改革创新背景下高校思想政治教育的推进

王瑞晨

摘 要：党的十九大报告做出了我国已经步入新时代这样一个重大判断，改革创新是时代精神的核心。在新时代改革创新背景下，如何推进信息技术在高校思想政治教育的运用，如何适应新形势下高校思想政治教育的发展已迫在眉睫。因此，本文主要分析高校思政教育现存的问题，结合科技创新手段寻找推进高校思政教育发展的新思路。

关键词：新时代，改革创新，思政教育，推进

党的十九大报告做出了我国已经步入新时代这样一个重大判断，标志着中国特色社会主义进入新时代，同时也表明文化理念多元性日趋显著。习总书记在2019年3月18日学校思想政治理论课教师座谈会上指出“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”纵观人类发展史，创新始终是一个国家、一个民族发展的发展的重要力量，也是推动人类社会进步的重要力量。高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的主干渠道和核心课程，是加强和改进高校思想政治工作、实现高等教育内涵式发展的灵魂课程。随着新时代的到来，全国各地高校迎来了00后大学生，作为生长在科技创新大发展的时代的他们，怎么样在这样的时代，认可我们的价值观、意识形态，事关国家发展，事关民族未来。

一、高校思政教育现存的问题

一是高校学生普遍存在着对思想政治理论课不愿意学习枯燥的理论知识，尤其是理科生基础薄弱，更为单纯理论知识的学习增加了难度。二是信息技术的飞速发展，让这些网络原住民大学生受到干扰较多，在还没有形成正确的世界观、人生观、价值观、道德观、法律观之前就变成了精致的利己主义者，脱离人民性，自认为高于人民。三是改革创新带来了信息大爆炸时代，高校学生每天面临成百上千条信息，网络碎片化信息难以分辨，难以有效去理解。

二、推进高校思政教育的方法

中国特色社会主义进入新时代，对高校思想政治理论课发挥育人主渠道作用提出了新的更高要求。为继续打好提高思想政治理论课质量和水平的攻坚战，坚持不懈传播马克思主义科学理论，讲清讲透习总书记新时代中国特色社会主义思想的时代背景、重大意义、科学体系、精神实质、实践要求，全面推动习总书记新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，打牢大学生成长成才的科学思想基础，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高大学生对思想政治理论课的获得感。

（一）以信息技术构建思政教育新平台

信息技术的不断发展，高校教学方法的不断改革和创新，使得思政课的变革迫在眉睫，传统的信息技术即多媒体的运用以及无法满足当今高校思政课教学的要求，新媒体的应运而生使得当前高校教学包括思政课教学都具有划时代意义的突破。当前，信息技术特别是新媒体技术渗透式的进入高校教学当中，在一些理工科课程上的应用成功，使得新媒体技术的现代教学方法成为高校教学改革的宠儿。新媒体技术对高校思政课教学的积极影响主要表现在营造了更为开放的高校思政课教学环境。

（二）以学生为核心架起思政教育新桥梁

恰当的观念引导是一个关键的突破口，作为高校思想政治教育工作者，需要给予学生真实的信仰，找到情感的共鸣，目标的清晰，语言的进化，表现在课堂，课后以及日常沟通中。使用新媒体，增加互联网思想政治教育平台。要想高校学生喜欢互联网思想政治教育平台、积极、自主地应用平台，首先要加大投入，改善软硬件设施，提高上网速度，增强各种教育平台设计美感，提高学生上网的体验感;其次要有一支专业的信息技术团队，能及时解决网络运行中出现的各种问题，保障平台安全、健康、有序的运行;再次要了解学生心理，采用学生喜闻乐见的形式，及时更新平台内容。网络是一把双刃剑，在为高校思想政治教育提供丰富教育资源的同时也带来了一些消极思想，动摇了高校学生的理想信念。高校网络思想政治教育作为新形势下思想政治教育的重要组成部分，充分调动了大学生的积极性和主动性，在培养高校学生自觉地践行社会主义核心价值观方面具有十分重要的意义。2020年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情牵动着亿万人民的心，全世界的目光聚焦中国这场没有硝烟的战疫。疫情防控的战场，是思政课在当下最生动的课堂。党领导人民抗击疫情的伟大实践，是一部鲜活的爱党和爱国主义教育实践课。眼下，很多高校把“云端”课堂与战疫现实有机结合。受疫情影响，线上教学成为高校教育的主要手段，抗击疫情的人民战争“大课堂”与思政教学的“小课堂”同频共振，一堂优秀的思政课，更应该向学生传递理想和信念，留给学生一生的影响。这是一堂别具一格的思政课，让老师和学生们共同感受战“疫”力量。

（三）以高科技手段使思政教育经典重回新时代

高科技迅速发展，可利用VR、AR技术活跃思政课堂、提高人气。让生长在新时代的大学生设身处地更加深刻的了解历史、融入历史长河之中，增强时代感和吸引力，可以带领同学们重走长征路，还可以将自己置身于青年马克思的时代，与马克思一起朗读《共产党宣言》，更可以在虚拟现实中见证新中国是如何一路筚路蓝缕地走来迎来了”站起来、富起来到强起来的艰难历程。

参考文献：

[1]陈小琼.高校思政工作与互联网融合之路径研究[J].南昌師范学院学报，2019，40（04）：42-45.

[2]吴家倩.新时代背景下加强高校思想政治教育工作的思考[J].青年与社会，2019，5（01）：197-198.