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初.名师

2020-04-09

初中生世界 2020年4期
关键词:盐城市育人数学

教育格言

尊重教育规律,善待每个学生。相信每个学生都有潜力,帮助每个学生追寻幸福。

教学主张

培育学生独立思考的精神,发现真、善、美,追寻幸福人生。教育是培养人的过程,帮助人成长,让每个人发挥潜能,不断进步。育人先立德,育人需培智。在学科教学实践中,他主张“任务驱动,问题引领”,创设问题情境,设计任务引导,围绕任务指向精心设计问题,从数学最基本的元素出发,探索建构数学概念和模型,设计问题支架,引导学生探索思考,训练思维,培养数学素养。他提出的“微任务学习训练”,经过多年的教学实践,大幅度提升了学校学科教学的品质。为了让学习真正发生,让学生真思考,他围绕“追寻理想高效的课堂”为主题开展课堂教学改革。学校曾获得盐城市“让学引思”课堂改革先进校,“ACTT”课堂教学范式设计获得盐城市“让学引思”优秀课堂范式课改成果奖。

许峥嵘

中学高级教师,盐城市亭湖区名校长,盐城市教育先进个人,盐城市德育先进工作者,现任盐城市新洋初级中学副校长。

先后主持过市级课题“初中生微任务引学探索”,市级课题“初中学困生微任务引学实践研究”。参与编写《盐城市中考数学考试说明》《高效课堂练习与测试》《名师导学》,主持编写校本教材《初高中数学衔接读本》《初中生素养提升手册》《六会读本》等,在多种报刊发表文章。

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