幼儿园后勤管理之我见

沈慧

【摘要】后勤管理是幼儿园管理工作的重要组成部分。做好幼儿园后勤保障管理，需要明确岗位职责，注重工作成效，实行考核评比，开展争优创先，转变思想认识，提升业务素质，创造安全舒适的生活环境，坚持膳食营养均衡，促进幼儿身体健康发展。

【关键词】后勤管理  工作制度  整体素质  生活环境

【中图分类号】G617 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）06-0015-01

随着我国市场经济的快速发展，无论是企业还是教育机构，想要在越来越激烈的市场竞争中实现快速发展，就必须要具备自己的特色，在保证质量、服务的基础上，提高自身的社会效益和经济效益，有规范的后勤服务作为保障。作为幼儿园的一名后勤管理人员，我从以下几方面谈谈自己的想法与见解。

一、完善工作制度、强化岗位职责

因为我院的情况相比较其他幼儿园还存在一定的差异性，保育员除了要对班级的工作开展之外，还需要对户外的卫生进行管理。怎么才能够使保育员在做好班级工作的基础上，使得户外环境不断得到改善。在进入一学期阶段的时候，笔者制定了相应的后勤计划，结合不同班级的实际情况，对不同的工作根据特点进行分配。首先，笔者明确了每一个保育员的岗位职责，并在分配工资上坚持的原则是“多劳多得、优劳优酬”。而且，结合幼儿园自身的发展现状，对每一个保育员的工作进行考核，主要涉及到的内容有个人评优、班级安全、绩效、考勤等。在年底的时候，会组织所有教职员工评选“先进后勤工作人员”，给予适当的奖励，使他们的工作积极性充分调动起来。

二、加强建设保育队伍

首先，保育员对自身要有正确的认识，对传统的教育思想要进行转变，很多保育员认为自己担任的是保姆角色，这对保育员的心理有非常大的影响。为了彻底扭转这一状态，我园会定期组织保育员开展学习，比如，在日常工作中对自己的一举一动、一言一行要多加关注，尽可能对幼儿的影响都是良好的，将保教结合的原则贯彻落实下去，加强保育员的配合练习。

其次，对保育员定期开展培训。对保育员的责任感要加强培养，并且要强化他们的合作意识。为了实现这一目标，我园采取的方式是保育员与教师互选配班，使保育员的工作积极性充分调动起来，强化他们的班级责任感和合作能力。让教师与保育员有良好的配合意识之后，再系统性的培训保育员的保健知识，使保育员的工作水平得到提升，使操作流程更加规范。为了更好地开展教育活动，幼儿园会定期开展教研活动、知识讲座，保育员也要积极参加，学习最为先进的教育知识，更好地完成幼儿园教育工作。在幼儿园保育工作中，会涉及到很多方面的内容，所以显得比较繁杂，为了对保育员的工作任务进行明确，执行了保育常规手册，也在不断的完善中。

三、搭建安全卫生的生活环境

我园工作最为重点的内容就是安全第一，这也是所有行业中最为重要的话题，树立安全第一的思想，确保幼儿园实现可持续发展。我园会对所有教职工定期开展安全教育活动，使他们的责任感得到增强。并对所有教职员定期学习上级的精神，将安全检查、安全教育等方面的文件内容贯彻落实下去，让所有人员充分了解自身的职责，加强安全方面的重视度。我园也制定了关于安全方面的杂志、报刊等，尽可能提高幼儿的安全保障。

四、改进幼儿膳食营养工作

1.对幼儿的饭菜质量一定要严格进行把关，确保蔬菜新鲜、肉制品合格。按照食谱购买食材，对于半成品菜尽可能不要购买。保证菜的新鲜和卫生，让孩子们能够吃到“放心菜。

2.所有教职工的伙食要与幼儿的伙食分开，杜绝出现侵占幼儿伙食的情况。

3.制定合理的计划，保健医生要按照幼儿的不同情况，制定相对应的营养食谱，做好合理搭配、营养均衡。

4.定期开展伙食方面的会议，参与者有后勤主任、老师、家长，要对家长的意见充分尊重，对存在的不足之处及时进行改进。对于幼儿的进餐情况，要每天进行观察，便于以后及时的调整烹饪方法。

5.对廚房的卫生一定要加强管理，对颁布的《食品卫生法》制度贯彻落实下去。严格执行生熟分开，强化室内空气、餐饮具等消毒工作。并及时填写食堂消毒记录等内容。

五、提高后勤人员的素质、提升工作效率

要不断增强后勤员工的服务意识，让他们具备责任意识，充分认识到自身工作的重要性，提高工作效率，能够实现自我加压。并且，我园提供了为人才展示自我的平台，只要务实、专业、认真的开展工作，具备创新、勤奋、勇于探索的精神，就能够使自我价值得以实现，让自己的人生更加丰富多彩。

总之，对于孩子来说，幼儿园是非常重要的成长场所，也是开展学前启蒙教育的主要机构，对幼儿的成长和发展有非常密切的关系。所以，对于幼儿园来说，使幼儿的安全得到保障，让他们健康快乐的成长，是幼儿园所有教职工的重要职责。对于后勤人员来说，重点工作内容就是对幼儿的健康成长进行管理，这就要求我们对管理方式不断进行改进优化，对出现的问题制定针对性的改进措施，确保幼儿在幼儿园快乐的学习和成长，也为中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。