广西普通高校研究生体育与健康课程现状与展望

付克翠 张哲

摘  要：本文采用问卷调查法、文献资料法等方法，对南宁市全日制研究生高校的体育与健康课程开设情况进行调查，根据结果为推动高校体育教育改革积累经验。结果显示：（1）5所研究生院校均未开设体育与健康课程，研究生体育锻炼意识较薄弱。（2）研究生和各体育阶层管理者都认为有必要开设体育与健康课程，应尽快完善研究生课程体系。（3）“学校课程培养方案没有明确要求”是阻碍开设该课程首要原因。

关键词：普通高校  硕士研究生  体育与健康

中图分类号：G807                                  文献标识码：A                       文章编号：2095-2813（2020）03（b）-0097-02

研究生群体是中国历史发展过程中不可缺少的部分，同时也是中国今后繁荣昌盛的关键力量。很多研究生毕业成了国家顶尖高端人才，但由于当今社会竞争非常激烈，工作压力剧增，很多人才英年早逝，令人惋惜。研究生的身体健康状况不仅关系到个人和家庭的幸福，还与国家和社会的发展息息相关，因此研究生的健康水平应当引起各界人士的高度重视。

1  对象和方法

1.1 研究对象

本文以南宁市5所高校（广西大学、南宁师范大学、广西民族大学、广西中医药大学、广西医科大学）的硕士研究生为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献调查法

通过查阅中国知网收集有关资料，结合南宁市各高校的实际情况开展调查。

1.2.2 问卷调查法

设计《南宁市全日制普通高校研究生“体育与健康”课程开设现状的调查》学生卷和教师卷，发放教师卷18份，回收14份，学生卷210份，回收194份，有效回收率分别为77.8%和92.4%。为确保问卷的信效度，进行检验，结果表明调查问卷合理有效（见表1）。

1.2.3 数理统计法

通过Excel软件对数据进行分析。

2  结果和分析

2.1 南宁市普通高校全日制硕士研究生健康状况的调查

详见表2。

2.2 南宁市普通全日制高校开设“体育与健康“课程现状的调查

2.2.1 高校体育与健康课程普及情况

南宁市5所研究生高校均未开设“体育与健康”课程，长期处于无人负责无人管理的状态。对研究生的体育健康问题属于开放型，体育锻炼全凭自发，可见高校对研究生体育健康方面的认识存在严重不足。

2.2.2 高校开设课程中所出现问题的调查统计

详见表3。

3  结论与建议

3.1 结论

（1）南宁市普通全日制高校开设“体育与健康”课程的情况不容乐观，五所研究生院校中没有一所开设体育公共课，长期处于无人负责，无人管理的状态。首要原因是学校没有这方面的指导性文件，高校体育教育体系不够健全，导致研究生体育健康意识有些薄弱。

（2）高校研究生平时很少运动，对自己的身体状况了解程度較浅。每周参加体育锻炼的时间以1h居多，场所多为学校操场，对体育锻炼的态度、意向是比较积极的。

3.2 建议

（1）完善体育健康课程，构建完善的研究生课程体系。

出于形势的需要以及研究生的需求，学校应设置研究生“体育与健康”课程。根据研究生的意向选择所开设的项目，合理安排课时和教学组织形式，既要考虑学习时间，又要劳逸结合。

（2）加大宣传力度，呼吁学生注重身体素质。

呼吁国家的教育主管部门尽快完善高校开设体育课这项工作，全面推进该进程。学校相关部门应把体育教育落到实处，比如通过开讲座、校园广播等形式传播体育健康的正能量，提高研究生对健康的认识程度，让研究生认识到体育锻炼的重要性。

（3）健全学校体育设施，给学生提供良好的环境。

一个好的环境非常重要，是保障学生学习的后备军。学校健全体育设施，满足研究生的基本需求。学校相关部门应加大对体育硬件设施的投资，对体育馆内的设施定期进行保护和维修，提高场地设施的利用率，为研究生提供一个良好的体育锻炼环境。

参考文献

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