不忘初心，坚守育人

杨永飞

国家与社会的未来发展离不开教育工作的有力支持，因此，我们教师应紧跟时代发展步伐，积极相应总书记的号召，正确认识到作为一名合格的教师，应肩负的使命与责任，只有这样才能够为祖国的教育事业贡献自己一份力，才能够为未来社会建设、发展培养出更多优秀的建设者、引领者。

不忘初心，注重历史传承。教师是知识、智慧与力量的化身，不论何时何地，都要坚守政治立场，展现与教师身份相符的意識、觉悟，认识到自身肩负着传承历史、开启未来的神圣使命。尤其是在课堂上，决不能出现散布违背党的重大方针的言语，也不能发表会给党和国家形象带来损害的言论，还有一点是决不允许的，就是为学生传递一些消极、腐朽思想。特别是国际形势越来与纷繁复杂的环境下，作为一名教师应始终牢记自己特殊的身份与承担的神圣责任，在日常生活、工作中，加强对社会主义核心价值观的弘扬，为学生营造出充满正能量的学习成长环境，以此来培养出更多优秀人才。此外，还要可以通过“小手拉大手”给家长、家庭带来积极影响，使得中华民族的优秀传统文化可以得到更好的传承发展。

牢记使命，树立好为人师表的形象。教师是学生的榜样，言行举止给学生学习成长带来的影响是不容忽视的，尤其是在性格、品质塑造上的影响。教师若存在一些不良行为，不仅会给自身教师形象带来一定影响，还会给学生学习成长、三观形成，甚至国家教育的整体形象带来不良影响。所以，从对国家、对未来负责，也对自己负责的态度来讲，要对自身言行举止做出严格规范，以实际行动来树立人民教师的光辉形象。一是，要做政治坚定的表率，尤其是一些关系到国家最高利益，以及各族人民根本利益的大是大非问题上，一定要积极表达自身立场，不能出现做“两面人”的情况，通过自己的言行举止来给学生带来积极影响;二是，成为教书育人的楷模。要重视对学生学习成长中的科学指导，特别是在三观形成中的积极影响，以此来帮助学生找到正确的人生方向，从欣赏、信任的角度来增强学生自信心与自尊心，使得每位学生都能够做到健康快乐成长，每位学生都能够享受到成功的喜悦;三是，要成为修身立德的榜样。要注重健康高雅爱好的培养，对于一些不文明行为要自觉抵制，坚持做到远离毒品、赌博等一系列违纪违法行为，以良好的师风，以及教师的人格与学识魅力来给班级学生的学习成长带来积极影响。

不忘初心，牢记立德树人的使命。简单来讲，为人师表指的是，教师不仅要教好书，还要育好人。因此，在日常教育教学工作中，要始终坚持立德树人。为此，要教育学生守法明礼。加强学生法治精神、秩序意识的培养，着重从遵守交通规则、校规校级，以及公共秩序等生活中方方面面的事情入手，使得学生逐渐形成即那个文明、懂礼貌、守规则的好习惯。坚持立德树人，还要重视学生意志品质的锻造。培养学生坚守并积极追逐自己的梦想，为“中国梦”的实现，尽自己的一份力，成为胸怀远大志向的时代先锋。

不忘初心，提升自身素养。要想成为一名合格的教育工作者，就要通过不断的学习、积累来提升自身综合素养，树立良好的终身学习理念，通过积极、主动地接触、学习新知识、新技术来拓展自身认知视野，优化知识结构。也只有这样才能够在日常教育教学工作中，及时更新教育理念，对教学方法、手段做出恰当调整，才能够更好的完成教书育人的工作，以自身知识学问、思想智慧来全面挖掘学生各方面潜能。同时，还要重视、加强学术研究，通过不断提升教育科研水平来为教育事业的革新发展带来积极影响。同时，也能够为教师专业素养的进一步提升，以及未来的职业发展提供有力支持。每位教师都应该将教育教学中遇到的问题视为课题，将教学研究是学习、探索的路径，进而通过妥善解决课堂教学、课改实践中遇到的一系列问题来总结出更丰富的经验方法，为课堂教学改革提供科学指导。此外，课堂是提升教育质量的主阵地，广大教育工作者应紧跟时代发展步伐，及时更新自身教育理念，不论是在课前备课、课内讲解，还是课外辅导，都要给予充分重视，投入足够的时间、精力，坚持因材施教。以此来为学生学习兴趣的激发、保持，以及综合学习能力的进一步提升提供有力支持，构建出更生动、高效的课堂，促进教育质量的显著提升。针对在课程准备、实施中遇到的各种问题，应通过不断的总结反思、梳理提炼来获得针对性、有效性更高的完善策略方法，以此来教育事业的革新发展提供有力支持。

总之，不论是为了学生的学习成长，还是社会的未来发展，都要坚持做到不忘初心、牢记使命、坚守育人。投入足够的精力、心血来成就美好的教育事业，在教育岗位上，以自己的生命来承载教育，通过日常教育教学工作中的平凡去完成伟大的事业，以此来呈现出对党的教育事业的无限忠诚。为此，让我们不忘初心，共同构筑教育梦、中国梦。只要我们齐心协力、辛勤灌溉，一定可以得到丰硕的果实。也要相信我们的孩子，不论遇到怎样的困难，都能够努力克服，勇敢的面对未来，为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力，成为优秀的建设者、引领者。