系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响

杨生英

（青海省交通医院，青海 西宁 810008）

科学的、正确的母乳喂养可提高新生儿的免疫力、智力以及认知能力，而提高人口素质[1]。对于妊娠合并症产妇来说，是比较特殊的一个群体，一些产妇担心母乳喂养会对新生儿产生影响而不母乳喂养。为探讨在妊娠合并症产妇中系统护理对于母乳喂养知识掌握水平、母乳喂养率等产生的影响，抽选我院在2017年1月～2019年10月间医治的妊娠合并症产妇（96例）开展研究，研究内容为。

1 资料与方法

1.1 一般资料

抽选我院在2017年1月～2019年10月间医治的妊娠合并症产妇（96例）开展研究，单双号法分成乙组、甲组，各48例。年龄在22～38岁之间，平均为（30.12±1.33）岁。通过分析乙组和甲组的资料，发现P＞0.05，也就是差异不存在统计学意义，所以两组进行本次研究。

1.2 方法

乙组产妇常规护理：指导产妇正确同新生儿接触，详细告知母乳喂养方法、意义和重要性。甲组产妇系统护理：妊娠合并症产妇易出现恐惧、紧张和焦虑等情绪，危及心理健康、后期母乳分泌，而间接危害到胎儿生长发育。所以需根据产妇心理需求、心理问题，给予其针对性心理辅导，缓解或者消除产其心理问题，使其尽快适应母亲这个角色。产妇分娩前三到四个月，根据其具体病情为其制定健康宣教计划，详细讲解母乳喂养方式、注意事项等。给予其正确产前护理，提高产妇对于母乳喂养知识认知程度，夯实后续母乳喂养基础。分娩后，给予产妇乳房护理、早期泌乳和饮食方面等健康指导。分娩后一天给予产妇稀粥、汤面，在身体逐渐康复后，慢慢增加饮食，确保饮食多样化。向产妇讲解乳房护理知识，提高产妇对于乳房疾病认知度，比如乳腺炎、乳腺导管扩张等，会对母乳喂养产生影响，甚至阻止母乳喂养。并告知早期泌乳方式，比如乳头吸允、使用催乳素等促进泌乳。

1.3 观察指标

产后，观察两组的母乳喂养情况。

1.4 评价标准

自制问卷调查两组产妇对母乳喂养知识的掌握程度，100分满分，未掌握：低于60分；部分掌握：60-85分；完全掌握：85分以上。

1.5 统计学分析

本研究数据经SPSS 21.0软件做分析，（%）表示母乳喂养率、母乳喂养知识掌握程度，开展x2检验，两组间的差异存在统计学意义用P＜0.05进行表示。

2 结 果

2.1 总结母乳喂养率

对比母乳喂养率，乙组低于甲组（x2=14.700，P=0.000）。见表1。

表1 总结母乳喂养率[n(%)]

2.2 总结母乳喂养知识掌握程度

对比母乳喂养知识总掌握度，乙组低于甲组（x2=8.362，P=0.004）。见表2。

表2 总结母乳喂养知识掌握程度[n(%)]

3 讨 论

对于婴儿来说，母乳是其纯天然的一种食物，可满足新生儿生长发育的所需，还可增加婴儿的免疫力，利于骨骼生长发育、智力开发等，是婴幼儿最佳的补品、食物，是其他食物不能替代[2]。本次研究主要是给予妊娠合并症产妇系统护理，在分娩前后开展系统护理干预，增加产妇对于母乳喂养自信度、认知程度，而提高母乳喂养率，并缓解其不良情绪[3]。最终确保婴儿的健康生长发育，还可提高新生儿出生质量。

总之，给予妊娠合并症产妇系统护理，可提高产妇对于母乳喂养知识的掌握水平，并提高母乳喂养率。