论延安整风的历史经验与现实启示

黄涛

摘要：延安整风运动是中国共产党首次进行的大规模的马克思主义学习运动。这项运动完整形成了党的三大优良作风，为抗日战争和解放战争的胜利打下了坚实基础。在整风运动期间，中国共产党形成了把思想建设摆在首位，大力推进马克思主义中国化，通过掌握科学方法克服“本领恐慌”，运用恰当的整风形式树立党的优良作风，以及通过发扬民主增强党内团结等方法，对新形势下加强党的建设，对广大党员干部的党性教育具有十分重要的意义和作用。

关键词：延安整风 党性教育 经验启示

延安整风运动是中国共产党为了统一全党思想在全党范围内开展的，在很大程度上纠正了当时所出现的主观主义、宗派主义等负面倾向。在全党范围内进行了声势浩大的整顿风气运动，大大解放了思想，明确了观念，党风得到端正，内部秩序更加稳定，为中国共产党的又一次壯大和发展奠定了基础。从1941年的上半年开始，毛泽东对外发表了《改造我们的学习》文章，同时在后三年的七中全会上，对于一系列的历史问题通过了相应的决议。从而让毛泽东的思想在全党内部树立起来，内部更加团结，最大程度上提升了战斗力。延安整风运动培养并发展了理论结合实际、高度联系群众、积极反思和批评的三大习惯，并将其作为良好的习惯一直保存下来，为抗日战争和解放战争的胜利打下了坚实基础。总结延安整风运动的历史经验，对于推进全面从严治党伟大工程具有重要意义。

一、延安整风运动把思想建设摆在首位，引导全党以科学的态度对待马克思主义，推进马克思主义中国化

延安整风运动之所以能够取得成功，一个重要原因就是打破了马克思主义思想的教条化倾向，对于海外的共产主义运动和取得的经验客观对待，让人们高度认识到一味崇外具有极大的危害性，任何理论的运用需要结合实际才能发挥出战斗力。同时引导党内人士正确地分析了马克思主义的真实性和局限性，搞清了“什么是马克思主义”，进而在理论教育中坚持用真正的马克思主义、中国化的马克思主义， 对党内人士进行全方位的引导与教育。换而言之，基于马克思主义理论的角度，对马克思主义重新审视，利用正确的理论方法对中国革命进行指引，这也是马克思主义中国化过程中十分重要的问题。

这一经验启示我们：今天坚持中国特色社会主义理论体系，必须科学认识到马克思主义的内涵以及需要结合中国客观实际的重要性，我们需要高度理解特色社会主义理论系统是当代新时期下的马克思主义体现，并认识到当下全党上下所创建的特色社会主义不仅呈现了正确的社会主义理念，同时是对理论的创新运用。我们在对特色社会主义的研究中，不可简单地对马克思主义进行阐述，同时也应该避免局限在马克思理论著作中，而是需要在实践中推进理论创新。我们需要认识到《共产党宣言》问世后，全球范围内政治、经济、文化等方面出现的一系列变化。社会主义建设过程中，外部环境出现了明显的变化，而且党员、群众等所处的环境、精神状态也出现了很大变化，因此不可固化思维，需要分析到此类变化所带来的作用，才能深刻认识马克思主义中国化的时代性、实践性。

二、延安整风运动实质上是一次全党学习教育运动，通过掌握科学方法克服“本领恐慌”

延安整风运动期间，我们党正处于领导全国人民进行民族抗战的重大历史关头。为了提高党的战斗力、凝聚力和创造力，从而达到全党上下在政治、组织上的统一性，我们需要在全党范围内提升党员干部对于马克思理论内容的认识水平，并将其准确运用到实际工作生活中，从而推进社会主义运动的进展，取得更大的理论成果。基于此，党中央一共设定了20多篇的研读文件，创建了相应的研读小组，并要求撰写报告、会议讨论。毛泽东曾经说过：“我们必须把握马克思主义在理论与实践上的一致性，否则将会失去党性，或称之为党性不充分刘少奇表达了同样的观点，认为我们的很多党员以及干部都带着过去的思想，自身的改造过程并未完成，所以需要强化锻炼，不断提高自身的修养。延安整风运动对于党内存在的一系列问题进行纠正和调整，进一步树立了党员干部为人民服务的精神，提升了党员的服务水平，增加了工作上的积极主动性。

延安整风的经验启示我们：创建学习型政党，需要强化理论知识的学习，让全党上下在思想理论上保持高度一致，维持自身的先进性。党的发展史表明：“共产党存在一个明显的弱点，即为党在思想上以及理论准备上存在明显的不足，所以真正地实现成熟还有一段较长的路要走。而共产党善于学习，屡挫屡战，从而实现了自身的不断进步。发展到如今，中国共产党取得了丰硕的成果，成为中国社会主义建设事业的绝对核心。不过我们需要认识到，理论缺点的问题至今依然存在，只有处理好，才能让中国革命实现最后的胜利”。历史具有镜子的属性，虽然成功的经验能够带来自信以及智慧的启迪，不过失败的教训更加深刻，可以形成更为深远的思想观念。伴随改革开放以及现代化建设的推进，面临着全新的问题以及困境，我们也需要认识到创建马克思主义学习型政党的重要性。推进学习型政党建设，加强党的理论学习，首先需要准确地认识到马克思主义的思想内涵，运用其科学的方式和理论解决问题，树立相应的战略思维；二要强化理论以及科学文化内容的深入学习，并结合相应的经验改善工作；三要掌握科学的学习方法，科学的学习方法一定要注意共性要求与个性发展兼顾，努力做到因地制宜、因人制宜、因事制宜、因时制宜。

三、延安整风运动运用恰当的整风形式树立党的优良作风

延安整风运动是党的建设史上的重要探索，其内在原理为综合战争时期的实践以及客观条件，是利用批评教育的方法，达到党内的自我纠错和自我完善。这启示我们学习理论不是坐而论道，而是转化为主观的力量，改造客观世界。在新的形势下，面对长久执政、改革开放等一系列环境，新时期强化党的建设工作是十分关键的课题，需要创新路径和方法，也需要创造和运用新形式、新方法，更需要发扬整风精神，改进党的作风，解决党员群众的实际问题和单位部门存在的突出问题，而不能搞形式主义、新的教条主义和实用主义，否则会削弱党的生命力。我们需要顺着正确的方向，推进相应的改革运动，在中国化政治发展道路上取得了长远的发展。

四、延安整风运动注重通过发扬民主增强党的团结

延安整风的一条重要经验是发扬民主，通过开展批评和自我批评，畅所欲言，集思广益。1940年12月开展的政治会议上，部分同志不认同十年内战后期的错误是路线错误。毛泽东当时没有强迫这些同志，而是耐心引导和等待，只说在土地革命后期有“许多过左的政策”。1942年上半年通过的《整顿三风报告的决定》认为：“讨论及检察的方法，需要注重上级的领导，同时关注民主，让讨论和檢查保持正确合理的方向”。整风阶段，一些部门的委员会除了选举领导同志为检查委员会的委员外，还选举干部群众担任委员，这是发扬民主的重要体现。在该问题上，陈云说到：延安整风过程中，毛泽东先后组织几十个党内高级干部召开了专项会议，进行面对面的交流，鼓励和批评方式并举，在大规模的干部范围中推进了相应的整风运动，同时基于此发表了《若干历史问题的决议》文章。后续在不同的抗日根据地中，在行政部门中，都实施了“三三制”原则。为了促进选举工作的广泛性、直接性，尽可能体现公平，各级部门以及组织还创建了更多细节性的方法，比如投豆法、用烟头烧洞法投票，大大调动了群众的选举热情。

这一经验启示我们，党内民主是党的生命，以党内民主推进人民民主是党的重要使命和政治奋斗目标。中国共产党从一开始就坚持民主集中制，发展党内民主。新中国成立后，我们党成为掌握领导权的执政党，党内生活的状况直接影响到国家与社会层面的民主政治建设。因此，保证人民当家做主是党的执政使命之所在，坚持党员主体地位，发展党内民主是党的生命之所在。解决中国的问题，关键在党，关键在人。如果党内民主生活不健全，它在政权建设中也就很难依靠群众发扬民主，就会严重影响人民民主的实现。这让我们认识到，惟有保障党内正常的民主生活，才可实现事业的胜利。也只有发展社会主义民主，才能更好地促进社会和谐。

参考文献：

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