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红色文化融入大学生理想信念教育的路径研究

2020-04-20秦永亭

山东青年 2020年2期
关键词:红色文化理想信念大学生

摘 要:红色文化是中国共产党领导中国人民在新中国建立和建设中锤炼形成的先进思想、优良传统和作风。大学生理想信念教育是高校思想政治教育的重要内容,对大学生树立正确的人生观、世界观和价值观具有重要意义。红色文化是大学生理想信念教育的重要内容,红色文化融入大学生思想政治教育有助于大学生正确认识国家,准确把握社会,树立为国家和社会奉献青春的伟大理想,对大学生进行理想信念教育有着重要的指导意义。

关键词:红色文化;大学生;理想信念

一、红色文化的概述

红色文化是指在中国共产党的带领下,中国人民在实践中,充分吸收本民族优秀文化传统的同时,积极借鉴国外优秀的文化传统,将马克思主义文化结合中国国情,为实现中华民族伟大复兴而形成的具有极大价值的精神文化。红色文化具有民族性、科学性和大众性。首先,红色文化是在新民主主义革命下诞生的,是取得这次革命胜利的指导思想,它内在包含着中华民族的特性。其次,红色文化指引中国共产党最终取得了新民主主义革命的胜利,它是中国共产党对马克思主义的辩证吸收,符合中国实际。最后,中国共产党领导的革命能取得胜利,是由于广大人民群众的积极支持,在此基础上才建立了人民当家作主的社会主义新中国,所以红色文化又具有大众性。

二、大学生树立正确理想信念的重要性

理想寄托着人们对美好未来的渴望,科学的理想会照亮人们走向幸福和光明的大道。树立正确的理想信念对于大学生来说非常重要,理想信念指引大学生前行的道路,在实现中华民族伟大复兴的过程中,大学生要始终将自己的理想与祖国的复兴相结合,崇高的理想信念可以激励大学生为美好生活而奋斗。

(一)树立正确理想信念为大学生扣好人生“第一粒扣子”

大学生正值人生的青年时期,是一个人成长、成熟最重要的时期,对于大学生来说是走向社会的重要阶段,因此,这个时期确立正确的理想信念将指引大学生沿着正确的人生道路前行,实现自己的人生价值。大学期间,大学生必须扣好第一粒扣子,立下为实现祖国复兴和人民幸福而奋斗的理想信念,这样才能更好地实现人生价值。列夫·托尔斯泰曾说过:理想是灯塔,没有理想,就没有明确的方向,没有方向就没有生活。作为大学生,一定要确定好自己的奋斗方向,树立正确的理想信念,把国家需要、社会期望和个人价值紧密结合起来。

(二)树立正确理想信念为大学生提供前进的动力

人一旦有了理想,就有了人生前进的动力,就能在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。在任何一个时代,青年都是一个国家的未来。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。当代的大学生,不仅要掌握扎实的专业知识和技能,还要适应复杂的社会环境和国际环境,更要坚定崇高的理想信念,只有这样,大学生才能在民族复兴的舞台上,发挥聪明才智,展示自身才华。伟大的梦想指引正确的道路,实现伟大的梦想,必须有充足的动力,当理想信念牢记于心,就会化作实践的动力,助力大学生在实践中创造辉煌。

(三)树立正确理想信念为大学生补足精神上的“钙”

理想信念作为人的精神生活的核心,一方面能统一人的精神生活的各个方面,使人保持心灵的充实和安宁,避免内心世界的空虚和迷茫;另一方面能提升人的精神境界,塑造高尚的人格。人的身体不能缺钙,人的精神也不能缺钙。现实生活中的大学生如果没有信仰,精神迷失,就会得精神上的“软骨病”。崇高的理想信念可以反映一个人的品格及精神境界。崇高的理想,会使大学生以坚强的毅力和矢志不渝的斗志战胜各种困难与挑战。处于顺境的时候,能奋勇拼搏、再接再厉;处于逆境的时候,则能坚韧不拔、勇往直前。

三、红色文化融入大学生理想信念教育的对策

(一)丰富红色文化理论教育,加强大学生的理论学习

用红色文化加强大学生的理想信念教育,首先需要让大学生理解红色文化的内涵。比如:长征精神体现了中国共产党人的理想信念,它永远是精神航标;延安精神是中国共产党的优良传统,是党的性质和宗旨的集中体现,等等。高校教师要以科学的理论教育大学生,发挥科学理论的引导作用。高校思想政治理论课作为大学生理想信念教育的主阵地,需要不断吸收红色文化资源,体现红色文化的时代意义,一方面要让大学生认识到自身肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,另一方面要让大学生意识到传承红色文化与实现个人理想信念的一致性。通过科学理论的学习,增强大学生对红色文化的理论学习和对中国梦的情感认同。

(二)加强校园文化中的红色文化建设

一是将红色文化融入到校园物质文化中。通过建造革命历史人物的雕像、塑像等,打造专门的红色文化长廊、红色文化广场,让学生身临其境,在潜移默化中接受红色文化教育并传承红色文化精神。二是将红色文化融入到校园学术氛围中,通过邀请相关专家做学术讲座和举办红色文化活动,来提高红色文化教育的效果。高校要将红色文化融入高校教育、科研与生产各方面,融入教书育人全过程。三是将红色文化融入到校园丰富多彩的文化活动中。利用各种重要的纪念日,进行一些缅怀和纪念活动。定期开展“中国梦”等主题宣传教育活动,定期举办与红色文化有关的校园歌唱大赛、讲座、诗歌朗诵比赛和演讲比赛等一系列校园文化活动。

(三)将红色文化融入大学生的社会实践

要充分发挥好红色文化在提升大学生理想信念教育过程中的重要作用,就要高度重视开展形式多样的大学生社会实践。高校利用节假日时间或寒暑假时间,策划和组织大学生假期下乡、大学生志愿者服务队等社会实践活动,鼓励大学生积极参加社会实践,了解党的政策和社会的发展变化,用自己的知识和本领为社会和他人服务。利用节假日和寒暑假组织大学生们去革命老区、革命活动遗址、革命英雄人物故居等红色文化基地进行调查研究,让大学生现场感受和亲身体验,通过对革命先烈的缅怀来感悟红色精神的实质,增强大学生理想信念的坚定决心和信心。

四、小结

将红色文化融入大学生理想信念教育中,需要扫除一切主客观障碍和束缚,极大地释放校园红色文化生产力,为长期科学实施红色文化教育提供强而有力的动力。积极推动红色文化进教材、进课堂、进头脑,将红色文化融入高校作为增强大学生理想信念教育的一种重要教育渠道,有利于发挥红色文化对大学生思想品质的精神滋养作用,坚定大学生对共产主义的信仰,增强大学生的文化自觉和文化自信,进而转化为实现共产主义远大理想而不懈奋斗的行动。

[参考文献]

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[2] 陈红.依托红色文化加强大学生理想信念教育的重要性及措施[J].开封教育学院学报,2016,36(5):208-209.

[3] 聂继红.红色文化对大学生理想信念教育的有效融入[J].文化软实力研究,2017,2(3):33-39.

[4] 秦永亭,周讯,卫玉嬋.长征精神融入高职护生理想信念教育的路径研究[J].吉林省教育学院学报,2018,34(12):34-37.

[5] 秦永亭,周讯,卫玉婵.周恩来精神融入大学生理想信念教育的路径研究[J].高教学刊,2019,(15):162-164,167.

基金项目:江苏高校哲学社会科学研究基金项目(编号:2018SJA2009)

(作者单位:江苏护理职业学院,江苏 淮安 223005)

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