防控疫情审慎开学需要大智慧

随着疫情防控积极向好的态势，除了复工复产，想必孩子什么时候开学，也成了家长心中最关心的事情之一。

此前，教育部的回应称：中小学开学有“三不原则”，一是疫情没有得到基本控制之前，基本不开学。二是学校基本防控条件不具备前，不开学。三是师生和校园公共卫生安全得不到切实保障前，不开学。同时明确，中小学开学工作要强化属地责任，错时错峰开学，做好教学衔接，原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。而高校开学准备工作要落实分区分级精准防控策略，坚持属地原则，建立跟踪台账，细化开学准备，设置独立隔离区，落实错峰返校。

疫情防控时刻审慎开学，是一个必要举措，也是一项系统工程，涉及多方面的协调配合。由于各地疫情防控情况不同，开学时间也应结合当地的具体情况，有步骤、分阶段来进行，不能让疫情防控前功尽弃。针对学校的防控工作要重点做好以下几个方面：第一，制定防控制度。学校应该围绕关键环节和重点措施制定专门的疫情防控方案、应急处置预案和工作制度，确保各项防控措施落实到位。第二，做好人员管控的要求。开展每日健康监测，尤其是体温监测。另外，要控制校内的人员密度。第三，要开展校园环境整治和师生健康教育。第四，做好疫情应急处置。如果师生发现自己有可疑症状，应及时向学校报告，采取居家隔离或者到医疗机构就诊排查的措施。

民生无小事，“开学”不仅仅关系到学校、老师和学生，更关系到成千上万的家庭。特殊时期，只有提前发现问题、做好解决方案，才能让开学和防疫实现“两不误”。