课本剧让语文课堂充盈韵味

闫云

摘要：课本剧是深受小学生和小学教师喜欢的一种教学形式。所谓课本剧，指的是教师指导学生将文本改写成剧本进行表演，这样的学习形式充满乐趣，让学生在表演的过程中，深度理解文本内容，让语文课堂充满与众不同的韵味。

关键词：小学课堂;课本剧编演;韵味

课本剧是在教学过程中写成的，教师要引导学生根据教科书的内容编写一个小戏剧，供学生表演。课本剧的学习形式，将抽象的文字以戏剧的形式展示出来，让学生在身临其境的表演过程中，对文本的故事情节、意蕴内涵以及情感变化等有深刻的体会，这样的学习方法符合小学生的认知特点，让学生在轻松快乐的学习氛围中，实现对文本的深度解读。

课本剧深化教学体验

兴趣是最好的老师。因此，提高学生的学习兴趣是高效教学的基础。小学生活泼好动，喜欢表演，在小学语文学习中，根据小学生的认知特点，采用课本剧的形式进行教学，能够让学生的积极性和主动性被充分激发出来，让学生对文本解读产生浓厚的兴趣，这样的形式非常有效而且高效，受到了大家的喜欢。

苏教版小学语文《三顾茅庐》这篇课文选择《三国演义》中的故事，这样的文本非常适合编演课本剧。而在教学这篇课文的时候，教师首先要鼓励学生自主阅读文本，让学生在解读字词障碍的基础上，初步感知整篇文章的故事情节，然后为学生布置编演课本剧的任务：“同学们，请大家自由结成小组，然后以文本为素材，根据我们在课堂学习的内容进行合理而且丰富的想象进行课本剧的表演。”这样的问题设计，使学生的学习兴趣被充分激发起来，于是大家分工合作，选择自己喜欢的角色，同心协力进行课本剧编写，然后，教师让学生进行排练，利用课堂活动时间进行展演，让学生获得深刻的体验。

新课程标准指出：语文课堂应该是一个非常实用的课堂，学生实践能力的发展是重点内容，而课本剧的表演是一种有效的方法。在这个教学实例中，教师就抓住故事情节非常生动的文本引导学生进行课本剧编演，让学生在趣味化的学习过程中，获得深刻的体验，實现了高效教学的目标。

展示个性化见解

在新课改的指导下，语文课堂要促进学生的个性发展，而小学生的年龄特点以及心理特点也决定了小学生喜欢表演的特点。课本剧不仅可以让学生感受到语言学习的轻松和愉悦，还可以使学生在编演过程中个性化地学习，有效提高教学的效率，让学生在参与课堂活动的过程中收获知识、提升能力，实现个性的全面发展。

苏教版小学语文《艾滋病小斗士》是一篇非常励志的文本，在具体的学习过程中，教师不仅要引导学生关注故事情节，更重要的是让学生体会主人公恩科西的精神世界，这样才能实现对学生进行情感教育的目标。所以，教师在教学中预设的重点内容就是让学生体会文本主人公的精神，让学生获得自己的个性化体验。例如，在编演的时候，教师引导学生关心“呼吁”二字，让学生体会文本中体现出的对于患病的妇女以及儿童的关爱之情：“同学们，请大家重点体会一下，这里明明是‘纤弱的声音，可安南为什么却说是‘勇敢的声音？”这样的问题，让学生深入思考文本的内涵以及表现的精神，感受恩科西在生命随时都可能结束的情况之下，还心系艾滋病患者，不断呼吁，这是多么难能可贵啊！

在语文学习过程中，教师引导学生编写课本剧，使学生对人物的心理活动和形象特征有深刻的理解。而编演课本剧的过程是学生对于文本进行创造性解读的过程，也是展示自己个性化见解的过程。

享受幸福语文

小学生的理解能力不强，突出特点是擅长形象思维。那么，在学习一些有难度或者比较抽象的内容的时候就有一定的困难，从而产生畏难情绪。而针对这样的情况，教师借助形象、生动、有趣的课本剧的形式，帮助学生解读文本，就能解决学生理解能力不强的问题，让学生了解编演对于文本解读的作用，让学生体验文本的情感，并准确理解内容。

例如，在教学苏教版小学语文《司马迁发愤写<史记>》这篇课文时，教师预设的教学目标是引导学生了解文本中的心理和情感变化。在具体的教学过程中，教师采用编演课本剧的方法，让学生重点体会文本中司马迁的心理变化过程。如教师引导学生了解司马迁的激烈心理斗争，他们就抓住写“生死独白”的场景。让学生们意识到司马迁被“拖”回到牢房时，彻底失望，甚至想到死亡，但是当想到自己的理想时，又会重新建立自我信仰的心理变化。

在这个教学实例中，教师根据学生理解能力不强的特点，引导学生在编演的过程中，准确解读主人公的情感心理历程，获得了很好的效果。借助课本剧，能够化抽象为形象，提高学生的理解能力，让学生更加深刻地理解文本内容。

在语文学习的过程中，构建高效课堂、让学生享受语文魅力是终极目标。而课本剧编演就是实现这一目标的有效方法，课本剧可以让语文课堂充盈韵味，让学生享受幸福的语文课堂。

参考文献

[1]陈培霞.素质教育视角下的小学语文课本剧教学[J].课外语文，2017（24）.

[2]夏昀.探究课本剧在小学语文教学中的应用[J].作文成功之路（中），2017（09）.

（作者单位：江苏省海安市雅周镇中心小学）