三角函数求值问题的解题策略
2020-05-25刘焕贞
中学生数理化·高一版 2020年4期
■刘焕贞
三角函数求值问题是每年高考的必考知识,题型一般是选择题或填空题的形式,主要考查同角三角函数的基本关系式、三角函数的诱导公式以及和、差、倍、半、和积互化公式的应用。
一、给角求值
给角求值的原则是负化正、大化小、化到锐角为终了。由于所给出的角都是非特殊角,因此要仔细观察所给角与特殊角之间的关系,利用三角变换消去非特殊角,转化为求特殊角的三角函数问题。
例1 角β的终边与角α=-1035°的终边相同,则cosβ=____。
解:依题意可得β=k×360°-1035°,k∈Z,则cosβ=cos(k×360°-1035°)=cos(-1035°)=cos(-3×360°+45°)=
二、给值求值
给值求值问题,可以从角的关系中寻找解题思路,要注意观察已知角与所求表达式中角的关系,解题的关键是变角,即把所求角用含已知角的式子来表示,灵活地进行拆角或凑角的变换。
解:由可得(sinα+,所以由可知sinα<0,cosα>0。由
三、给值求角
给值求角的本质还是给值求值,其实质上仍然需要转化为给值求值问题。对于这类问题,分析角的范围很重要,这是防止出现错解的重要手段。
例4 方程3sinx=1+cos2x在区间[0,2 π]上的解为____。
解:由3sinx=1+cos 2x,可得3sinx=2-2sin2x,所以2sin2x+3sinx-2=0,解得
例5 设且
解:由已知可得所以sinαcosβ=cosα+cosαsinβ,即sin(α-