁剧情回溯至初始点(以下简称R0)。②男主被劫匪妻子反杀。③男主与劫匪妻子同归于尽。最终我们决定选择第二种,男主被劫匪妻子反杀。选择的理由是一个正常人不可能会跟一个持枪,并且刚杀死自己丈夫的人用刀拼命。而发生反杀则是因为男主手枪卡壳,此时劫匪妻子再上前用刀反杀则显得合情合理。在分析了不同剧情走向后最终需要回归到事件和环境,从而推演出整个事件的最终结局。

2.让观众决定剧中关键事件来控制故事线走向

在《爱情公寓5》第13集《弹幕空间》中运用了此方法,将弹幕盒子作为观众的代言人“送入”了剧情中,代替观众与剧中人物发生了互动,打破了“第四堵墙”,这种方式将互动元素从角色性格和决定中抽离,将互动选项作为角色遇到的客观环境,作为观众为角色提供的并不是遇见事件的反应,而是角色所遇见的事件本身,而角色对于事件的反应并不会因为观众的选择而进行改变,这样的设置利于角色塑造,但剧作难度大幅增加,对于编剧的要求颇高。

四、建立思维导图索引

这部分相当于创作普通剧本的剧本大纲,我们需要在这部分工作中理清故事的基本走向和不同选择造成的后续影响,将整个剧本闭合。

可以先尝试在纸上理出草稿,而后通过自己熟悉的思维导图软件或一切可以绘图的软件绘制思维导图。常用的思维导图软件有Xmind如MindMaster等,用这类软件制作索引思维导图的优势是操作简单,但缺点是如果剧本体量较大整张图会变得巨大无比。在《∞2》剧本创作初期我们曾尝试用Xmind创作一整张思维导图剧本,但最终的结果如图,在概览全图时根本无法看清选项,当做出一个选择后跳转需要拖动非常远才能找到下一个选项,索引图如果出现此种情况,是无法使用的。最终笔者使用了另一个熟悉的软件Office PPT进行了索引图的绘制,在这张图中,不仅各个节点得以清楚展示,剧中的关键节点如子弹数量、时间回溯等事件均可以在此索引图中找到,而且线索清晰,时间轴明确。成图如下:

索引图的绘图软件其实并不重要,重要的是用起来熟悉顺手,甚至这一步编剧可以使用纸笔完成,之后再安排专门的平面设计人员进行排版。

☆注意:这里的索引图需要刻意精简每一个节点的字数,用尽量少的字数来讲述清楚这个节点所发生的事情。

五、根据思维导图索引撰写分场剧本

1.根据分场景剧本撰写分镜头剧本或提前采景并拍摄动态分镜

值得注意的是,取景地实际拍摄照片或者视频作为动态分镜会比绘画分镜更直观,虽然焦段与实际拍摄时有所区别,但在拍摄时运用更方便。

☆请注意,一般情况下我们对于出选项所用的镜头没有特殊要求,但是如果你的选项将开启一段循环剧情,即后方剧情选项会跳转回到该段的开头,那么你需要专门拍一个固定镜头作为选择镜头,或者给选择镜头留下足够长的落幅。

2.合并分镜头剧本同类项

互动剧拍摄中其实是有可以取巧的部分的。例如某一场戏中的某个镜头镜头景别和构图均是相同的,只是演员的表演不同,那么在这种情况下我们将同类的镜头一次性拍完,省去了灯光移动的时间和更换镜头轨道稳定器等设备的时间,只需要重新打板演员即可开始表演。这一步就是找到所有分镜头本中无需改变灯位、机位和演员调度的镜头将其合并至一起,而在互动剧的中一定会存在大量这样的镜头。我们通过这种方法可以极大地减轻前期拍摄时的工作量。

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