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多样性护理方式在糖尿病护理中的临床价值

2020-04-25

临床医药文献杂志(电子版) 2020年8期
关键词:药学用药血糖

李 洁

(云南省曲靖市麒麟区人民医院,云南 曲靖 655000)

糖尿病发生与饮食习惯不良、生活习惯不良等诸多因素有明显关联,且其是一种难以痊愈的常见代谢性疾病[1-2]。为此,本次研究选取2018年3月~2019年3月我方医院就诊的41例糖尿病患者采取多样性护理方式,旨在为临床利用多样性护理方式提高糖尿病护理提供依据。具体报告如下。

1 资料与方法

1.1 临床研究资料

本次研究选取2018年3月~2019年3月我方医院就诊的82例糖尿病患者进行调查。采取随机数字表法均分为两组。

观察组41例糖尿病患者采取多样性护理方式。其中41例糖尿病患者中男24例,女17例,年龄最小的42.9岁,年龄最大68.6岁,平均年龄(54.71±4.38)岁。对照组41例糖尿病患者采取常规护理,其中男24例,女18例,年龄最小的41.8岁,年龄最大69.4岁,平均年龄(54.82±4.46)岁。两组糖尿病患者资料无差异(P>0.05)。

1.2 方法

对照组41例糖尿病患者采取常规护理,包括疾病知识以及用药知识的健康宣教等。观察组在工作中采取多样性护理方式。(1)心理护理:运用沟通技巧疏通糖尿病患者的负面情绪,给予糖尿病患者情感支持,帮助糖尿病患者应付情感上的困境,寻找糖尿病患者负面情绪的原因。通过告知糖尿病患者降血糖治疗的安全性,避免糖尿病患者情绪进一步紧张。

(2)药学服务及用药指导:使尿病患者对各类降血糖药物使用方式、注意事项等知识加以掌握,同时培养其用药依从性,利用温和的态度加强沟通,告知患者病情适用的药物,并讲解胰岛素的使用时间、毒副作用等,告知患者胰岛素安全性突出及药物依赖性小等优势,可长期使用,以此减轻患者心理压力。

(3)配置人力资源进行长期药学服务,利用微信平台、电话随访等密切联系患者,了解患者用药情况,并对护理人员分组,落实护理责任制度。

1.3 观察指标

3月后随访统计患者空腹血糖指标值、2hFBG、HbAIc。

1.4 统计学方法

本研究采用的所有数据均采用SPSS 21.0软件进行分析。计量数据以“±s”(平均数±标准差)表示、t检验。P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

观察组治疗后空腹血糖指标值、2hFBG、HbAIc分别低于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。见下列表1。

表1 两组FBG、2hPBG和HbAIc比较(±s)

表1 两组FBG、2hPBG和HbAIc比较(±s)

注:与观察组相比,*P<0.05

组别 时间 FBG(mmol/L) 2hFBG(mmol/L) HbAIc(%)观察组(n=34) 3个月后 6.19±0.55 7.08±0.42 5.88±0.59对照组(n=34) 6.82±0.58* 7.61±0.44* 6.05±0.68*t 11.284 12.452 10.489 P 0.042 0.000 0.000

3 讨 论

多样式护理是一种针对患者进行专人护理照护且根据病情发展进行综合措施干预的护理模式[3]。本次研究根据糖尿病患者心理生理状况采取针对性的心理干预措施、药学服务措施以及定时随访等,以此调节糖尿病患者的身心健康,针对患者的用药情况客观观察并记录,随时了解患者病情变化,以此最大化血糖控制效果,结果证实了采用多样式护理可有效提高患者血糖控制水平。

综上所述,多样性护理方式可提高糖尿病患者的血糖控制质量。值得临床重视。

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