浅谈物理实验培优的优化和备考策略

张伟龙

[摘要]物理实验考试做为新的一项中考考试内容，本文主要从实验器材优化、备考方面谈培优的一些策略。

[关键词]中考实验考试;考试器材;备考;培优

一、实验操作考试的意义

广东省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见指出，在遵循育人为本、科学规范、普职并重、公平公正、因地制宜的原则下，实施实验操作考试可以推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育高水平高质量普及，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。实验操作考试试题体现立德树人根本要求，以促进学生全面发展为根本，注重体现学生的科学素养、人文素质和实践能力。

二、实验操作培优对于实验器材的优化措施

2020年中考，实验操作考试正式在广东拉开序幕，笔者尝试从实际操作和备考的过程中，针对遇到的一些问题，谈谈对实验考试的几点想法：

1.实验考试器材的选择，应该多从安全角度出发，尽可能减小对操作者的伤害

以《测量固体的密度》实验为例，在实验过程中，要用到的量筒是玻璃制品，除了量筒本身高度较高之外，在实验操作考试时，由于心理压力大容易把量筒碰倒摔坏，以致发生碎裂，进而影响学生的临场发挥，也给考场秩序维护及后勤带来了诸多不便。像这一类有安全隐患的，笔者认为可以用一些更加有安全保障的实验器材取代他们，例如上述的实验完全可以用塑料做的量筒取代玻璃量筒，这样做既能保证实验操作的顺利进行，也符合“科学探究要把安全摆在首位”的科学探究原则。

2.在选好实验考试器材后，还应该优化实验方式

以《探究光的反射规律》为例，在这个实验中，有一步操作是将纸板对折然后平摊开，竖直地放在平面镜上，将折现视为法线，让激光笔沿着白纸射向折现与平面镜的交点，找到反射光线并用铅笔描点做记号。在实际操作中，我们发现有以下几个不便之处：首先是纸板（硬质白纸）跟平面镜互相垂直的问题，要让纸板（硬质白纸）垂直地放在平面镜上难度较大，操作起来不方便;其次，在一张立放的纸板（硬质白纸）上用铅笔描点，操作起来也不方便。这时候，不妨把它们的位置互换，操作如下，将纸板（硬质白纸）对折然后摊开水平铺在桌面上，将平面镜竖直放在白纸上，为了确保平面镜能竖直摆放，可以考虑在其两端各装上一个镜架，不仅能固定好平面镜，也能确保其“竖直摆放”，实现器材实验方式的优化。

三、实验操作考试的备考建议

实验操作考试对于所有人来说，都是比较陌生的，考什么？怎么考？评分标准如何？这些都给每一个学校和考生带来了备考难度。那么，实验操作考试我们可以如何备考，笔者觉得应该从以下几个方面进行。

1.夯实基础，回溯教材

要复习好一个实验，可以结合一轮复习追本溯源，弄清楚它是属于哪个版块，在哪个章节、哪个知识点，是做为承上启下来连接知识，还是为了使某个结论得以证明，是为了了解影响某个物理量的因素，还是对某种现象的规律性总结。只有弄清楚来龙去脉，才能更好地明确实验目的，进而设计实验，挑选合适的实验器材。夯实基础，还要求我们做到对每一件实验器材的用途、使用方法、注意事项和读数等非常了解，知道怎么使用它们，还要能正确地使用它们。

2.强化操作要点，分点分布细化操作步骤

一个实验，可以根据实验步骤把整个实验过程分成几步，细化每一步要用到哪些实验器材，怎么操作，注意哪些事项，要记录哪些数据，把这些要点整理出来，在平时的复习中穿插进去，这样做的好处就是学生在复习的时候有了依据，复习的针对性更强。

3.善用视频模仿，加强实操练习

实验操作考试的特别之处，还是在于它是动手性操作考试，理论再多，说的再好，还是要动手出真章。从这个角度出发，加强实际动手操作练习也是重中之重。

如何加强实际动手操作练习呢？我个人的建议是一方面要借助网络中一些试验操作视频的规范化演示，了解实验要点及操作要领;另一方面自己也亲手去实践一下，实践时要有意地去注意甚至记录以下问题：

首先是比较容易遗忘的实验要点，以《探究串联电路中电流规律》为例，实验中需要把电流表装在电路中三个位置，分别读出电流表的示数，很多学生在操作时就容易忘了每次断开导线时要先断开开关，而读表时也忘了要正对表面读数;

其次是哪些实验器材在使用時容易出现操作错误或者漏关键步骤的，例如天平在使用前要调平等;

再有就是哪些步骤在操作时可以优化的。以电学实验为例，长长的导线，在用鳄鱼夹连接时，导线玩来绕去不仅影响学生看实物电路图，还容易让学生在操作时因为绊到导线牵动其它电器元件掉落甚至损坏，所以养成一种把导线弯成弧形顺序接入的习惯可以极大避免这些情况。

4.加强限时训练和心理训练

在备考的过程中，限时训练和心理训练互有关联，必不可少，如何在有限的时间里完成一个实验，需要在平时就有意地进行时间限制，缩短或者减少不必要的时间，去除心理紧张或者减少因为紧张而带来的焦虑。

四、结语

实验操作考试虽说是一项新的考试内容，在考试方式、内容以及考试评价上也不可能做到面面俱到，但是只要我们把备考做细，把考试的点滴想细，它绝对能促进学生的动手实践能力，使物理这个学科的考查从“动笔”向“动手”转变，我们期待这一天的早日到来。