浅谈幼儿园晨间体育活动的有效开展

张先洲

摘 要 幼儿晨间体育活动是幼儿园体育活动的组成之一，目的在于增强幼儿的体质，提高幼儿的身体素质和对环境的适应能力。开展晨间体育活动并不难，难点在于如何有效、安全地开展晨间体育活动，这成为许多幼儿园头疼的问题。

关键词 幼儿园;晨间体育活动;开展

中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）03-0062-01

一、现行幼儿园晨间体育活动存在问题

（一）幼儿园晨间体育活动设计与幼儿年龄相悖

现行的幼儿园晨间体育活动的项目大多单一而且重复性高，一来幼儿园的硬件设备有限，二来教师的精力有限，不可能同时看管在多个项目中进行体育活动的多个幼儿。为了避免在晨间体育活动中出现受伤、幼儿丢失等意外事故，许多幼儿园和老师都选择已有的、单一的体育活动项目和设备。部分幼儿园对这种做法有所改良，但也只是改革成一天一个项目、每周一循环的模式，本质的单调性和重复性并没有改变。另外，幼儿园中幼儿的年龄存在差异，单一的体育活动项目无法同时满足不同年龄段的幼儿的需要，比如滑滑梯荡秋千等活动，小班的幼儿会觉得很有刺激性，但是大班的孩子就会觉得这种游戏很无聊。而幼儿园体育活动设计缺乏童趣则进一步减弱了幼儿对于参与体育活动的积極性。

（二）幼儿园体育活动设计未能调动幼儿的互助性、合作性

现行的幼儿园体育活动大多是任务式的设计，只要求幼儿完成指定的动作即可，因此幼儿园的晨间体育活动看着热热闹闹，实际上很多孩子只是在机械性地重复动作，并没有真正达到身心锻炼的效果。幼儿园的晨间体育活动，多是以班级为单位组织开展，有的幼儿园会将大班和中班混龄活动。但由于体育活动设计上的缺点，即使是以班为单位的集体活动，孩子们依然是各玩各的，没有调动起他们互相交流、互相合作的兴趣和热情。尤其对于大班的孩子，若是缺乏与人交流沟通、与人互相合作的思维和能力，会对他们即将到来的小学学习生活带来很大的影响。

二、幼儿园晨间体育活动有效开展的策略

（一）提供科学活动器材，做好事前活动设计

首先，按照幼儿身体发展规律和特点准备活动器材，如锻炼平衡力的秋千、锻炼肌肉力量的跷跷板等等;其次，按照季节适当增减活动器材，如冬季可以提供活动量较大的器材，如跳绳、拍球等，通过活动让孩子们暖和起来，减少因天气寒冷而感冒的几率，而夏季则可以适当减少活动量，如纸棒、沙包，避免孩子们因体育活动而中暑的情况发生;再次，活动器材的布置需全园统筹，根据幼儿园实地环境和自然环境，科学合理布置活动器材，如在大操场绘制拍球的球场、利用台阶和走廊进行跳格子之类的活动等等;最后，根据幼儿年龄特点提供活动器材，如小班的孩子以激发兴趣的简单游戏为主（小推车、拉拉瓶等）、中班和大班的孩子则以锻炼体能为主题（跳绳、拍球），并引导孩子们自行发掘玩具的“新玩法”，让孩子们对体育活动自行产生兴趣。

（二）采取灵活多样的指导，完善活动组织形式

为解决幼儿活动时多是各玩各的这一情况，可以采取集体练习与分散练习相结合的方法。如球类练习中，可以让孩子们单独拍球、抛球，也可以让孩子们三人或四人一组相互抛球，并设立奖惩制度，如接球接得最好的一组可以得到一个苹果、失手率最高的一组要出来给班里的同学和老师表演一个小节目等等。通过这样的措施激发孩子们的胜负心和对体育活动的兴趣，同时也能锻炼孩子们相互沟通、相互合作的思维和能力。

（三）及时评价幼儿行为，全园评估活动质量

对于幼儿，教师的一句鼓励胜过千言万语。孩子的创造力是不可小觑的，一个简单的活动可以被玩出五花八门的花样。这时教师应做的不是质疑孩子的调皮、给孩子灌输“这个器材应该这样玩而不应该那样玩”的刻板思维，而是充分鼓励和肯定孩子的创新思维，培养孩子的创新勇气和自信心。同时，全园应该定期对园中现行的晨间体育活动设计进行评估，考察哪些活动适合孩子、最受孩子欢迎、对孩子的身心发展最有益处，对这些活动予以保留;考察哪些活动存在改进空间、需要重新规划，对这些活动进行变革或剔除。

三、结语

幼儿园晨间体育活动是一项能调动幼儿自主性、参与性、合作性的活动，也是幼儿每天至少两小时户外活动的保证。科学合理有效地开展晨间体育活动，能够促进幼儿身体各项素质的全面发展，这需要幼儿园树立全面统筹、科学安排的思想，并将这一思想落实到实际日常教学中。秉承为幼儿的发展而努力、为幼儿的未来而负责的责任感，尽园方和教师的最大努力，为幼儿铺砌通向未来的康庄大道，这是每一个幼教行业工作者的使命和初心，也是整个社会对幼教行业工作者的期望。

参考文献：

[1]钟信花.浅谈幼儿园晨间体育活动的有效开展[J].快乐阅读，2016（16）：76.

[2]丁敏.对提高幼儿园晨间区域体育活动效益的思考[J].新校园（中旬），2016（8）：173.