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向着未来生长
——京师奥园南奥实验学校“综合性学习”课程开发与实施

2020-06-22总策划刘堂江执行策划石家丽版式设计徐潇雅

未来教育家 2020年4期
关键词:综合性学习实验学校综合性

总策划:刘堂江 执行策划:石家丽 版式设计:徐潇雅

编者按

综合实践活动课程是本世纪初新一轮课程改革中基础教育课程体系的重要组成部分,是提升学生综合素质的主要抓手,对于全面推进素质教育具有重要意义。近20年来,全国各地中小学开展了诸多有益的探索与实践。

“培养什么样的人”和“怎样培养人”决定了学校的课程建设和管理。京师奥园南奥实验学校(以下简称“南奥学校”)从实践育人、综合育人的高度,通过“课程优化行动”开发与实施“综合性学习”课程,实现了对学生核心素养的全方位培养,实现了学校育人目标——人人发展、和谐发展、个性发展和卓越发展,为学生能够适应和创造未来生活奠基;培养了一批具有跨学科视野的研究型教师,让每一位教师找到自己的生长点;充分利用已有资源支持课程的发展,形成了学校、家庭和社会(社区)共育的格局。

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