幼儿园后勤管理工作研究

摘要：幼儿园的后勤管理工作对幼儿的安全、健康、快乐有着非常重要的影响，是幼儿园和谐发展的重要推手。目前，幼儿园后勤管理还存在着人员素质良莠不齐、后勤管理制度不完善等问题。 因此，有必要以提升幼儿园后勤管理工作效率为主要目的，对当前幼儿园后勤管理工作中存在的主要问题进行深入分析，并提出相应的解决对策。

关键词：幼儿园 后勤管理 对策

中图分类号：G617  文献标识码：A  文章编号：1009-5349（2020）06-0208-02

后勤管理是一门科学，也是一门艺术。每个组织都涉及后勤管理问题，但每个组织对后勤管理的要求会根据组织本身的架构不同而有所区别和侧重。幼儿园作为学校组织中的特殊组成部分，因其服务对象的特殊而使幼儿园后勤管理工作与众不同，主要包括幼儿园环境建设，教学设施建设，安全卫生管理，保育工作，等等。2001年教育部印发了关于《幼儿园教育指导纲要（试行）》、2015年教育部又专门制定了《幼儿园工作规程》，这两部章程在不同程度上对幼儿园后勤管理工作提出了要求，为幼儿园实际工作提供了方向性指导。

一、幼儿园后勤管理中存在的问题

常言道，“兵马未动，粮草先行”。后勤管理就是“粮草”，它是所有管理工作中最繁琐也是最重要的部分。在实际工作中，幼儿园后勤管理还存在很多共性问题。

（一）后勤管理制度不完善

“没有规矩，不成方圆”。幼儿园从接园到离园，从食品卫生到玩具卫生，每个方面都需要规范和要求。但就目前的幼儿园后勤管理制度建设而言，还存在很多不足。主要表现为：一些农村幼儿园没有成文的后勤管理制度，后勤工作人员没有科学、合理的参考标准。大多后勤管理人员只是根据自身的经验开展工作;即使有幼儿园曾经制定了后勤管理制度，但没有与时俱进，某些老规章制度已不能适应环境的变化。

（二）后勤工作团队素质良莠不齐

幼儿园后勤工作人员的进入、管理、退出机制都比较随性。招募的时候，门槛较低，招聘方对应聘者没有特别明晰的标准。很多后勤工作人员是临时工，导致流动性较大。上岗之后，与教研活动相比，幼儿园对后勤人员的培训少之又少。

（三）膳食和安保工作存在问题

膳食管理是保教工作的基础，也是家长最关心的。目前，膳食工作的最大问题是浪费。造成该问题的主要原因一是饭菜不合幼儿的口味，二是幼儿不能准确估计自己的饭量，三是幼儿有很强的从众心理，看到别的小朋友挑食或者多吃，他会模仿。

此外，幼儿园安保人员的安全意识虽然明显提升，但仍存在疏忽。随着门卫和幼儿家长关系的熟络，随便让家长进出幼儿园在某些单位屡见不鲜。

由于资金等问题，陈旧的玩具设备得不到及时更换或维修、维护，也会增加安全隐患。

二、如何做好幼儿园后勤管理工作

（一）完善后勤规章制度

制定后勤管理考核细则，以此为依据进行日常考核。同时，各园应在园训的基础上修改、拟定后勤部门工作宣言，以此指导部门工作。

1.财产管理制度

幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。用好国家财产，做到物尽其用，建立财产保管制度，以保证幼儿园教育教学的顺利进行。完善各种物品领用制度;完善物品的请购、采购、验收的规定;完善财产、物品外借的规定;完善对贵重仪器、物品的管理规定;完善赔偿制度、财产报损制度。

2.门卫制度

门卫必须爱岗敬业，守土有责。第一，从早上到下午孩子离园，门卫应严守规章制度，杜绝孩子独自离开事件的发生;第二，如遇幼儿家长或者亲朋来访，应将来访时间限制在一个小时以内;第三，来访人员必须做好登记，不登记者不准进入;第四，非直系亲属不得探访;第五，教职工亲朋来访，必须由教职工亲自带入园，没有带领者不得入园;第六，外来车辆不得入内，教职工车辆必须实行登记入内制度;第七，幼儿及教职工离园之后关好教室办公室窗户;第八，晚上进行校园巡查，发现问题及时上报;第九，每半学期做一次思想汇报，反思工作中存在的相关问题，查漏补缺;第十，加强与其他各部门的沟通，出现问题及时处理;第十一，管理好园内的报纸、信件，做好收发工作，报纸不得外流;第十二，每晚十点打开报警系统。

（二）加强后勤团队建设

1.学习规章制度，明确岗位职责

在每学期初，召开后勤会议，组织全体后勤人员学习规章制度，通过学习制订本学年度工作计划，明确自身工作职责。在学期中，开展后勤工作培训，邀请相关专家学者为后勤工作人员传道授业解惑。在学期末，召开后勤工作总结大会，及时总结后勤工作的亮点和不足，开展批评和自我批评。

2.组织活动赛事，增强教师团体意识

后勤部门应根据自身工作特点，开展形式多样的赛事和文体娱乐活动，如保育园职业技能比赛，采购组采购清单填写比赛，设备检查组设备检查和维修比赛等。通过竞赛，可以增强教师间的沟通，明确自己的长处和不足，放松心情，补充体力。

（三）创新日常工作方式

1.膳食管理方面

保健医生认真计算幼儿营养所需，制定每日配膳单;每月召开一次伙委会，在伙委会上，由保健医向家长介绍食谱，并听取家长的意见;由教师填写每一天的膳食反馈表，根据反馈意见及时更改食谱;严把采购端口。

2.卫生保健方面

制定幼儿生活常规、教育常规管理制度;加强幼儿常规习惯培养，如饭前便后洗手、饭后擦嘴等;在开学初对全体教师进行生活管理、安全工作、卫生消毒技能的培训。

3.安全保卫方面

安全保卫是除教学工作之外的一项重头工作。幼儿园应每月对大型玩具、电气设备、班级设施进行一次全面检查，发现问题及时上报并维修;在门卫和伙房等重要部位安装监控;严格门卫制度、教师出入制度、幼儿接送制度，为每位幼儿制作接送卡，家长凭卡入园，凭卡接送;组织安全演练活动，增强幼儿的安全防范意识和逃生经验。

三、结语

幼兒园后勤管理工作纷繁复杂，零零碎碎，但只要教育者有爱心，有为幼儿教育事业添砖加瓦的耐心，一定会取得喜人的成绩。

参考文献：

[1]罗丽娜.立足服务，参与教育，幼儿园后勤工作之我见[J].早期教育：教师版，2010（3）.

[2]叶俊萍.幼儿园后勤管理改革初探[J].学前教育研究，2005（7）.

[3]李晓威.幼儿园后勤管理信息化研究[J].中国现代教育装备，2015（22）：75-76.

责任编辑：孙瑶

[作者简介]段得华，甘肃省嘉峪关市第二幼儿园一级教师，本科，研究方向：行政管理。