APP下载

慢性阻塞性肺疾病合并肺衰竭整体护理干预研究

2020-04-19刘晓红杨滨

健康必读(上旬刊) 2020年3期
关键词:整体护理慢性阻塞性肺疾病

刘晓红 杨滨

【摘  要】目的:探究慢性阻塞性肺疾病合并肺衰竭患者采用整体护理的效果。方法:选取我院于2018年10月至2019年10月期间收治的60例慢性阻塞性肺疾病合并肺衰竭患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组。其中对照组采用常规护理,观察组采用整体护理,观察两组患者的肺功能改善情况。结果:干预后,观察组FVC、FEV1、FEV1/FVC明显高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对慢性阻塞性肺疾病合并肺衰竭患者采用整体护理干预,能够有效的改善患者的肺功能,值得推广。

【关键词】慢性阻塞性肺疾病;肺衰竭;整体护理

【中图分类号】R473.7      【文献标识码】A      【文章编号】1672-3783(2020)03-0186-01

慢性阻塞性肺疾病(COPD)是以持续气流受限为特征,同时伴随肺外效应的慢性疾病。由于其发病主要是气道、肺泡和肺血管出现慢性炎症,COPD经常会出现肺衰竭情况,严重影响患者的生活质量和生命安全,因此要采取有效的治疗与护理才能有利于保证患者的生命健康[1]。所以本文主要探究对COPD合并肺衰竭患者采用整体护理的效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院于2018年10月~2019年10月期间收治的60例COPD合并肺衰竭患者作为研究对象,在患者知情的情况下將其分为观察组和对照组。其中观察组30例,男18例,女12例,年龄21~78岁,平均年龄(50.06±6.8)岁。对照组30例,男16例,女14例,年龄22~79岁,平均年龄(51.32±6.1)岁。所有患者都符合慢性阻塞性肺疾病合并肺衰竭的诊断标准。对两组患者的一般资料进行比较,差异不具有统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 护理方法

对照组患者采用常规护理。

观察组患者采用整体护理,心理护理。患者易出现恐惧与不安等负面情绪,所以护理人员应耐心对其进行心理疏导,使患者改善不良情绪。护理人员还应该改善病房的环境,保持病房内的清洁与安静,使患者更好的休息,保证睡眠时间与质量。其次是病情观察,要密切关注患者的生命体征,如血压、体温等,一旦出现变化告知主治医师。提供相应营养支持,根据患者的实际情况与体质,对其进行指导,提供肠内营养支持,有效的改善患者营养状况。最后是并发症护理,患者一旦治疗或是护理过程不够注意,非常可能出现严重的并发症,如肺炎和腹胀等,因此护理人员要指导患者正确的呼吸,减少并发症发生几率。

1.3 观察指标

观察对比两组患者的肺功能指标。

1.4 统计学处理

本次研究当中的所有数据均采用SPSS19.0统计软件进行处理,计量资料采用均数±标准差(±s)表示,组间计量数据用t检验,P<0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者干预前后肺功能比较

干预后,观察组FVC、FEV1、FEV1/FVC明显高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。如表1。

3 讨论

COPD患者的末梢肺组织含气量较多,肺泡被破坏,导致肺体积膨大,这就会使得肺的功能降低。并且此病具有反复发作、病程长且越来越重的特点。FVC能够判断患者的气管与支气管阻力,能够判断是否出现阻塞性通气功能。FEV1是对其病程进行检测和预后的重要指标,同时也能够判断气流受限。FEV1/FVC能够评价气流受限,同时也能够评估慢性阻塞性肺疾病的严重程度[2]。另外如果COPD患者还合并肺衰竭,病情会更加严重。肺衰竭会导致呼吸功能出现严重的障碍,在静息时不能正常呼吸,会引发一系列生理功能紊乱。急性的肺衰竭可能出现休克或是药物中毒,慢性肺衰竭是由于具有慢性呼吸系统疾病。因此这两种病一起发作会对患者的生活与生命造成较大的影响。

根据本文调查可以发现,两组患者在干预前的肺功能指标差异不大,但是干预后观察组患者的肺功能指标明显要高于对照组患者,这说明整体护理有利于改善患者的肺功能。

综上所述,对于COPD合并肺衰竭患者采用整体护理的方式进行干预,能够有效的改善患者的肺功能,从而提高患者的生活质量,有利于患者的恢复,值得推广。

参考文献

[1] 刘佳美, 李春, 徐玲. 慢性阻塞性肺疾病合并慢性呼吸衰竭的老年患者护理干预研究[J]. 中国医药导刊, 2015(08):110-111.

[2] 缪芳. 慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭的护理干预[J]. 中国现代药物应用, 2015(3):213-214.

猜你喜欢

整体护理慢性阻塞性肺疾病
整体护理在口腔种植治疗中的应用价值分析
无创正压通气联合参麦注射液治疗COPD并呼吸衰竭的临床效果
无创机械通气联合盐酸氨溴索雾化治疗慢性阻塞性肺疾病伴Ⅱ型呼吸衰竭的效果分析
授权理论在使用无创呼吸机COPD患者健康教育中的应用